在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的愚人节作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
愚人节作文 篇1
今天是四月一日愚人节，我最喜欢的节日就是愚人节了，因为在这一天我可以捉弄任何人。
今天，我在学校愚乐了一个人， 是我们班的同学——王贵琪。下课时，我迫不及待地去找王贵琪玩捉迷藏，王贵琪说：“好啊!不过我要当藏的。”这时，我想到一个妙计，我心想：今天是愚人节，我不如捉弄她一番。我邪恶地说“行。”游戏开始了，我假装开始数，等她跑远了，我就赶紧偷偷往教室跑，她等了好长时间看见我还不来，就垂头丧气地回到教室，她看见我在教室里才恍然大悟，才知道被我耍了，我们两个都哈哈大笑起来。
我苦费心机，终于把她耍了，这个愚人节真没白过。
愚人节作文 篇2
在校门口，我正跑得气喘吁吁，同桌李辉从后面追来，一把拽住我，一本正经地说道：“你鞋带开了。”我先是一愣，既而低头望了望鞋，没有哇!“Goodmon—ing！节日快乐。”
今矢一大早，我收拾好东西，以最快的速度奔向学校。
马上就要进行期中考试了，俗语说：“临阵磨枪，不快也光。”突击复习一下，相信不是坏事。
在校门口，我正跑得气喘吁吁，同桌李辉从后面追来，一把拽住我，一本正经地说道：“你鞋带开了。”我先是一愣，既而低头望了望鞋，没有哇!“Goodmon—ing！节日快乐。”李辉向我眨了眨眼睛，做了个鬼脸，丢下这句半洋不洋、半土不土的话，飞也似的跑远了。节日，今天是什么节日?我不由得放慢了脚步。可是，没容我细想，迎面走来二班的卫生检查员高扬，他憨厚地笑了笑，拍拍我的肩膀，一脸真城地说：“你的鞋带真的开了。”我赶紧低头看，嗨I敢情又是骗人的，没有。我气恼得挥起了拳头。“愚人节快乐!”同样是落荒而逃的高扬的话提醒了我，今天是四月一日，是西方国家的愚人节。怪只怪自己“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。”竟把愚人节这重大的节日给忘记了。
接连两次遭受“突然袭击”，我提高了警惕。来到教室，我放下书包，小心翼翼地掏出课本；“喂!”不知是哪个混账东西在我背后拍了一下，消失得无影无踪了，撇下一头雾水的我呆呆地站在那里。“哈哈……”“嘻嘻……”大家豪放不羁地嗤笑起来。
“你自己看吧。”万淑萍从我背上揭下一张纸条，递到我手里。我拿来一看，上面写着两字。旁边的王春晖怪声怪气地抢先念道：“我是日本笨猪，我是日本笨猪。”天哪，这不是电视剧《小兵张嘎》里嘎子他们戏弄胖鬼子的'话吗?我的脸火辣辣地发热，哪知这群“乌合之众”笑得越发张狂了。“谁写的?谁写的?”我扔下扫帚，恨恨地大喊起来。
第三节是自习课，我正为一道难题而冥思苦想，忽觉得又有人悄悄拍了拍我的肩膀。我条件反射般的马上回过头去，寻找贴纸条的“罪魁祸首”。可是，此刻后面的同学全都让课本遮面，一板一眼地放声朗读课文。天哪!又被捉弄了，防不胜防呀，自认倒霉吧。我伸出双手摸了半天脊梁，什么也没有摸到。咦?这是怎么回事?我让同桌看了看，他说哪有什么纸条，压根儿什么也没有。原来，我又被骗了。
就这样，一整天，我精神高度紧张，大脑神经如一根根绷得紧紧的弦，时时刻刻提(di)防着受到意外的袭击。但就这样，我还是逃脱不了被“惩罚”的命运，徒增笑尔。不知从什么时候校园里兴起了过洋节，极受崇洋媚外人士的欢迎。类似以上的恶作剧，相信许多同学都经历过。一整天，人心惶惶，不敢跟人打招呼，迈半步回一下头。唉!真不希望再有这样的事情发生，真不想再过这样的“愚人节”。
愚人节，想说爱你不容易!
愚人节作文 篇3
有一个三口人的和睦的家庭：爸爸、妈妈、女儿。
有一天，妈妈病了，躺在床上的她面无血色。爸爸急急忙忙买了些补品回来。妈妈有气无力地说：“桌上还有些补品，你送一半儿给大哥吧。”爸爸高兴的答应了。
爸爸走在路上，无意中发现路旁有人在下棋。爸爸是个棋迷，看着他们下棋，他早已把送补品的事儿抛到了九宵云外。待到日上三竿时，他才突然想起送补品。他送了之后，三步并作两步回来了。
回到家，女儿坐在那儿一动不动，女儿告诉他：“妈妈见你很久不回来，就下床煮饭，不小心把手指割了好长一条口子!”爸爸冲向房间，看到妈妈手上缠着纱布。关切地说：“都是我不好，我向你道歉。”妈妈对爸爸不理不睬，爸爸接着说，“我给你做鱼汤去。”
女儿来到妈妈床边，笑嘻嘻地说：“怎么样，我装的够像吧?”“小声点，别让你爸听见了!”妈妈天真地说。正巧爸爸走到房门口想问妈妈鱼汤需不需要咸一点。刚才女儿跟妈妈的谈话他都听得一清二楚。他跳着进了房门。扯下妈妈手上缠的纱布，哈哈大笑：“你们的对话我全都听见啦!”爸爸又不好意思地说(爸爸的表情变得可真快)，“夫人，我郑重地向你道歉!”一家三口笑作一团。
朋友，你知道吗?文中的女儿就是我呀!
愚人节作文 篇4
“哎哟，疼死了！”做完操，同学们不停地轻声嚷嚷。因为昨天体育课上老师进行了“魔鬼训练”，大伙儿个个腿部肌肉酸胀。这会儿做完操更就是酸痛难当，两腿发软。
陆老师见我们这样，脸上露出了一丝关切的微笑，和蔼地对我们说：“同学们的腿不就是很酸疼呀？”“就是啊！疼死啦……”我们越发地叫苦连天。陆老师笑了笑：“告诉你们一个最简单又最快消除酸痛的办法！”“什么呀？”大家迫不及待地斜着身子，把耳朵竖得长长的，瞧那样儿，像就是在探听什么武功秘诀似的。“你们用左手使劲拍打右手一百下，就可以消除痛苦了。”听了这句话我们一下子来了精神，谁不想马上解除酸痛，赶快活跃起来，不受这窝囊罪呀！我们一个劲儿的用左手拍打着右手，心里还默默地数着数儿，手心都拍红了，可我们都忍住了。全操场就我们这群人神经似地在拍手，其他班上的同学向我们投来了异样的眼光，尽管我们感觉到不舒服，但只要把这该死的疼痛除去，再难受也要忍，我的心里还感觉甜甜的呢！一百下终于到了，我试着蹲了一下，可酸痛依然。而且刚刚拍了那么长时间，现在似乎全身都难受起来。这时陈晶钟喊起来：“好像真的好了些，就就是左脚还有点酸。”陆老师哈哈大笑起来，说：“祝大家愚人节快乐！”“啊？！啊？！！”我们个个像闷葫芦被炸开了似的惊呼起来，陆老师却若无其事地走开了。剩下我们在那儿哭笑不得，一副惨相。
因为被陆老师愚弄了一下，第三课我们准被把满肚子的“冤屈”转嫁给喻老师。大伙儿商定将粉笔、板擦藏起来，让喻老师不好上课。上课铃刚响，喻老师就一脸怒容地走了进来，转身想拿粉笔写字，可没有找到，就严肃地对我们说：“没有粉笔不好上课，不如今天就我们考试吧！”妈呀，老师不会吧！我们一个字也没有复习，现在考试？！我们一个个吓得把整她的事儿忘了大半。尤洋连忙拿出粉笔给喻老师说：“我们还就是上课吧！”看到大家一副痛苦无奈的表情，老师“扑哧”一声笑了起来：“祝大家愚人节快乐！今儿不考试！”“啊？！！！”没想到我们又被愚弄了一下。
今天就是愚人节，我们怎么就没长记性呢？
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