在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的愚人节的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
愚人节的作文 篇1
4月1日是愚人节，我们全班同学在这个节日里被胡老师狠狠地“愚弄”了一番。
上午第二节语文课下课后，我们照例都在打打闹闹，休息放松，胡老师突然闯进了教室。“我刚刚接到校长通知，明天我就要调走了，不再教你们了。”这个消息犹如晴天霹雳，惊得我们个个张大了嘴巴，半晌没说话。沉寂了一会儿后，教室里立即炸开了锅。“不会吧！胡老师真的要走？”沈轩惊讶得瞪大了眼睛。“应该不会吧，哪有学期中途转走老师的呀？估计校长不会这么做吧！”我自我安慰。“我不要胡老师走呀！校长太坏了！”严昊也哭丧着脸。“呜呜呜……”严昊和沈轩索性抱头痛哭起来。
唉，胡老师你可千万别调走呀！要不然我们上哪去找这么好的老师呀。以前我生病时，胡老师总是嘘寒问暖，教室里没有热水，她会不辞辛苦地去办公室拿热水。对班里的同学胡老师都一视同仁，成绩落后的同学有了进步她会表扬，成绩优秀的同学退步了她会批评。她总会赞扬同学们的优点，让大家充满自信；也会找出我们的小缺点，让我们积极改正。正当我们一筹莫展时，严昊突然大吼一声：“哎呀！我知道啦！” “你知道什么啦？”我赶紧问。严昊对我神秘地一笑，“今天是什么节日？”“愚人节！”我和沈轩异口同声地说。“对了，哈哈，胡老师在和我们开玩笑呢！”“太好了，胡老师不用调走啦！噢，太好了！”沈轩一蹦三尺高，比中了五百万彩票还高兴。“真的？”章赞擦干了眼泪，探过头来，面露喜色地问。“当然！”“太好了！”这一消息不胫而走，全班都沸腾起来。可是我们心中还是有些小担心。
下午第三节课上，胡老师一直阴沉着脸，同学们的表情也很僵硬，教室里的空气仿佛凝固了。一下课，我们又凑到了一块，议论开了。“课上气氛不太对劲。”“嗯，万一胡老师真的要调走呢？”“乌鸦嘴，说不定胡老师在演戏。”我依旧抱着一线希望。“唉，再等等看吧。”严昊叹了一口气。
“丁零零……”最后一节课上课了，这节仍然是胡老师的课。只见她一脸坏笑地走进了教室，“我刚才又接到校长的通知，我继续担任你们的班主任。”胡老师忍着笑，终于真相大白。“哈哈哈哈……”同学们开心地大笑，胡老师也笑了。“其实我早知道了。”刘佳辉的口头禅又不由自主地蹦了出来。胡老师捂着脸，也不好意思地笑了。
胡老师可真会捉弄人，看来我们也得在明年的4月1日精心布个局，让胡老师也“享受”一下愚人节的乐趣。
愚人节的作文 篇2
每个人都有自己喜欢的节日，我也不例外。今天，就让我来为你讲讲我最喜欢的节日——愚人节吧!
愚人节是“老外”们的节日，在每年公历的4月1日，每当到了这一天，人们就可以互相捉弄对方，对方一旦被捉弄，不但不可以生气，还得被别人叫做“四月的愚人”，怎么样，有趣吧?
愚人节的那一天，我早早地就来到了教室。如果你以为我是做好了准备的话，那你就大错特错了。这时，我的同学——思哲走了过来。他刚一过来，就一惊一乍的，只见他故作惊讶地说：“哎呀!你的脚下有只死老鼠!”我听了，心一惊，把退缩回去一看，大惑不解地说：“没有啊?”“哈哈~上当了吧?今天是愚人节!”^^说完，他蹦蹦跳跳地进了教室，只留下我带带地停留在原地。呆了半刻，我恍然大悟，立即以“神七”的速度飞跑进教室……
一到教室，我立刻放下书包，开始寻找“目标”，“目标”出现，原来是我的同学——陈颖钊，今天是愚人节，该怎么捉弄一下他呢?忽然，我灵机一动，拿出一张纸条，在上面写上“我是二百五”几个字，然后走到他面前，问道：“陈广张(他的外号)，你认识这几个字吗?”“当然认识，这几个字算什么!”他满不在乎地说。“那好，你读读这几个字是什么吧!”“没问题，我是二百五……”他读完之后，突然恍然大悟，边笑边说：“好啊，你敢耍我!”此时，我和旁边的几个同学早已笑得前仰后翻，我笑得上气不接下气，断断续续地说：“哈哈^^，今天是愚人节，愚人节快乐!”他听了，说：“哼!我一定要想办法也捉弄捉弄你!”刚说完，他就像变脸似的，又换了一副小心谨慎的模样，说道：“小心点，你的脚地笑有只大蟑螂!”我拍了拍他的肩膀，假装一幅庄严的模样，用着大人的口气说：“老兄，你这招早已过时了!”他听了，只好败兴而归。可没出一分钟，从六组传来了一阵哈哈大笑的声音，我回头一看，原来又是颍钊被骗了，他愣在桌子旁，像个大木瓜似的。哎!这颍钊，智商准是负数，不是刚刚才告诉他今天是愚人节吗?怎么又上当了?
虽然愚人节是老外们的节日，但在我们东方，也能给我们带来无法估量的轻松与快乐，我喜欢愚人节!
愚人节的作文 篇3
想起4月1号那天，我就心惊肉跳。
那天，我早早的起来，飞速赶到学校。刚到班级的楼梯口，四个可恶的男生早早的就在哪里蹲守了!我警惕的停下了脚步，有几个家伙居然狡猾的一笑，伸出小指弯了弯——什么!?分明就是想勾引我上来!
我看了看表，完了!都7点36分了!我以光速冲上去，没想到却被“刺”的喷了一脸水……天啊，他们也太诈了吧!?
就这么白白的被整了一通，我非常不服气。想起书包里还有一直没用的破自来水笔，我眼珠一转，计上心来。我准备把那些男生整得团团转!
好不容易，早读下了。我手握着自来水笔，在教室里转来转去，寻找目标……
突然，一个“傻男”的座位引起了我的注意——他的板凳没有塞到课桌里面!我悄悄的把墨水滴到他的板凳上，静观……窝哟~~~上当咯哦!在他后面的人一个劲儿的笑他，他还不知所措呢!!太有意思了!我准备了足够的墨水，再次“行凶”。
转了几个回合……上课了，唉。
我等了好久，终于下课了。又转了一圈，我看到有个男生的课本还在书桌上，太好了!我小心的打开他的书，滴了一滴墨，再合上课本……看他怎么搞!嘻哩嘻哩……
果不其然，“啊——谁把墨水滴到我的书上了?”哦耶!又整了一个!
下午，闲着没事，我便去卫生间捧了一捧水。我想的好好的'，把水弄到人家的座位上，他一坐……嘻嘻嘻嘻，上当了!用这个办法，我又成功的整了几个人!
愚人节的作文 篇4
今天是愚人节，我早早爬起来，来到小客厅，没人在家。
在茶几上我发现了一个小盒子，打开一看，“咦？”里面还有一个盒子，再打开来看，“呀……好恶心啊。”里面竟然有一颗眼珠，旁边还有一些像血一样的东西，把我吓得赶紧将盒子抛到地上，但一点动静都没有，好奇心又驱使我往地上瞧了瞧，哦……原来这是一个“普通”的橡皮玩具呀！“嘻嘻……真好玩。”突然，我灵机一动，想了个妙招，我把玩具从地上拿起来，走向母亲的房间……
晚上，母亲下班了，她去洗了个澡，完后准备抹面霜。她正坐在梳妆台前，把瓶子扭开，只听见一声尖叫“啊！”母亲被吓呆了。原来，我在母亲的化妆品中放入了那个血肉模糊的眼珠。“哈哈！”我终于把母亲吓倒了。趁这个机会，我快速地跑回自己的房间，写了一张纸条，然后贴上双面胶。拿着它，跑进母亲房间，拍了拍母亲的后背，装着安慰她说：“母亲，你怎么了？”母亲回答说没什么。这时，保姆姐姐叫：“吃饭了。”母亲从房间出来，姐姐一看，乐坏了，说：“咦，阿姨，你的背后有一张纸条，上面写着什么？噢，是‘我不是人’。”母亲哭笑不得。
母亲要睡觉了，可是她躺在床上怎么也睡不着，总觉得下面有东西顶住她的背。母亲就想开灯看看，但灯怎么也开不了。母亲只好用手电筒来照明，原来是个小毛娃。
母亲来到我房间问：“那个娃娃是不是你放的？”这一下，把我给乐开花了。我告诉她电灯为什么开不了？因为我将电源给关了，床上的小娃娃也是我放的，还有那颗眼珠……母亲听后哈哈大笑，点着我的头说：“你这个小坏蛋。”
今天真好玩，我喜欢愚人节，下次我还要愚人娱己，大家可要当心一点哦。
愚人节的作文 篇5
时光如水，岁月如梭，转眼五年级的生活已经快结束了，在这些美好的日子里，有笑声，有泪水，有付出，也有收获，而其中让我最难忘的就是那天的愚人节。
那天是四月一号愚人节，我哼着小曲，心情愉悦的来到学校，看到朋友们都来齐了，心中不由得暗笑，因为一会儿我要给他们一个大大的“惊喜”。
我先走到屈？坤面前，故作神秘的对她说：“坤儿，待会儿第一节课下课时，我要给你一个惊喜！”“什么惊喜？”屈？坤迫不及待的问。“天机不可泄露！”我边说便向她做了一个鬼脸。
盼星星，盼月亮，第一节课的下课铃声终于响了。我连忙拿出一个精致的小盒子，对屈？坤说：“你打开看看，里面有好东西呢！”“真的？”她半信半疑。“我保证！”在我与同学的起哄下，她终于打开了盒子。真是“不打不知道，一打吓一跳！”随着盒子的打开，砰地一声从里面跳出来一个呲牙咧嘴的怪物，顿时，一声石破天惊的尖叫声从屈？坤口中传出，看到“阴谋得逞”，我连忙捂住耳朵，得意的说：“愚人节快乐！”缓过神来的屈？坤猛然伸出了她的“魔爪”，在我身上挠了起来，被挠到痒处的我“咯咯”直笑，笑的人仰马翻，天昏地暗，不得不连声求饶：“老大饶命，小的再也不敢了！”
转眼间到了中午吃饭的时间，早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃着午饭，突然，只见屈？坤笑眯眯的对我说：“赵，祝你节日快乐！”这句话弄得我丈二与尚——摸不着头脑，于是含糊的应了一声：“谢谢！”话音刚落，立时传来哄笑声，屈？坤得意洋洋地说：“噢耶，你中招了，今天是愚人节，你是愚人啊！”“啊？”反应过来的我真是欲哭无泪啊
唉，原本自己想耍别人，没想到一个不小心，也当了一回“四月傻瓜”。
愚人节的作文 篇6
童年，人的出发点，如梦一样的黄金时间。童年，像一条船，装满了糖果，也装满了欢乐。
说起来，那还是一个愚人节呢。
“叮铃铃……起床了……”我伸了一个舒服的懒腰，脑子里便想着我的愚人节计划。到了学校这才发现，华蔚也在搞恶作剧啊，于是，我心想：不如我就在一旁看好戏吧!华蔚设的机关让很多人都中招了，而我笑得连气都喘不过来了。
“叮铃铃……’上课了，老师迈着轻盈的步伐走进教室，一脸严肃地说：“今天，咱们来做一个情商测试，首先要请三个同学上来。。”说着，老师边打开了电脑上面记载着有关情商的资料。老师叫咱们先写上自己的名字，之后在名字的四周写上一个e，一个q，两个w，一个m。咱们写好后，老师又叫咱们用线把这五个字母连起来，就可以了。这时，老师笑了起来，我很好奇，用线一连起来，啊!居然是猪，老师耍咱们!顿时，咱们不约而同地笑了起来。
就这样，一个好玩的愚人节被欢声笑语这趟列车轰隆轰隆地拉走了，只留下了那一缕缕记忆的烟。
童年，充满着幼稚和童真。仔细回想，他像一串风铃，只要有风，就会丁零丁零响，童年还像一串冰糖葫芦，又酸又甜。
愚人节的作文 篇7
Hi！大家好，今天是愚人节，祝大家愚人节快乐！
早上我精神抖擞地来到学校。没想到，一进教室，就被周精明这个“调皮蛋”给骗了：他拿着语文练习册问我：“组长大人，昨晚语文作业是不是练习册和一篇作文哪！”“啊？还有一篇作文哪！”我惊叫到。我不相信他的话，又问了宋君磊、唐为民和陈肖，他们都很认真地说要完成一篇作文。半疑半信的我真得摸不着头脑了：我的“铁杆哥们儿”唐为民肯定不会骗我的，可昨晚俞老师布置作业时，我又没有听到有一篇作文哪！
唉！这可怎么办呢？我可是从来都没拖拉过作业呀！亡羊补牢，未为晚矣。我像泄了气的气球，没了平时的威风，恳求同学们：“我现在就把作文补起来，你们千万别告诉老师。”语气之恳切，连我自己都惊讶。
这时，唐为民笑了起来，跟着其他同学也笑了。“气败急坏”的我吼道：“我作业来不及补了，你们还笑，还什么同学间互相帮助。我看你们都是一帮落井下石的家伙，非但不帮我，还嘲笑我，算什么同学，够什么朋友！”这时，我的“铁杆哥们儿”走过来笑嘻嘻地说：“鲁大组长，愚人节快乐！”我一摸头脑，噢！今天是愚人节，你们合起来“整”我。我对唐为民说：“没想到呀没想到，兄弟之间也有‘出卖’的时候，看来我以后还真要防着你咧……”
放学后，我一回到家就假装哭丧着脸，对已回到家的姑父和姑母（我生活在我姑母家）说：“今天的考试我考砸了，只考了50分，我的作文写偏题了。”姑母听了，猛拍了一下桌子，大声吼道：“跪下！我们辛辛苦苦地培养你，你就这么粗心，对得起谁呀！你到底怎么看作文要求的？”姑父则像热锅上的蚂蚁——团团转，在屋里来回踱着碎步。我一见这情形，害怕事情越搞越大，忙说：“刚才我只是开个玩笑，你们别太在意。”姑母厉声说：“你呀，正才不足，某方面有余。别人的好习惯、好思想不去学，竟学会说谎了。”我连忙反驳：“姑父姑母，你们忙生意真是‘废寝忘食’，连今天是‘愚人节’都忘了！”姑父和姑母这才心领神会地笑了。
这时，姐姐陈冰洁（我姑父的千金）在房间里哈哈大笑了起来，刚才这些话都是她安排我说的……
晚上，我们（姑父、姑母和我）又把姐姐一个人晾在家里，吓得她拨打电话时还哇哇直哭呢！
愚人节的作文 篇8
今天，万里无云，好像空气里都充满了笑声。因为，今天是愚人节！
同学们都来得很早，我们愉快地大声交流着。“哎，你的红领巾没带。”“嗨！你的衣服上有脏东西。”……玩笑声总是时不时的突然加进聊天中。接着，你总是会听到被捉弄后气愤的声音。然后就传来了“今天是愚人节，不能生气！的嬉笑声。
不一会儿，不知谁想出了一个点子，来一个同学就吓他一吓，作为愚人节的惊喜。这个点子迎得了大家的一致推崇。于是，计划开始进行了……
当第一个同学来的时候，我们都紧张极了，毕竟我们一个个都是“新手”。这位同学刚准备走进教室，就被我们的尖叫声吓到了，紧接着就露出了笑容，与我们笑在了一起。
经过一次又一次的玩闹，我们有了“作战经验”。有一些同学被我们吓得不轻；有一些同学始终笑得合不上嘴；还有一些同学好像本来就知道我们要吓他一样，脸上面无表情、故作正经……
时间过得真快，我们已经吓唬了不少同学。我们胆大包天地想出了一个“恶毒的计谋”——吓唬张老师！计划已经在我们的脑海中生成，就等着张老师来了。
终于，张老师往教室里走来了，我们却乱了套：万一我们表现不好怎么办呢？万一张老师没被吓着怎么办？万一……一个个问题在我们的脑海中胡思乱蹦着。但是，我们的脸上还是充满了笑容，转为我们更希望的是我们能成功！
我们还派了一位男孩子专门负责侦察、放风。几位调皮的男孩子还锁上了窗，关上了门，站在门边，等待情报。
“张老师来了，张老师来了！”放风的男孩子像风似的飞奔了回来。我们开始窃窃私语，紧张起来。可是，就在张老师准备踏进教室的前一秒，我们异常的安静，就连一根针掉到地上的声音也能听得见。门一拉，我们就迅速地站了起来，大声地尖叫“啊！……”。接着我们说到：“愚人节快乐！”张老师惊着、笑了，我们也笑了，笑得那么的开心、灿烂！
今天真得是特别快乐的愚人节，我体会到了齐心协力、团结合作的力量！我更爱我的老师和同学们了！
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