在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的愚人节作文5篇，欢迎阅读与收藏。
愚人节作文 篇1
一睁眼，我首先看了日历，又是新的一天，又是特殊的一天，又是充满快乐的一天，今天是愚人节!往年的4月1日，我们都快“玩疯了”，我也是班中一大“愚人高手”。今天，是我们在这个班级中过的最后一个愚人节，一定会更加充满乐趣!
上学的路上，我一直在想今天如何愚人，我突然发现我的搞怪“细菌”越来越发达了。一到学校，我就开始愚人了，我跟班中同学说：“嗨!我有一个坏消息，还有一个好消息，你们先听哪一个?”“真的?那我们先听坏的!”她们说。我装作神秘地说：“嘘--坏消息是今天要数学考试!”“啊?够坏的，那好消息呢?是不是李老师不在?”我撇撇嘴，说：“想的挺美!就算李老师不在，武老师也会监堂的!”她们又问：“那是什么呀”我神秘的把她们拉到我身边小声说：“笨蛋!好消息是今天是愚人节!”说着我们全笑了。我还收到了一份夏凡同学的“邀请函”，请我帮他一起愚武老师，我爽快的答应了。武老师会不会上当呢?真是说不准。
上课了，武老师一进教室，夏凡便说：“武老师，李老师要和你换课。”对呀!大家附和着。兵不厌诈，武老师笑着说：“好啊!咱们一起等李老师!啧啧!看你们地下，100字，200字心理活动说明书......”(心理活动说明书是我们班主任学习魏书生老师的教育方法，类似于检讨)。我们忙低头看，结果是一块杂物都没有。武老师笑道：“上当了吧!嘻嘻!”看着我们惊讶的表情，武老师又说：“对了，夏凡，郭宇洋，你们去办公室拿大本，我要讲大本!”他们俩顺从地走了，他们刚一出门，武老师像个孩子一样笑了，拍着手说：“怎么样?还是我厉害吧!等一会儿，他们回来我接着愚他们!”姜还是老的辣啊!我们都甘拜下风，武老师才是真正的“愚人高手”!他们抱着一大堆本子回来了，武老师板着面孔说：“谁让你们抱大本来着?抱回去!”他们泼了一头雾水，无奈地抱着本又走了。教室里传来一阵鼓掌声和大笑声，武老师笑得脸都红了。下课后，我们又开始互相愚人，大家脸上都洋溢着开心的笑容。
快乐的愚人节，是我童年中难忘的回忆，是一串串笑声...永远深深印在我的心中!
愚人节作文 篇2
一向颇受推崇的英国广播公司新闻节目“全景图”宣称，由于冬季气候温和，可怖的象鼻虫已经消灭，瑞士农民正享受着面条大丰收的喜悦之情。与这条消息同时播出的是瑞士农民从树上采摘面条的一组新闻镜头。当然了，这次广播只是愚人节开的一个玩笑。但是有一大批观众上当了，许多观众还纷纷向电台致电，想要了解如何栽培他们自己的面条树。对于这个问题，英国广播公司非常巧妙地回复说，他们应该“将一根面条放在番茄酱锡罐中，然后期盼好收成”。
愚人节作文 篇3
“叮铃铃”“叮铃铃”“叮铃铃”“......”我在梦境中苏醒，眯着眼睛看了看日历，啊，4月1日—愚人节到了！我脑瓜一动，鬼主意就来了。
我偷偷的把洗脸.梳头......办好了以后，和爸爸说：“隔壁的老奶奶借你的'钳子用用，说让你马上送去。”爸爸见人家这么着急，拿着钳子一溜烟的跑了出去。哈哈！爸被我愚弄着了，我又不想把事情闹大，就大声喊：“骗你的！”爸爸气冒了烟，正想打我，“今天是愚人节嘛！谁让你这么好骗！”
愚人节作文 篇4
今天早上，000一进教室就嚷着："今天是愚人节，上午第三节数学课前，000，就把两本书悄悄地放在门的上面。一想到数学老师进来被"砸"到时的狼狈样，我就忍不住想笑出声来。突然，门"吱呀"一声开了，进来的是女同学冯文静，"啪"一声响起后，两本书不偏不倚落到了文静的头上，"哎呀"一声，她却笑着责怪："是谁干的?"我说："是谁干的我不知道，我只知道书掉到你的头上了。""今天是愚人节"我的背后传来一阵笑声。愚人节。下课了班长说明天我们考试啊我们都不信班长急了谁知明天真的考试哎。。。。我们继续捉弄人整完后还说道今天是愚人节不许生气哈哈哈哈！！！一会，他们说我鞋带松了，我往下一看，没有啊，我抬起头来，看见他们都在笑。我这时十分恼火，他们看我生气了，说声：“愚人节快乐。”我立刻把刚才生气的事忘得一干二净。谁让今天是愚人节呢。就是这么的任性！！一会班长对我说老师找你呢我赶紧去了谁知他是在骗我我又不能生气因为今天是愚人节啊！！这一天，就在悲喜交加中过去了回寝室时我们还恋恋不舍的！
啊！！！今天才是愚人节昨天不是我们竟然都搞错了哈哈哈。。。。。今天还考试我们都自愚了。
今天虽然考试但我们还是很开心！！！
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