在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的愚人节的作文300字10篇，欢迎大家分享。
愚人节的作文300字 篇1
愚人节那一天我并不知道是愚人节，结果我被别人骗了……
早晨，我一进校门就被同学捉弄了，她对我说：“你鞋带开了。”我一听就看看鞋，她说：“你上当了。”我一听那叫个气呀，可又没办法，今天是愚人节啊。
我看见了雨雨，就走了过去说：“你鞋带开了。”她一听和我刚来的时候一样，也看了看鞋子，我说：“你上当了。”她听了，说：“你……哼，我也一定会骗到你的。”下课了，雨雨走到我面前说：“嘿，瑶瑶，你后面有人。”我说：“少来，你骗不了我的。”她一看“奸计”没有得逞，就扫兴的走了。我同桌回来了，我说：“你死党叫你。”他听了我说的，就去找他死党了。他走了以后，我笑着想：你也不动脑子想想，今天是愚人节啊……
愚人节玩得真开心啊，期望下一次也可以玩得这么开心！
愚人节的作文300字 篇2
今天是愚人节，早上，我依然高高兴兴的上学去了。
叮铃铃，上课了，老师讲了课文内容，时间飞快的过去了，叮铃铃，下课了，我准备去逗认了，我现对我班的李某说，我得了艾滋病，我传染给你。他说：“啊?”然后他跑了，我就去跑步了，没想到上课了，我迅速的站好队，等待上楼。刚到了走廊，我对我们班的“足球拉拉队”队长王添说：“你鞋带开了!”他一看，就说我骗他，过了1分钟，我就说“南无尔弥托福”没想到，他的鞋带一下子就开了，别人笑起来，我就说怎么这么灵呢?然后王添就告老师了，老师把我训斥了一顿。我和老师说：“今天愚人节，我逗他们玩呢!”
我的愚人节，有伤心有快乐，但快乐总是占最多的，是不是?你的愚人节呢?
愚人节的作文300字 篇3
今天是四月一日，也就是愚人节。知道愚人节是干什么的吗，不……。。不……。不是吃汤圆，也不是放烟花，嘻嘻，不知道吧。我就告诉你们吧，愚人是捉弄，节就是节日。合起来就是戏弄别人的节日。在一所学校里，里面充满了欢歌笑语。不过，今天是愚人节的`话，大家都在准备怎么戏弄别人。我就被戏弄了，我刚进学校的时候。别人告诉我，你的鞋带松了，我就弯下腰，奇怪没松啊。正在我奇怪的时候，同学们都笑了，
我这才明白过来，我被戏弄了。不过还有人换一种方法戏弄人，比如说，大家都扮成女鬼，幽灵去吓唬别人。我记得有一次，我穿着白衣服，披着长头发，站在高高的地方。来到这里的人，都以为我是冤魂呢。很多人都吓了个半死。
我想，愚人节真有趣呀。
愚人节的作文300字 篇4
愚人节那天，我们班同学都非常兴奋。
我一进教室，就看到同学们都在互相骗来骗去。我坐在位子上开始读书时，有人拿了一包“口香糖”过来叫我拉，我知道那不是口香糖，而是摸了就会被电到的小玩意。于是跟他说：“我才不拉，你自己先拉!”他说了一句“算了吧”就灰溜溜地走了。
这时，我的同桌来了，他从口袋里取出几包东西，说这是“臭屁蛋”。下课后他放了一次，声音很响，喷出很臭的气味，把很多人都吓住了，有些人还捂着鼻子逃走了。
上体育课时，老师说：“娄诚彰，你的鞋带松开了!”他低头看了一下鞋子，鞋带好好的，这时，老师笑着说：“愚人节快乐!”大家都乐了，原来老师也会骗人!
中午，学校里喝豆浆，有些人把豆浆喝完，拿豆浆的空袋子装满水，制成一个“水炸弹”，然后用脚使劲踩爆，“砰”发出一声巨响，一些正在认真写作业的同学差点被这突如其来的“爆炸声”给吓破了胆。
我虽然没愚弄别人，但也过得很开心啊!
愚人节的作文300字 篇5
4月1日早上，我无意中翻了翻日历，“愚人节”三个字便映入我的眼帘。“哈哈”，今天可有好戏看喽！我背上书包走向学校，“毛同学，你的鞋带散了！”“哦，谢谢！”我低头一看，鞋带却是好好的，烂桃子哈哈大笑，我恍然大悟：哎！中招了！我正兴致勃勃地和朋友在说“守护甜心”的内容，忽听到“小毛！你的水撒了！”我冷笑着说：“想骗本小姐，哼！”小卢还一本正经地说：“是真的，快低头！”我很平淡地说：“我没带水！还有，你的鞋带散了！”3秒后，听到她的尖叫……哼！想愚我，我先愚你！信息课上，烂桃子又对我说：“你的鞋带……”我笑着回答说：“谢谢你的提醒，我的鞋带的确系的不紧！”今年的愚人节比去年更好玩了。去年，我们只是说：“ㄨㄨㄨ老师找你！”记得去年，也就是在四年级时，老师几乎快被烦死了！一分钟进来一个，都是说“老师您找我？”老师只又不停地回答“没有！”愚人节真好玩，是我们第二快乐的节日！
愚人节的作文300字 篇6
今天是个既令人兴奋又令人生气的节日，那是愚人节。兴奋什么呢？因为能捉弄别人，别人相信了你的话，很兴奋；被别人捉弄，很生气。我今天就被人给捉弄了。
早上，教室像一窝蜂，没几个人在早读。于是，学习委员徐桉馨就很严肃地说：“洪老师来了！”大家立刻反应过来，坐得笔直笔直，端好书，大声地朗读，其时，洪老师根本没来，只是徐桉馨对大家开了个玩笑而已，大家都不以为然地说：“切，我们还以为洪老师真的来了呢！”又和同桌，前后桌的同学讲起话来。
过了十分钟，洪老师来看看我们早读情况，结果乱糟糟的，洪老师也气得不吭声，站在门口，徐桉馨说：“洪老师来了！”大家还不信，扭头一看，洪。。。洪老师真的站在门口，同学们惊呆了，洪老师把我们大骂了一顿。
愚人节真是个令我不快的日子！
愚人节的作文300字 篇7
四月一号是愚人节，那一天课间休息时，王超笑眯眯地对我说：“林欣，我今天带了三百元，等放学了，我们一起回家，我给你买好吃的，你想吃什么就给你买什么。”我瞪大了眼睛，看见王超认真的样子，便有点相信了。过了一会，王超哈哈大笑，说：“其实我没带钱呀，今天是愚人节呀！你怎么怎么这么快就上当啦，哈哈。..“我这时才恍然大悟，我说：‘‘下一次的愚人节，我也要逗逗你，我可不会再上当啦！”到了晚上，吃完饭，我跟妈妈说：“妈妈，我今天数学考试考了七十一分。”妈妈惊奇地说：“怎么考得这么差呀，是不是题目很难呀？”说完妈妈让我拿出试卷，我笑嘻嘻地对妈妈说：“妈妈，今天没考试过，您上当了，今天是愚人节呀！”妈妈听了我说的话，一拍脑门儿，才知道今天是愚人节，妈妈也笑了。四月一号的愚人节让我过的真开心！！！
愚人节的作文300字 篇8
今天是愚人节，这天是全世界最多被愚弄的一天，本来应该笑声满满的，但是我却看到了一个愚人事件的不良反应。
4月1日在许多国家进行庆祝，以开玩笑为特征。受愚弄者被称为“四月愚人”。在西方国家里，每年4月日的“愚人节”以为着一个人可以玩弄各种小把戏而不必承担后果。叫一声“愚人节玩笑”你的恶作剧就会被原谅。
不过今天我倒是听见一个可笑的愚弄者的故事。
一位年亲的实习老师，在被一位同学贴了纸条在他身上，当他走出教室回到办公室,发现了,冲回教室命令那位同学当着所有人的面向他道歉.真令人匪夷所思.况且还是实习老师,如此没有容人之量.一点不懂得开玩笑。
同样的事情发生在一位年龄稍长的教师身上,那位教师只是笑着说“原来我是愚人”。
愚人节被捉弄是件很正常的事情，只要不是太恶劣的愚弄我觉得都是可以理解和原谅，所以我们应该更好的去看待一件事的好坏，愚人节并非是一种要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上的节日，它的核心意义是要在这个节日里要学会互相包容，相互和谐。
愚人节的作文300字 篇9
今天是4月1日，又是一年愚人节了，我和同学们都期待在这一天能发生一些有趣的事情！
可是早上到学校后发现没有一点过节的气氛，同学们都嘟囔着：“哎，看来今天又将是一个单调的日子喽！”可下午的情况发生了一百八十度大转弯！第二节美术课时，老师一直没来，于是我同桌刘晨聪起了坏心，大声喊道：“老师让我告诉大家，可以自由活动。”“哗啦”一下，大多数同学都跑出教室活动去了，看到自己的“阴谋”得逞，我的同桌更是得意，显得威风极了，像个唐老鸭似的神气活现地走了。“不管其他同学怎么做，我可不能去，我的画还没完成呢！”我安慰自己。
不一会儿，老师来了，询问原因，大家供出了刘晨聪，老师很生气地批评了他，没想到他竟还理直气壮道：“不就开个小玩吗？”搞得老师倍加生气，老师让他站到外面去了！我真庆幸自己没加入
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