七年级上册语文期末考试卷

2020-11-12 七年级

  一、(4分)全卷书写分。

  二、(33分)基础精练,完成1——10题。

  1.将下列的四字短语补充完整。(3分)

  一丝不()玲珑()透秋风萧()

  毫不犹()苦心孤()()人听闻

  2.给下面加点汉字注音,将拼音写出汉字。(3分)

  寥()阔孪()生匿()笑

  宽一间滑jī()

  3.根据课文内容填词。(3分)

  ①放下饱食过稻香的镰刀,/用背篓来装竹篱间()的瓜果。/秋天()在农家里。

  ②我想他们此刻,/定然在天街()。/不信,请看那()流星,/是他们提着灯笼在走。

  ③飞船像一叶()舟在太空中缓缓行驶。……从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望。它发着美丽的银光,静静地()在飞船的上方。

  4.根据课文内容或提示写出相应的课文标题。(4分)

  ①一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员,而且是一个小孩儿,好像迷醉于神话故事一般,迷醉于大自然的景色。

  ②春夏秋冬,阴晴雨雪,风云变幻,气象万千。天气与人类生活息息相关。而天气的变化自有它的征兆。

  ③一个一眼就可看穿的骗局,竟然畅行无阻,最终演出一场荒唐的闹剧。

  ④人们说,他们是一对孪生兄弟。他俩说,我们都是光明的孩子。

  5.幽默是一种智慧,口语交际中经常会碰到需要缓和气氛,化解矛盾的时候。如果你是皮埃尔先生,在下面的情境中,你将怎样得体而幽默地要回自己的大衣?(2分)

  饭厅内,皮埃尔先生发现一个客人错穿了他的皮大衣,于是就谦恭地碰了碰这位顾客:

  “对不起,请问您是不是皮埃尔先生?”

  “不,我不是。”那人回答。

  “啊,”皮埃尔先生舒了一口气,“______________”二人相视一笑,客人愉快地脱下了大衣。

  6.揣摩下面句子的特点并仿写。(2分)

  体谅是友谊中清风一缕,……

  仿写:_______________________。

  7.阅读下面的文段并答题。(3分)

  天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎时却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

  ①本段文字的结构方式是:________;主要使用的说明方法是:______________。

  ②简要概括文中划线部分的意思(不超过10个字)。

  8.综合性学习。(4分)

  某校七(1)班学生在学习了《月亮上的足迹》一文后,又组织观看了“嫦娥一号月球卫星发射”的部分录相资料。随后组织了一次“我是月球小专家”的月球知识擂台赛。

  假如你是该班一员,请你作好下列准备。

  ①讲传说故事。(至少写出一个传说故事名称)(1分)

  ②说月亮美称。(至少说出月亮的两个美称或雅号)(1分)

  ③吟含“月”诗歌。(咏诵两句含有“月亮”的古诗词)(2分)

  9.赏析马致远的《天净沙》并答题。(4分)

  天净沙

  秋思

  枯藤老树昏鸦,

  小桥流水人家,

  古道西风瘦马。

  夕阳西下,

  断肠人在天涯。

  ①从表达方式上看,前三行全是______________,后两行重在___________。

  ②这首小令表现的主题是___________,而点示这一主题的诗句是___________。

  10.古诗文填空默写。(5分)

  ①______________________,勿施于人。(《论语》十则)

  ②乱花渐欲迷人眼,______________________。(白居易《钱塘湖春行》)

  ③商女不知亡国恨,______________________。(杜牡《泊秦淮》)

  ④______________________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

  ⑤问渠那得清如许?______________________。(朱熹《观书有感》)

  三、(13分)文言文阅读,完成11—15题。

  陈太丘与友期

  陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

  11.解释加点的词。(4分)

  ①太丘舍去()②尊君在不()

  ③下车引之()④元方入门不顾()

  12.翻译下列句子。(2分)

  非人哉!与人期行,相委而去。

  13.说说文中“君”“尊君”“家君”的`称谓有什么不同。(3分)

  14.文中说“友人惭”,你认为他感到惭愧的原因是什么。(2分)

  15.读了本文后,你从中明白了什么道理。(2分)

  四、(10分)课文精读,完成16—20题。(每小题2分)

  羚羊木雕(节选)

  我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好么?一定不会了。

  我轻轻地敲了敲门。门开了,万芳伸出头来,一把拉了我进去。

  “万芳……”我站在过道里不肯再往前走。

  “你怎么啦?也不打伞,是不是挨揍了?”万芳奇怪地看着我。

  “没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。

  万芳愣了一下,没有接小刀,只是咬着嘴唇看着我,我垂下眼睛不敢看她。

  “昨天不是说得好好的,你怎么能这样呢?”

  我努力不让自己哭出来。这时,她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀,又看看我们的样子,立刻明白了:“万芳,你是不是拿了人家什么东西?”

  万芳看了我一眼,跑进屋去。过了一会儿,她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说:“哎呀!你怎么能拿人家这么贵重的东西呢!”她把羚羊递到我的手上,“好好拿着,别难受,看我呆会儿揍她!”

  我把小刀递到她的手上说:“阿姨!羚羊是我送她的,都怪我……”当我抬起头来的时候,万芳已经不见了,她不会再跟我好了……

  我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。忽然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说:“你拿着,咱俩还是好朋友……”

  我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!

  可是,这能全怪我吗?

  16.第一段刻画了“我”的什么心理(用一个词语概括)。

  17.与划线句“当我抬起头来的时候”相照应的一句是:

  18.万芳妈妈的几句话在文中有什么作用?

  19.“月亮出来了,冷冷的”一句在文中起什么作用?

  20.结尾说,“可是,这能全怪我吗?”请结合全文,谈谈你对这句话的理解。

  五、(10分)课外拓展,完成21—25题。(每小题2分)

  那夜的烛光

  张晓风

  临睡以前,晴晴赤脚站在我面前说:

  “妈妈,我最喜欢的就是台风。”

  我有一点儿生气。这小捣蛋,简直不知人间疾苦,每刮一次大风,有多少屋顶被掀跑,有多少地方会被水淹,铁路被冲断,家庭主妇望着每斤60元的小白菜生气……而这小女孩却说,她喜欢台风。

  “为什么?”我尽力压住性子。“因为有一次台风的时候停电……”

  “你是说,你喜欢停电?”

  “停电的时候,你就去找蜡烛。”

  “蜡烛有什么特别的?”我的心渐渐柔和下来。

  “我拿着蜡烛在屋里走来走去,你说我看起来像小天使……”

  那是多年前的事了吧?我终于在惊讶中静穆下来。她一直记得我的一句话,而且因为喜欢自己在烛光中像天使那份感觉,她竟附带也喜欢了台风之夜。

  也许,以她的年龄,她对天使是什么也不甚了解,她喜欢的只是我那夜称赞她郑重而宠爱的语气。一句不经意的赞赏,竟使时光和周围情境都变得值得追忆起来,多可回溯的画面啊!那夜,有一个小女孩相信自己像天使;那夜,有一个母亲在淡淡的称许中,制造了一个天使。

  (选自《意林》20xx年第9期)

  21.如何理解标题“那夜的烛光”?文中有一句话作了很好的诠释。请找出来。

  22.女儿最喜欢台风的真正原因是什么?用原文回答。

  23.从表达方式角度,指出本文的构思特征。

  24.作者对女儿的态度在不断的变化。请写出揭示作者心理变化的词语。

  ()—压住性子—()—静穆

  25.联系生活实际,说说读完本文后的启示。

  六、(50分)写作体验。完成第25题。

  26.作文题:读书,真快乐

  要求:①写一篇500字以上的记叙文。

  ②要写出真情实感。

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