在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的愚人节作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
愚人节作文 篇1
今天是星期三，跟平常一样，我放学后，就到高老师家做作业。
作业快做完的时候，蔡同学背着沉甸甸地书包进来了，他满脸微笑地对我说：“今天，我作业没有，不用做了。”我一听，顿时高兴地跳台起来，说：“我快做完了，你又没作业，咱们俩就来玩骑自行车吧。”他若元其事地说：“好啊！那你把自行车推出去吧。”我乐呵呵地把一辆小小的自行车推到了外面，却不见蔡同学过来，连忙喊他：“快来，蔡，快过来”：没想到他看到我的模样，却笑得前俯后仰，把我笑得傻了，“你以为我今天真的没作业哪，傻。”蔡同学狡诈地闪了闪身子说。“那不是你说的吗？难道你骗人？”我纳闷了，急忙对高老师说：“他骗人，他捉弄我。”这时高老师也咧开嘴笑了，我终于记起来了，今天是4月1日愚人节。允许小朋友之间开善意的玩笑。
愚人节真是一个可爱的节日，轻轻地被人捉弄一下，没有伤害反而增进了友谊，让我们在紧张的学习中都轻松了。
愚人节作文 篇2
今天是4月1日，也就是“愚人节”。 每到这时，总能发现发同学们的脸上都流露既兴奋又紧张的表情，兴奋能看到好戏了，紧张自己万一成为好戏的“主角”了。并且，如果哪个人没有被整到的话，那可太对不起那些费尽心思恶作剧的人了。果然，这个“黑色星期四”里，我们班的同学抓住了这个机会，个个都露出了“原形”，恶魔样一个接一个的恶作剧。我就给大家讲一个好玩的恶作剧吧！早上我匆匆赶到学校，说话声此起彼伏：“你的鞋带松啦！” “我穿的是皮鞋，拿来的鞋带啊！”
“你的书掉了！”“哪里啊？”“哈，你被骗啦。”……趁老师还没来的时候，同学们偷偷策划了个“阴谋”。不一会，上课铃响了。数学陈老师来了，刚没走几步。同学们异口同声地喊道：“老师，这节是语文课，刚刚换课啦！”说着，几个同学还装模作样地把数学书收了起来，一脸无辜的样子。 “真的？”陈老师看了看课程表，疑惑地问我们。忽然好像想起了什么，得意地说：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你们别想骗我哟！”姜还是老的辣，我们的“诡计”一下子就被识破了，同学们不甘心地说：“嘿！老师你别得意，我们可是很机灵的.哦！还有，愚人节快乐！” “哈哈哈……”虽然愚人节的这次恶作剧失败了，但同学们一点都不失望，为什么？因为这才只是个开头，好戏还在后头呢！瞧，那边又开始了……
愚人节作文 篇3
今天是4月1日，愚人节，据说，这也是由西方迎进来的节日，顾名思义，愚当然是愚弄的意思了，愚弄别人，何乐而不为呢?于是今天，一场愚人大战开始了……
刚进教室，哎，今天女生哪儿去了啊?哦原来在窗帘后面商量机密啊!她们把我叫了过去，对我说：“知道今天该干嘛了吗?行动吧!”听完，我连书包都不放，就跑到同学面前，“嘿，方进飞，你的鞋带散了，快点系一下把，以防摔倒啊!”说完，我走到座位把书包往椅子上一放，就飞跑回去，“threetwoone”我大声地喊，站在一旁的女生们齐叫：“愚人节快乐!”
哈哈，初战告捷，同学们又在一起，想着怎样愚下一位倒霉的人。
英语老师迈着大步进了教室，同学们先是一怔，后又使出同一招，可是老师是一个鬼马精灵，一下子就识破了我们的诡计，还得意洋洋的说：“哼，想骗我，没门儿!”唉，同学们，垂头丧气。
过了一会，老师突然说：“我们今天考试啊，把关于英语的所有都放进抽屉。”同学们都信了。考试考完，上交试卷后，老师笑眯眯的说：“今天只是练习，祝同学们愚人节快乐!”同学们有的不由得笑出了声，可是大部分同学先愣了一下，后用那睿智的眼睛紧盯着老师，老师笑着说：“怎么了，看着我干什么?”同学们异口同声的说：“英语老师，老奸巨猾!”
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