愚人节作文500字

2020-12-13 愚人节

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的愚人节作文500字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

愚人节作文500字 篇1

  每个人的生活中,都会有许多“故事”,快乐的、悲伤的、哭笑不得的……我经历的那件事至今想起来仍然觉得很有趣。我清楚地记得,那天是四月一号愚人节。我一路上不断地提醒自己,千万不要被同学们愚弄了,可是没想到却被老师戏弄了一番。

  平安无事地度过了一个上午后,到了下午快放学的时候,张老师带着微笑走进了教室,小声地对吴老师说:“老吴,还不去准备准备,明天放假你忘了吗?”。这几句话被我们班的淘气包张禹哲听到了,他马上告诉了全班同学。大家问:“真的吗?”老师神秘的点了点头,我们立刻高兴得忘乎所以。吴老师此时如丈二和尚——摸不着头脑,张老师见了,就悄悄地在吴老师耳旁低语了一阵,吴老师笑着离开了教室。再看看欣喜若狂的我们,有的跳了起来,有的在桌子上摆POSS。我跑过去问老师:“那课外班还用不用上?”。霎时,许多同学也扑过来问上课外班的事,老师只是不住地摇头。我们也松了口气,开始疯狂:有的放声歌唱,有的相互拥抱,有的站到椅子上欢呼…… “请同学们安静一下,安静一下!”老师发话了,“用几个成语形容你们刚才的表现。”赵云朗一股脑说出了几个词:“眉飞色舞、手舞足蹈、群魔乱舞、心花怒放啦。”全班哄堂大笑。老师说:“我想用一句话形容现在的你们。”大家问:“是什么?”老师说:“竹篮打水——一场空。”同学们纷纷追问:“为什么,到底是为什么呀?”“因为今天是:愚——人——节!”我们一听到这句话,如同霜打了的茄子——蔫了。

  虽然我们有些失望,但是老师也让我们体验到了充满着“怪味”的快乐。

  这是我一生中经历过最有趣的一件事,至今回想起来,仍然让我念念不忘。

愚人节作文500字 篇2

  今年4月1日,真是一个不简单的日子。

  我一进教室,同桌就神秘的对我说:“李曼,今天是愚人节哦,你在会儿就等着看好戏吧!”他边说边递给我一些捉弄人的“恐怖用具—蟑螂口香糖、带电安钮、恐怖血丸等。我顿时来了精神,回到座位上,准备搜寻“目标”。没想到,我座位上竟放了一张“放屁坐垫”,我一坐下,一阵阵响亮的放屁声便冲满了整个教室。同学们都把诡异的目光投向了我,我当时羞得真想把自己变成一只会打洞的老鼠,挖个洞进去钻进去。

  “出师不利”呀!哎!哎!接下来我一定要找个人试试身手。不久,我瞄中了第一个“目标”—“文弱书生”唐歆。“唐歆,我有一道数学题想问问你。”当她转过身去取书本时,我将一只“蹦跳青蛙”上好发条,放进她的书包,接着便离开,我躲到门外,很快,一声惨叫将大家吸引过去。果然,她中了招。正暗自得意时,她一眼瞥见了我,大叫:“你快给我站住!”当她把我“逼”到墙角,当她的“魔爪”伸向我时,我大叫一声:“我命休矣!”。幸好此时有位“大侠”飘然而至,愤怒出手相救。她就是无人不知,无人不晓的“酷姐”老师也。哈老师一到,惨叫声马上烟消云散。在她的掩护下,我顺利逃过此劫。

  过了一会,“女魔头”谢晓迪向我走过来。哦,这位“能使太阳暗掉、飞机炸掉、人人疯掉的恐怖专家”一定会把我整“死”的。我赶紧向她哀求:“女侠,我上有90岁祖祖下有半岁小猫和半岁小狗,您大人有大量,就饶了我吧!我可不想成为您的‘盘中餐’呀!”可不管我怎么哀求都没有用。只见她使出了一招名为“八门金锁阵”的“神功”,我立刻被她控制,动弹不得。再看她一眼,那笑容不禁令人“感到一阵阵寒冷”呢!

  嘿,愚人节,笑笑别人,也让别人笑笑也不错!

愚人节作文500字 篇3

  我最喜欢愚人节,这是特殊的一天,也就是所谓的“言语自由”,不论说什么,都有被人原谅的权利。

  而今天的愚人节更是与众不同,在这花朵树芽都含苞待放的四月,却下起了一场罕见的春雪。清晨,睁开朦胧的睡眼,第一眼看见的就是窗外鹅毛般的雪花,我新奇的趴在窗前,望着缓缓下落的白色花瓣心醉神迷……·待这先到的欣喜感过后,我才反应过来,都四月了,怎么还下这么大的雪,真使“无数新绿尽折腰”,怎么老天都那么会开玩笑……·

  我迫不及待的刷牙洗脸,想出去和同学们一起打雪仗,结果刚踏出房门,宿舍里的同学就惊奇的看着我:“呀!你脸怎么肿了?!”我心里一阵慌,又冲回寝室,在镜子面前摆弄摆弄脸:“哎……被骗了!怎么这么笨啊!”我不怀好意的`回头,对忽悠我的同学笑了笑:“走!我们打雪仗去!”说着,我就拉着他往外跑:哼!要不是我太在意形象,才不会被你骗,看我怎么整你!其实,在新疆有一句关于愚人节的“名言”:”谁让我过愚人节,我就把他埋了,让他四天后过清明节!“唉,没办法,新疆汉子就是这么剽悍!今天的大雪像是老天冥冥之中提供给我的'埋人工具",我一定要挖个雪坑,把她”活埋“了。

  半尺深的积雪淹没了我的小腿,我蹑手蹑脚向前移,正当我准备挖坑的时候,这位”机智聪慧"的同学仿佛猜中了我的心思,一把把我推进雪堆里,不巧的是,正好有块石头把我绊了个四脚朝天:“老天爷!你又在跟我开玩笑么?”我气急败坏的跳起来:“来,打一架吧!”我抓起一把雪向她撒去,她也毫不示弱,龇牙咧嘴的用一双“驴蹄子”背对着向我刨雪……

  欢笑声中,上课铃响了!意犹未尽的走进教室,望望身后白茫茫的世界,就如张岱诗中所描绘的“天与云与山与水,上下一百。”真可谓是欲界之仙都啊!

愚人节作文500字 篇4

  大家好,我是臧仔,我要为大家唱一首歌来歌颂这个对我意义重大的节日:“不得不愚,否则欢笑从何而来;不得不骗,否则泪水从何而来,不得不来,否则愚人节从何而来;不得不想,要不然怎么过愚人节。”

  哎!一说到愚人节,真是头疼。你说说,虽然我们可以耍别人,但最怕的就是我们被其他人耍,而且还是在最不会注意的时候。我正在一步一步的走向教室……,奇怪,奇怪,真奇怪,碰到了这么多自己人,怎么没有一个人对我开玩笑呢?真奇怪。正当我纳闷的时候,陈子文过来对我说:“老头(昵称),你桌子被我踢了”。这就是上面我说的不会注意的时候。

  当时我想,桌子倒了可是大事。因为桌洞有我的课本什么的,于是我三下五除二,马不停蹄的跑向教室,顿时,我心里还真有鸡飞狗跳、狗急跳墙的那种感觉,可是到了教室,意外发生了,我的桌子安然无恙,于是我的心里和脑海里涌出了五个字“我被人耍了”。俗话说吃一堑长一智,于是我变得更加小心了,当然事有其一,必有其二,但是这二来的不仅慢,还来得有些突然,下午我正向教室走去,突然,一个人对我说:“嘿,哥们,你掉了一元钱。”一说到钱,那我真是两眼发光,无可救药,但是,由于今天是愚人节,我必须得谨慎行事,否则真是后果自负。于是我先对了一句:“哥们,你是耍我的吧?今天可是愚人节呢!”“啊!被你猜到了,真没劲。”于是他不高兴地走了,但他走后,我不禁心中一震。我发现我已经丧失了这种在耍弄中的快乐。其实被人耍并不算什么,只要高兴,没什么的,因为过这个节日,不就是为了图个快乐吗?

愚人节作文500字 篇5

  今天是四月一日,同学们,你们猜今天是什么节?今天是——愚人节。愚人节是西方国家重要的节日。这一天,人们用善意的谎言愚弄别人,开着玩笑,给生活增添了一道道光彩。

  早上,我来到教室门口,看见同学们在教室里追逐嬉戏,互相戏弄别人,脸上洋溢着节日的笑容,整个教室充满了欢声笑语。

  下课,我匆匆忙忙地收着作业,突然,丁建欣和赵孟洋并肩走来,异口同声地对我说:“苗继中,你数学考了62分!”我吓得脸色苍白,心想:这下完蛋了,我只考了62分,才刚刚及格,怎么办?但我怎么会就考这一点分呢。正当我疑惑不解的时候,我看到她们对我挤眉弄眼,我恍然大悟,想起来了:今天是愚人节,她们在有意跟我开玩笑呢!丁建欣、赵孟洋趁此机会说道:“愚人节快乐!”

  接下来,我一定要找个人来做我的第一个“祭品”,不久,我就瞄准了第一个目标——吴静怡。“吴静怡,你妈来了!”听到消息后,吴静怡站在花坛边四处寻找她妈妈的身影,怎么也找不到。正当我暗自得意时,她一下看出了我的鬼把戏,大吼一声:“你给我站住!”我回过神来,赶紧说了一声:“愚人节快乐!”便夹着尾巴逃之夭夭了。

  中午,我回到家,对妈妈说:“今天语文考试了。”“啊!”妈妈大吃一惊,“课还没上完,怎么就考试了?”我急忙两手抱住妈妈的腰,说:“愚人节快乐!”说着,我便围着妈妈跳起舞来。妈妈用手点着我的头说:“你这个小机灵鬼,竟然敢戏弄我,一个小坏蛋!”我心里乐滋滋的。

  嘿,愚人节,笑笑别人,也让自己笑笑。大家在紧张学习之余,加点儿趣味调料,未尝不是一种放松啊!

愚人节作文500字 篇6

  “叮铃铃”下课铃声响起,我伸了个懒腰,紧张的神经松弛下来。走出教室,手扶栏杆,极目远望,尽情享受着轻松的课间十分钟。窗外绿意盎然,轻柔的春风拂过脸颊,暖暖的,好惬意啊!

  “嗨,干什么呢?”千羽不知什么时候站在了我身边。“没干什么,放松放松。”“奥”千羽轻声回应道,神情怪怪的,“王芬,有句话,我想对你说……”我有点纳闷,千羽可是一个阳光男孩,向来说话办事直率利索:“别吞吞吐吐的,有话直说。”千羽似乎很难为情:“我……我……喜欢你!”我一下惊呆了,怔怔地望着千羽,大脑直接短路。千羽看着我傻傻的神情,哈哈大笑起来:“王芬,你被骗了,愚人节快乐!哈哈!”我回过神来,今天是四月一日——愚人节。我双手一叉腰,一声河东狮吼:“千羽!”千羽一看形势不好,撒腿就跑,我紧追不放。

  刚转过楼梯口,迎面和玄子撞个满怀,千羽趁机跑远了。玄子见到我,小眼睛一亮,露出惊喜的表情:“王芬,我正找你呢,昨天你丢的一百元钱,找到了,在班主任那呢!”“是吗?太好了!”真是意外之喜呀。我顾不上多想,直奔班主任的办公室。推开门,喊了一声报告,走到班主任面前:“老师,我丢的钱呢?”班主任满脸疑惑:“钱?什么钱?”我也懵了:“我昨天丢的钱,玄子说在您这儿。”“没有啊,我不知道你丢钱的事儿啊!”办公室的窗外,玄子正偷偷往里看。我恍然大悟,又上当了,我心里那个气啊!玄子却幸灾乐祸地冲我打哈哈:“愚人节快乐!”

  我真是太愚钝了,怎么可能连续上两次当呢?我坐在座位上沮丧地反省自己。蓉蓉走了过来:“王芬,数学老师今天请假了,这节课上语文,语文老师让你赶紧去搬作业。”又有人想骗我,我没好气得哼了一声:“为什么让我搬,你怎么不去搬?”蓉蓉理直气壮:“你是语文课代表,当然是你搬了。”别想耍花招,我才不去呢!我坐在座位上纹丝不动。

  “叮铃铃”上课铃响了,语文老师亲自搬着一摞厚厚的语文作业走进了教室。我彻底傻眼了:“倒霉的愚人节!”

愚人节作文500字 篇7

  我们的第一个目标是教室里的小周和小王。施畅对他们说:“哎,你们第三单元的词语盘点抄了没?”小周瞪大了眼睛说:“嗯?昨天好像没这个作业吗?”

  四月一日“愚人节”,我和施畅约好,连手起来骗同学们。

  我和施畅商量着,看到谁就骗谁。骗他们什么呢?有了,他们最怕做作业了!我就提议:“骗他们第三单元词语盘点抄写!”施畅先说,我在旁边添油加醋,引他们上钩。商量好后,我们就朝教室走去。

  我们的第一个目标是教室里的小周和小王。施畅对他们说:“哎,你们第三单元的词语盘点抄了没?”小周瞪大了眼睛说:“嗯?昨天好像没这个作业吗?”施畅装着疑惑说:“诶?难道你们没有收到短信吗?我都收到了,而且我也做了!”看他们不相信,我就连忙帮着说:“对呀对呀!我也收到了!8点半发来的,我也抄了!”说完,我和施畅对了一个眼神。他们俩还真信了,马上坐到位置上准备抄写。我们看他们这么慌张,忍不住当着他们的面笑了起来。当他们知道自己骗了,就气得直跺脚!我们俩赶紧逃跑了!

  下楼训练时,我们又锁定了第二个目标——小陈。我们拦下她后,施畅故意问:“哎,你昨天抄写抄了吗?”小陈的答案跟小周一样:“昨天好像没这个作业吗?”我马上接着说:“章老师8点半时发的短信,说要抄词语盘点三。”小陈却不屑一顾地说:“去,别骗人了!”施畅见一计不成,就又生一计:“你不信?我就去拿给你看!”小陈见施畅如此认真,就信了。她忧心忡忡地问我们:“如果没做有什么惩罚?”我故意逗她:“那可能把第三单元的课文抄一次哦!”小陈听完后急得团团转!看到又一条“鱼儿”上钩了,我们乐得哈哈大笑!小陈知道真相后,气急败坏!幸好我们跑开了,不然……

  哈哈,在“愚人节”和施畅一起骗人真有趣!

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