毕业作文

2021-07-11 毕业作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的毕业作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

毕业作文 篇1

  光阴飞逝,转眼三年的初中生涯即将结束。回顾自己走过的路,畅想憧憬的未来,心中那个“绿色”的理想,真正能实现吗?心中油然而是……

  记的刚上初三时,觉的初三的生活既是紧张又是繁忙,从早到晚,忙个不停。初三是灰色的一年,初三没有阳光,只有硝烟弥漫,我们只能在这样的战场中好好地发挥一番。

  早上,才5点多,闹钟就开始拼命地叫唤“懒虫,起床,懒虫,起床……”一遍又一遍在耳边鸣起!“无奈啊,初三了”!到了学校后,一天紧张的学习又开始了,语文、物理、数学——简直是五花八门。“铃”——晚上的第二节自习已经上完了,我眼巴巴地看着初一、初二的学生走向校门,他们能回家了,而我们……“无奈啊,初三了!”又是一句慨叹。

  好不容易过完了一天,今天才刚上第一节课,就被化学教师领到实验室去了:“今天由你们自己来做关于氢氧化钠和硫酸铜……”化学教师一惯的声音响起,看,话音刚落,同学们就开始了实验。待到下课铃打响后,我们又纷纷进入了教室,准备着下一节数学课……不过,偶尔也会放松放松,这不,在那边宽阔的操场上,一些男同学正激烈地进行着篮球比赛呢!因此我不得不说初三是富有情趣的!

  为了迎接即将到来的中考,每个同学都忙的像热锅上的蚂蚁,正是由于这样,同学们之间竞争也越来越激烈,越来越残酷了,这就是所谓的挑战,生活的路处处布满荆棘,面对着短暂的时间,面对着父母的那堵高墙,面对着一张张试卷,面对着一个个锋利刺骨的分数,自己的担子不觉地重了起来,初中已三年了,关键就在此一搏,三年的劳累,三年的成果,三年的心血全都是为了两个字——中考。

  回眸过去,一个个寒冷的冬天,凛烈的寒风吹打着弱不禁风的脸,一个个炎热的夏天,在酷日下赶来上学,任凭着风雨的摆弄,还是熬过去了,难道只剩下这短短的几十来天就不能再努力吗?理想之梦,橄榄之梦,是我所希望的,是我所期待的。

  “人生能有几回搏,此时不搏何时搏?”初中生活已随烟而逝,但充满希望的明天会更加绚丽多彩,努力奋斗吧!明天会更好!

毕业作文 篇2

  初中——烂漫轻狂的三年,转眼间即将结束。

  忽然间醒来,发现在一起的时间已经不多,初三,似乎突然间成长了,懂得了珍惜,不会再那么任性。真的不想离开这个班级。我们曾是一群敢做敢当,年少轻狂的少年,一起放荡不羁地大笑,一起肆无忌惮的落泪,一起唱歌 ,一起疯狂。可面对离别,我们却只有无力。

  面对繁重的初三,我们想到的却是分别的不舍。只留几个月的时间,我们想珍惜在一起的时候,来得及吗?

  初三的离别,并没有冲淡我们的友谊,反而让我们心连地更紧,每一个人都在珍惜这一分一秒在一起的日子。

  回想起你在大街上“抽疯”的样子,让我无比的怀念,不知这样的画面,还能否重现!

  风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢! 相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。

  我们拥有三个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

  时间,请为我们——这群害怕离别的孩子驻足吧。哪怕只是一会儿。

  让我再看一眼,看一眼周围一张张熟悉的.脸。

  不会忘记了。

  也许在离别那天,我们会忘了抹去脸上的泪痕,扯出一个淡淡的微笑,轻轻说声:

  再见。

毕业作文 篇3

  前世仙家俗人否?今朝缘聚缘尽走。雅郡自古多将侯,伯约贯方流誉后。吾侪空系报国忧,手无寸铁胸无谋。周公巍峨羌水悠,百年雅中共聚首。习古闻今暮与昼,究天问地春复秋。南国晴短断云收,三载情厚九万九。白驹一怒冲天溜,岁月漏短更无久。别时依依执君手,来年共此千金裘。天地反覆天地咎,管鲍之交天地羞。

  雨霁风清江山旧,水流石转河岸柳。河岸柳,细如绸,顺水东下棹孤舟。棹孤舟,泊渡口。不念恩师不念友,少年意气万里游。

  当年空笑“高山”奏,今昔抚弦弄箜篌。弄箜篌,弦不谋,声起弦绝琴声瘦。琴声瘦,不如旧。劳燕犹忆畴昔遘,整弦惜君谊不休。

  缥缥缈缈仙乐幽,洋洋洒洒临仙楼。临仙楼,昔人留,共饮昔日梨花酒。梨花酒,白了头。此生有情纵神州,何须千古名不朽!

  注释:

  伯约贯方:伯约,即平襄侯姜维,三国末年蜀汉第一将军。据传其死后,剖出其胆,大如鸡卵,其胆埋于今雅安市芦山县山中。贯方,即高颐,故居今雅安市姚桥镇。东汉时期任北府丞、武阳令、阴平都尉及州太守。现姚桥镇存“高颐阙”。

  周公羌水:周公,即周公山;羌水,即青衣江。二者均在今雅安市境内。

  雅中:即雅安中学。

  白驹:取自“白驹过隙”,喻时光短暂。

  管鲍之交:管仲、鲍叔典故。喻深厚的交谊。

  “高山”:即“高山流水”,伯牙、钟子期典故。

  劳燕:取自“东飞伯劳西飞燕”,喻分离之物。

  梨花:请注意,梨花呈白色。

毕业作文 篇4

  新学期开始了,我上三年级了。我的新学期计划有下面几点 :

  第一:学习方面,(1)我要每天多看课外书,多读课文。(2)每天书本都要带齐。(3)数学还要进步。(4)英语都要会背。(5)上课注意听讲、积极发言。

  第二:守纪方面,我在以下两点做得还不错:(1)上课坐端正。(2)按时到校。今年继续加油,要做得更好。

  第三:做人方面,我要多交一些朋友,我要以人为善,打开心胸,多跟别人玩,在玩的时候,与别人一起分享玩具。这学期,我要多关心他人,尊敬师长、团结同学、孝敬父母,比如帮母亲洗盘子、切菜、洗衣服、做饭等。当母亲辛苦的时候,可以帮她捶捶背。我还要孝敬长辈,多给爷爷、奶奶、外公、外婆打电话,关心他们。

  第四:安全方面,过马路时要看红绿灯,红灯停,绿灯行,过马路时左右看。放学时不能跟不认识的人走,要等家长来接。如果被别人骗走,看到附近有警察,就向警察求救。

  我要努力达成上面的计划,不断加油!

毕业作文 篇5

  时间正在飞速地流逝,时间该到了,我们也该散了。所谓“天下没有不散的宴席。”该来的一定会来,该去的一定会去。

  我的脑海中突然涌现出许多许多之前美好的记忆。可惜它们已经过去了,已经不会回来了。我要坚强,不能被小石块绊倒。因为我和以前不同了,我就是小学毕业生了。我要和以前小小的我说再见了。

  今天我又想起了以前的美好时光。那时,我正和同学一起玩耍,一起奔跑,一起欢笑。小伙伴们马上就要和我分别了,我十分不舍。但是我知道只要有缘就能再次相遇。“海内存知己,天涯若比邻。”我为何要为此而遗憾呢?

  我也十分珍惜现在,生怕再次得到教训。我要过好以后的每一天,不要得到教训了。我要珍惜现在和同学和老师的每一天,好好地过好每一天。

  当我看到那美丽的黄昏时,心里有些悲伤。因为这让我似乎看到了分别的那天。分别时那天——大家好像都没流泪,但大家的心却在流泪。而我也一样,心里很伤心,很伤心。

  唉!时间还是那么残忍,依然保持它的风格。还是不会手下留情,多给些时间我们好好相处。哪怕是一点儿也好啊!如果可以的话,我愿意用自己的智慧,让时间走慢些。可怜啊!以后的每一天都会来新的考验。但是我相信经历风雨之后,彩虹就会到来。老师教导我要不服输,所以我一直坚信“坚持就是胜利,哪怕没有成功。”

  加油!在未来的任何一天都不放弃一丝希望。加油!要坚强哦!就算和朋友们散了,也要坚强!一定要坚强哦!一定要哦!

毕业作文 篇6

  都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西,都是三年来在我心中所留下的记忆与即将告别时想说而又不知从何说起的话题,它们在脑海中一幕幕浮现,又一幕幕很快地就要远去了……

  后天就要离开这座相处了三年的建筑,离开我的初中生活。

  中考前的最后一天,大家的心都失落落的,谁也无心学习,有的同学早早地就把书本搬回家了,我们相互赠言,情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话,没有说“再见”,于是大家就真的没有再见过面。三年后的今天,当一切又如原样发生时,大家不约而同地猜测,该不会又像三年前的那场告别一样,从此我们就真的不再见面了呢?

  初一,倔强而单纯,每天老老实实地做老师心目中的好孩子,在老师的视线范围内捧着课本假装用功;初二,疯狂而自信,开始悄悄喜欢一些明星,开始注意那些长得帅气些的男生;初三,心事重重,多愁善感,开始写日记,也开始真正努力学习,偷偷地谋划将来上什么样的大学,并淡定地说以后一定去这儿那儿。

  这么充实而精彩的三年,这么顽固而倔强的三年,这么温暖而难忘的三年,就这么过来了。

  那些可贵的天真与单纯,我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子,那些寻找阳光自己温暖自己的日子,那些冷得躲在被窝里发抖的日子,那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子,那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子,那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子,再也回不来了。

  都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西,都是三年来在我心中所留下的记忆与即将告别时想说而又不知从何说起的话题,它们在脑海中一幕幕浮现,又一幕幕很快地就要远去了。

  现今,我已经不再是那一个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头;现今,我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头;我早已长成一个明是非、有理想的中学生。三年来,所有的爱,所有的恨,所有的潮湿的日记,所有的眼泪与欢笑,所有的刻骨铭心的灼热年华,都在这一个繁盛而离散的日子,一起消失了。

  再见,我的初中生涯!

毕业作文 篇7

  花开花落;

  树叶一次一次的凋零,在复苏;

  学校内;

  我们相聚到了一起。

  六年时光太长又太短,太长的时候,我们来到学校,不想离开家的庇护。太短的时候,我们离开学校,不想离开情的眷顾;六年时光太长又太短,太长的时候,我们在不喜欢的课堂上,不想离开操场上的新鲜空气。太短的时候,在晚上宿舍点着灯,目的不是学习,是不想离开;轮流年时光太长又太短,太长的时候,我们认为学校的一天顶家里面的一年,是不想离开我们迫切想家的期待。太短的时候,认为在家呆的一年顶在学校里的一天;

  我们疯狂了六年。

  我们团结了六年。

  我们彼此爱恋六年。

  在学校的记忆,我们半夜鬼哭狼嚎,是想在毕业前,在疯狂最后这一次;我们为了一个人受欺负,而无所顾忌了与他争论,是想我们之间的爱再浓一点,在浓一点。在学校时,上课和同桌玩的天翻地覆,没有顾及老师的存在,哦尔想好好学一次,但是,思想氛围太强烈了,那有说话声,就忍不住显耀一下自己所知道的杂谈,最后被老师逮住,淡然一笑,继续开会。下课时,更是疯狂,干什么的都有,看着这幅画面,我不禁伤心起来,我们离开了怎么办,我们还会再次见到这幅画面吗?

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