愚人节作文500字

2020-11-22 愚人节

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的愚人节作文500字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

愚人节作文500字 篇1

  今天,万里无云,好像空气里都充满了笑声。因为,今天是愚人节!

  同学们都来得很早,我们愉快地大声交流着。“哎,你的红领巾没带。”“嗨!你的衣服上有脏东西。”……玩笑声总是时不时的突然加进聊天中。接着,你总是会听到被捉弄后气愤的声音。然后就传来了“今天是愚人节,不能生气!的嬉笑声。

  不一会儿,不知谁想出了一个点子,来一个同学就吓他一吓,作为愚人节的惊喜。这个点子迎得了大家的一致推崇。于是,计划开始进行了……

  当第一个同学来的时候,我们都紧张极了,毕竟我们一个个都是“新手”。这位同学刚准备走进教室,就被我们的尖叫声吓到了,紧接着就露出了笑容,与我们笑在了一起。

  经过一次又一次的玩闹,我们有了“作战经验”。有一些同学被我们吓得不轻;有一些同学始终笑得合不上嘴;还有一些同学好像本来就知道我们要吓他一样,脸上面无表情、故作正经……

  时间过得真快,我们已经吓唬了不少同学。我们胆大包天地想出了一个“恶毒的计谋”——吓唬张老师!计划已经在我们的脑海中生成,就等着张老师来了。

  终于,张老师往教室里走来了,我们却乱了套:万一我们表现不好怎么办呢?万一张老师没被吓着怎么办?万一……一个个问题在我们的脑海中胡思乱蹦着。但是,我们的脸上还是充满了笑容,转为我们更希望的是我们能成功!

  我们还派了一位男孩子专门负责侦察、放风。几位调皮的男孩子还锁上了窗,关上了门,站在门边,等待情报。

  “张老师来了,张老师来了!”放风的男孩子像风似的飞奔了回来。我们开始窃窃私语,紧张起来。可是,就在张老师准备踏进教室的前一秒,我们异常的安静,就连一根针掉到地上的声音也能听得见。门一拉,我们就迅速地站了起来,大声地尖叫“啊!……”。接着我们说到:“愚人节快乐!”张老师惊着、笑了,我们也笑了,笑得那么的开心、灿烂!

  今天真得是特别快乐的愚人节,我体会到了齐心协力、团结合作的力量!我更爱我的老师和同学们了!

愚人节作文500字 篇2

  4月1日是一个生动的日子,因为这天是愚人节。在这一天里有人可能对你说真话,也有人可能对你说假话,还有人可能真话中夹杂着假话,我们可得当心点儿。
  今天我起的比较早,天虽然还没有大亮,但我心情却特别好。吃完早饭,我快步跨上奶奶的电动车,一路狂奔到了学校。
  我跟着稀少的人群步入校门,跑到班门口,从窗户口看到人来得还挺齐的,有些人还在半掩着的班门口徘徊,忽然在半掩这道门中探出了一个同学的脑袋,故作满脸疑惑地说:“你怎么还不进班呢?”说完他便快速缩回了他的头。再看看窗户内的人,他们都急的手舞足蹈大声喊着:“千万不要进来,有陷阱。”我半信半疑,但今天是愚人节,万一他们说的是真的,那我们一开门不就中计了吗?如果是假的那我们傻站在班门口干什么?(原创投稿 )
  过了不久,有一个人站不住了,他准备推开门,我慌忙拦住了他:“让我来。”有的同学都不敢看了,但他们并不知道我的计策,我只是推开门并没有进入。就在门被推开的那一瞬间,一个没有气的篮球从门框上飞快掉了下来,但却没有砸到我,哈哈!怎样样?本人足够机智勇敢吧!
  我得意洋洋地按照老习惯穿过讲台,有的同学大叫一声:“小心!”但是已经太晚了,我像是被什么东西绊到了,一下子重心不稳被摔倒在地上。刹那间,班里的同学都哈哈大笑起来,笑得最起劲的那几个人自然就是陷阱的制造者。我气得脸都红了,忍不住回头再看看,原来那机关是两个板凳腿中间邦了一条透明的胶带。下课我问了一下班里的同学,居然没有一个不中招的,不是被球砸到就是被胶带拌倒。
  后来那几个人被老师训斥了一顿,因为差点连老师都中招了。看来今年愚人节他们玩得太过火了,下次可得悠着点,不然又要挨唾沫星了。

愚人节作文500字 篇3

  “叮铃铃”下课铃声响起,我伸了个懒腰,紧张的神经松弛下来。走出教室,手扶栏杆,极目远望,尽情享受着轻松的课间十分钟。窗外绿意盎然,轻柔的春风拂过脸颊,暖暖的,好惬意啊!

  “嗨,干什么呢?”千羽不知什么时候站在了我身边。“没干什么,放松放松。”“奥”千羽轻声回应道,神情怪怪的,“王芬,有句话,我想对你说……”我有点纳闷,千羽可是一个阳光男孩,向来说话办事直率利索:“别吞吞吐吐的,有话直说。”千羽似乎很难为情:“我……我……喜欢你!”我一下惊呆了,怔怔地望着千羽,大脑直接短路。千羽看着我傻傻的神情,哈哈大笑起来:“王芬,你被骗了,愚人节快乐!哈哈!”我回过神来,今天是四月一日——愚人节。我双手一叉腰,一声河东狮吼:“千羽!”千羽一看形势不好,撒腿就跑,我紧追不放。

  刚转过楼梯口,迎面和玄子撞个满怀,千羽趁机跑远了。玄子见到我,小眼睛一亮,露出惊喜的表情:“王芬,我正找你呢,昨天你丢的一百元钱,找到了,在班主任那呢!”“是吗?太好了!”真是意外之喜呀。我顾不上多想,直奔班主任的办公室。推开门,喊了一声报告,走到班主任面前:“老师,我丢的钱呢?”班主任满脸疑惑:“钱?什么钱?”我也懵了:“我昨天丢的钱,玄子说在您这儿。”“没有啊,我不知道你丢钱的事儿啊!”办公室的窗外,玄子正偷偷往里看。我恍然大悟,又上当了,我心里那个气啊!玄子却幸灾乐祸地冲我打哈哈:“愚人节快乐!”

  我真是太愚钝了,怎么可能连续上两次当呢?我坐在座位上沮丧地反省自己。蓉蓉走了过来:“王芬,数学老师今天请假了,这节课上语文,语文老师让你赶紧去搬作业。”又有人想骗我,我没好气得哼了一声:“为什么让我搬,你怎么不去搬?”蓉蓉理直气壮:“你是语文课代表,当然是你搬了。”别想耍花招,我才不去呢!我坐在座位上纹丝不动。

  “叮铃铃”上课铃响了,语文老师亲自搬着一摞厚厚的语文作业走进了教室。我彻底傻眼了:“倒霉的愚人节!”

愚人节作文500字 篇4

  今天是愚人节,我昨晚就计划好今天要怎样捉弄人了。

  今天早上我一来到教室,心里暗自高兴。下课后,我打算找一个可以开玩笑的同学下手,会是谁呢?突然,一个整天活蹦乱跳的同学走了过来,是她,就是她—劳雨雨,于是,我就决定好要捉弄她了。我假装一本正经地对她说:“劳雨雨,李老师叫你去办公室。”“是吗?那我现在就去。”说着,她就向办公室走去。没想到劳雨雨真的上当受骗了,我心里暗自高兴。过了一会儿,劳雨雨走了上来对我说:“李老师不在办公室。”我就叫她继续等,我偷偷的跟在劳雨雨的后面等待着她出丑的那一刻。过了片刻,李老师来了,她便对李老师说:“李老师,您找我有什么事?”李老师笑眯眯地说:“我没有找你啊?”“可是谢瑶说您找我?”这时,李老师似乎想到了今天是愚人节,便悄悄地对劳雨雨说了一些话,又微笑地走了。劳雨雨转过身来看见我,便笑着用生气的语气说:“你为什么骗我,就是因为今天是愚人节吗?”我惊讶地说:“你都知道了?是李老师说的吗?”劳雨雨点点头。我又把劳雨雨拉到一旁,悄悄地对她说了一些关于今天怎样捉弄人的话。我们又异口同声的说:“不要告诉别人喔!”说着,就上了教室。

  可是并不是每一次骗人都能够成功的。

  “丁呤呤”又下了一节课,我们又把目光投在了男同学黄载明的身上。便走过去对他说:“黄载明,李老师叫你重扫教室,还不快去!”可我没想到从他口中吐出一句令我意想不到的话,他笑嘻嘻地说:“你们不用骗我了,今天是愚人节,全班男同学已经知道了!”“竟然被他知道了,唉,真没意思。”我尴尬极了。可我们还不死心,我又和劳雨雨再商量好对策,打算再捉弄别的同学。可是不知道为什么,到了课间十分钟,到了该骗人的时候,我的口中竟然说不出那些骗人的话了。

愚人节作文500字 篇5

  愚人节又来到了,我的心里乐开了花。为什么呢?呵呵,我报仇雪恨的日子终于来了——往年愚人节,背骗的总是我。今年,哼哼,我也要“愚”他们一回!

  我哼着小曲,来到学校。刚走进教室,我就想出一个整人的好办法。于是便跑上讲台。

  我若无其事地在讲台转悠,突然,趁人不注意,我往手上抹了一把粉笔末,来到同桌身边。

  我在同桌身边转悠。同桌正在写笔记,丝毫没有注意到我。突然,我装作哈哈大笑。同桌被我这个举动吓了一跳,看我在冲着他笑,他很奇怪:“你笑什么?”我骗他说:“你脸上有许多粉笔末,好好看!”说着,又装作笑了起来。

  同桌一听,忙说:“快给我擦擦。”于是,我把有粉笔末的手抽出来,给他把脸“擦”了一遍。他说:“干净了吗?”我闭住想笑的嘴,支支吾吾地从嘴中蹦出几个字:“干——净——了。”于是,他继续写他的作业。

  一回儿,他有事出去。我这才哈哈大笑起来。这是,我听见他刚走出的门外响起了一片笑声。同桌怒气冲冲地走过来:“你干什么?”我好不容易止住笑声:“愚人节快乐!”他一听,也不生气了,但又说:“敢骗我,找打。”我连忙跑了出去……

  我把同桌给整了,心里很高兴,想再“恶搞”一回。

  这时,我遇到了同学小辉,我连忙说:“我刚去了老师办公室,我知道今晚的作业……”小辉一听:“嗨,就这个呀,我还知道更大的消息!”我连忙问:“什么”他笑着说:“咱们不是有好几个月没有写日记了吗,老师说,要在一星期内,把没写的好几个月一天一篇的日记都补上。”我一听,吓了一跳,这好几个月的日记,写到什么时候才能写完?我忙跑到教室,看到大家都在写日记,我忙加入到他们的阵营。

  过了一会儿,小辉回来了。一看咱们都在写东西,说:“你们都在写什么?”“写日记呀!”我埋着头说。小辉一听,哈哈大笑。咱们说:“你笑什么?”小辉好不容易不笑了:“我骗你们呢,愚人节快乐!”

  我一听,原来咱们都给骗了,便松了口气,可转念一想:想我“英明神武”,竟被小辉骗了,不仅如此,连全班同学都给骗了,就打心眼里“佩服”小辉。

  我站起来说:“小辉,还是你最牛啊!”

愚人节作文500字 篇6

  愚人节那天,临近放学,组长从厕所里出来,走进教室,只见教室里的人们都笑得上气不接下气。

  组长看到四号与二号的斗鸡架势,一脸迷茫,再看看自己的桌子,上面还有大大小小星星点点的“血迹”,还有我同桌手中的一根笔芯,顿时明白了一二。紧接着便怒气冲天,更何况是自己组里的事,一时间,更是火上浇油了。

  他压下火气,问旁人缘由,之后不禁笑出了声儿:原来,只因一块水晶泥?

  那时,四号正在用红笔给水晶泥化妆,小心翼翼,一个点儿一个点儿地“啄”着,眉头紧皱,极其认真。在快完工时,心中不禁升起了些许小得意,哼着歌儿,眯着小眼,要休息休息。

  二号趁其不备,出其不意,一下子将四号的红笔夺走,在手上画了一个流血状。这时,四号已经“醒来”,二号与四号在激烈抢夺时,被四号的笔尖轻划了一下,二号随即大叫一声,四号吓呆了,二号将手指移到四号面前,说:“你把我的`手弄烂了,必须赔偿才行。”四号这才回过神来,大喊:“冤枉,冤枉。”就是不赔偿。这下可把二号惹恼了,顿时脚踢耳巴扇。突然,红笔芯爆了,弄得二号满手都是,这可不得了了。

  二号双手一搓,往四号的脸上、手上、书本上猛抹,四号的脸搞得像猴屁股似的,还有许多滴在了组长的桌上,使旁人狂笑不已,组长则哭笑不得。

  但我看着四号的脸,不禁觉得事儿闹大了……

  放学了,同学们在操场上有说有笑,谈论的话题依旧是下课时二号与四号的疯狂,这个愚人节过得可真是有点甜,也有点苦啊!

愚人节作文500字 篇7

  我们的第一个目标是教室里的小周和小王。施畅对他们说:“哎,你们第三单元的词语盘点抄了没?”小周瞪大了眼睛说:“嗯?昨天好像没这个作业吗?”

  四月一日“愚人节”,我和施畅约好,连手起来骗同学们。

  我和施畅商量着,看到谁就骗谁。骗他们什么呢?有了,他们最怕做作业了!我就提议:“骗他们第三单元词语盘点抄写!”施畅先说,我在旁边添油加醋,引他们上钩。商量好后,我们就朝教室走去。

  我们的第一个目标是教室里的小周和小王。施畅对他们说:“哎,你们第三单元的词语盘点抄了没?”小周瞪大了眼睛说:“嗯?昨天好像没这个作业吗?”施畅装着疑惑说:“诶?难道你们没有收到短信吗?我都收到了,而且我也做了!”看他们不相信,我就连忙帮着说:“对呀对呀!我也收到了!8点半发来的,我也抄了!”说完,我和施畅对了一个眼神。他们俩还真信了,马上坐到位置上准备抄写。我们看他们这么慌张,忍不住当着他们的面笑了起来。当他们知道自己骗了,就气得直跺脚!我们俩赶紧逃跑了!

  下楼训练时,我们又锁定了第二个目标——小陈。我们拦下她后,施畅故意问:“哎,你昨天抄写抄了吗?”小陈的答案跟小周一样:“昨天好像没这个作业吗?”我马上接着说:“章老师8点半时发的短信,说要抄词语盘点三。”小陈却不屑一顾地说:“去,别骗人了!”施畅见一计不成,就又生一计:“你不信?我就去拿给你看!”小陈见施畅如此认真,就信了。她忧心忡忡地问我们:“如果没做有什么惩罚?”我故意逗她:“那可能把第三单元的课文抄一次哦!”小陈听完后急得团团转!看到又一条“鱼儿”上钩了,我们乐得哈哈大笑!小陈知道真相后,气急败坏!幸好我们跑开了,不然……

  哈哈,在“愚人节”和施畅一起骗人真有趣!

愚人节作文500字 篇8

  4月1日被称为愚人节,往年总有很多年轻人选择在这天互相赠送搞怪礼物或者进行恶作剧。随着低碳、环保日渐风行,今年愚人节礼物也出现了变化。

  看上去是个普通按钮,大小如一元硬币,知道是什么?如果愚人只是一个劲地按,哪怕按上几百次,也发现不了这个小设备的秘密。原来这是一款无针订书机!小店店主钱小姐说,这款产品利用纸张折叠后互相咬合的方法,对于那些不太厚的资料,无需使用传统装订钉,实现了用空气装订的环保目标。作为愚人节主打产品,卖点就是内部设计,很多人乍一看不知如何使用,是一种考验智慧的好道具。此外,塑料袋封口夹、彩绘书签、用木块拼装的万年历等,那些可反复使用的办公用品都是不错的节日礼物选择。

  被选中作愚人节礼物的,也有不少家居用品:如果你收到一个普通咖啡纸杯,可不要随手扔进垃圾桶,它们都是非常流行的具有欺骗性的环保礼物。原来,继前几年流行一款标注着我不是塑料袋的环保袋后,名为我不是塑料杯等主题的新产品已陆续上市。这些家居用品的造型完全拷贝普通商品,比如我不是塑料杯的杯子上,连咖啡纸杯外防烫手的杯托都有,还有的索性做出一次性纸制品被翻折后的褶皱感。可事实上,它们采用的都是陶瓷、塑料等可循环利用的材料。主推此类产品的陶先生表示,此类礼品乍一看很能让使用者以为是普通产品,待发现它们的真实材质和环保内涵后,大部分人都会喜欢这些看似简单的设计,由此接受反复使用的环保理念。

愚人节作文500字 篇9

  话说六年级的学习生活虽然很累,但也有快乐的时候。

  早上,我无意中翻了翻日历,“愚人节”三个字便映入我的眼帘,“哈哈”,今天可有好戏看喽!

  我背上书包走向学校,没想到却碰上了顾念祖、谭瑞他们。我找准了目标——班长谭瑞,一本正经地对他说:“谭瑞,你妈来了!”谭瑞慌忙扫视一周,反应了过来——“骗我”,我呢?则是捧腹大笑,半天才从口中挤出三个字“愚人节”。谭瑞他们恍然大悟,哎!好可怜呀!

  我们正兴致勃勃地研究着怎样“愚人”,王秋景“从天而降”,我用手指着他的后方,说道:“王秋景,你妈来了!”王秋景不慌不忙,胸有成竹地说道:“今天是愚人节!”我们都开心地笑了,最后,我们4个人拟订了一个“愚人大方案”,准备……

  当我们来到教室时,我们先愚了一下来的同学,“ㄨㄨㄨ你妈来了”;“ㄨㄨㄨ班主任叫你去办公室一趟”;“ㄨㄨㄨ昨天晚上开家长会你家长怎么没来”……看着他们呆若木鸡的样子,我们则是哈哈大笑,上当了!

  最后,我们决定“背水一战”,愚弄我们班的“智慧星”——刘思齐!等啊等,他终于来了。我们按照计划,由张雨先开口(嘴上功夫了得),“刘思齐,昨天晚上开家长会,你的家长怎么没来,办主任都快急死了!”“对呀!对呀!”我们赶忙应承道。“智慧星”还被我们蒙在鼓里,茫然不知所措。“知识星”蔺杰(平时比较稳重,通常不撒谎)走了过来“去办公室”。刘思齐无奈之下只得去呀!当刚迈出第一步时,我们便又捧腹大笑,“上当了!愚人节!”刘思齐拍了自己的头一下“Oh, my god!”“哈哈!”

愚人节作文500字 篇10

  八点。“刘峰铭!起床了,你还要到高老师家去补习呢!都八点了!”没想到我今天的第一个“敌人”竟是妈妈。我早就听说过那些五六点就被骗醒,还以为是要上课迟到的人。

  明天就是愚人节了,记得去年可是被人好好的骗了一次,今年一定要防愚到底。

  “唉,四月一日,骗死人不偿命的日子。骗人的技术我不懂,但咱惹不起还躲不起吗?”在3月31日,我已做好了“防愚”的“工作”。可是今天,却发生了令我大跌眼镜的“愚人事件”要说那个把我“愚了”的“高手”是谁?不好意思,那就是我。

  八点。“刘峰铭!起床了,你还要到高老师家去补习呢!都八点了!”没想到我今天的第一个“敌人”竟是妈妈。我早就听说过那些五六点就被骗醒,还以为是要上课迟到的人。哼!我才不上当呢,继续睡!直到妈妈拿着闹钟在我眼前晃悠,发现短针已在“8”字上,这才大叫一声,冲出房间……

  八点半。谢天谢地,总算没迟到。我小心翼翼地拿出铅笔盒,坐在方桌上,开始上课。课余,想上厕所,却发现厕所的门关着。我问自己的“铁哥们”:“那里有人吗?”“没有”他答道。我看了看那“哥们”的看似狡猾的脸,又想起了“前例”,又想了想那将是多尴尬的事,便没去。

  十点半。咦?都那么长时间了,怎么厕所的门还关着?我打开一看,那哥们更本没骗我……

  十一点。回家,只见门上贴着一张纸条:

  刘峰铭:

  妈妈要出去,不回来吃饭了。橱里有泡面,自己泡着吃,注意安全。

  我就不信,这次她还不是骗我!我就这么等,不信她不回来!

  当然,我最后还是去吃泡面了。

  原来,这一天谁也没有记起是愚人节。

  不过有一个人记起了,而且还被“愚”了一把。

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