在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的愚人节的作文10篇，希望对大家有所帮助。
愚人节的作文 篇1
等啊，等啊，好不容易等到了疯狂的愚人节。哈哈哈，我终于可以施展我高明的骗术了。
4月1日那天早上，我找几个同学组成了“骗子小队”，然后进行周密的计划，准备给同学们来一份“超级大礼”，让大家好好“享受”一番。
我们盯上的第一个目标是郑上程，因为他最爱惜自己的书包，总怕弄脏了。于是我们耍了个小把戏，到走廊上一本正经地对他说：“你的书包不知被谁扔到楼下的臭水沟里了。不信，你可以下去看看。”
郑上程似乎知道我们的意图，不屑一顾地说：“谁不知道今天是愚人节呀？不要骗我，我的书包在教室里呢！”嘴上虽这么说，可他人却急急地往座位走去。到了座位，他大吃一惊：“我的书包呢？”急躁地走来走去。犹如一个在陌生城市迷路的孩子。这是怎么回事？原来，我们趁他不注意，偷偷地把他的书包给“搬家”了，搬到了老师讲台桌底下。
我怕我们的计划泄露了，于是趁热打铁地说：“不是早就跟你讲了，你的书包在楼下的臭水沟里，你还不信……”我话还没说完，郑上程就一溜烟地跑楼下去了。这时，我们赶快把他的书包放回原处。
一会儿，郑上程气喘吁吁地跑了回来，“下面没有书包呀？你们在骗我吗？”“谁骗你啦？我们已经帮你拿回来了，谁叫你那么性急！”我们异口同声地说。他回到座位看了一下，这才恍然大悟，想找我们算账，可我们早已逃之天天了。
我们正躲在教学楼的墙角下发笑，一个同学找到了我们，说老师找我们，让我们到办公室去。我心里一惊：“难道郑上程到老师那里告状了？”我们战战兢兢地来到了老师办公室的门口，支支吾吾地说：“老师，您……您找我们有事吗？”“没有啊。”老师诧异地说。啊，我们竞也被戏弄了……
愚人节，让人欢喜让人忧。不过，这个节日是很有意思的，就像辣椒，虽然辣，却很有味道。
愚人节的作文 篇2
今天就是愚人节，不错，愚弄人的节日。多少人会在今天“上当”，又会有多少人会在这一天开怀大笑，笑那些被愚弄的“愚人”。
自从我知道愚人节以来，我也一直很喜欢这个节日，因为它会给我带来“快乐”，随便的一句话，让别人去尝试，自己则和同学朋友在一旁开怀大笑，却不知，这阵阵刺耳的笑声会扎在那些“愚人”的心底。
谁曾想过“愚人”们的心底感受呢？
开一个小小的玩笑，谁都不会反对，初三了，一个玩笑可以调解紧张的气氛，又可以使同学们的精神抖擞一下，从而更好的投入艰苦的复习战中。
但就是，一个会浪费时间，甚至伤害到其他同学生命健康的玩笑，就是不可取的。你的认真而又随意的一句话，会使对方相信，但就是，你可曾想过，亲爱的同学们呀，你就是把你的欢乐建立在别人对你的信任以及痛苦之上。事发后，别人愤愤不平的冲你怒吼，你只随意的说：“今天就是愚人节呀！”然后还不忘添一句“愚人节快乐！”
快乐，就是呀，你就是快乐了，可就是，“愚人”们会因你的一句话而东奔西走，当他把自己的辛苦结晶交到你手中时，你却在潇洒的享受，正在谈天说地，“愚人”们会就是什么感受？
愚人节使我们中间又多了几座刀山，又添了几条火海，让我们互相对望时要带上有色的眼镜，让我们不敢再拿12分的信任去对待。愚人节使我们不再以诚相待，愚人节使我们多了几分猜疑，少了几分诚信。
只有愚人才过“愚人节”，而愚人节并不就是给“愚人”准备的。
让我们取消愚人节，以诚信相待，脱去虚伪的外衣，摘下猜疑的眼镜。让我们在交往中不再还有杂念，让我们砸烂铁锁，敲碎玻璃，逃出这彩色的木屋，乘着和煦的春风，向蔚蓝的彼岸一齐飞扬。
愚人节的作文 篇3
这次愚人节可把我给吓的不清！
今天我高高兴兴的来到学校，可我一进我的教室一群同学围住我，由于上个星期我们数学考了一次试老师一直没有告诉我们分数，所以同学骗我说：“你上次数学考了50分，老师让你到他的办公室一下！”我顿时傻眼了。我的心剧烈的跳着，反复的想：怎么办，怎么办。我把书包放到我的座位上，刚转身要去，同学又告诉我：嘻嘻……，我们骗你的，今天是愚人节。”“好啊你们，竟然和起伙来骗我！”这时我的心放了下来。
哈哈哈哈哈！现在想起来我都在笑！
愚人节的作文 篇4
4月1日，教室鸦雀无声，“惊悚”一幕上演了！
上操回来，同学们正专心听讲，突然一阵急促的敲门声响起，谁都预想不到，一个骇人听闻的消息随之而来。
敲门的是“白”老师（在会议室讲“三打白骨精”一课的老师），她表情严肃，心中却好像十分着急。听她说明来意——一个学生被我们班同学撞掉三颗牙之后，同学们立即变得心情沉重、表情严肃。而我呢，一听是个“矮个男生”，便心跳加速——会不会是说我呢？刚才下课我在楼道里也撞了一个人！这麻烦就大了！霎时间，我就像见了真的“白骨精”一样，忍不住不寒而栗……
来不及多想，史老师发话了：“别上课了！天天就解决你们这种事情吧！……”老师十分生气，紧张的气氛溢满教室。随着“白”老师一步一步向我这边走来，我的心也开始加速跳动——祈祷着那最后一线希望……线索进一步明确：闯祸的人是无意间将那个同学绊倒的，且身穿绿色衣服。这跟我的情况严丝合缝，这可怎么办呀！我的心愈发加速跳动——刚开始老师就那么严肃，这事儿一定不小……我现在办能再次祈祷——祈祷罪行能够得到宽恕……
正在这时，赵老师（前面提到的“白”老师）一把揪起了“小不点儿”——樊益彰。我心里顿时舒了一口气，但随之而来的却是对“小不点儿”的怜悯：他被扯到门前，经受着赵老师与史老师的“双人组合拳”，满脸委屈和不服。原先的“小不点儿”现在却成了暴风骤雨中的“小豆芽”，飘摇、无助……他低下头，众目睽睽之下眨巴了两下小眼睛，顿时出现了两道泪痕。大家都在教室里坐着，一个小动作也没有做，一句话也没有说，面面相觑。这，是暴风雨前的宁静。
“小不点儿”终于没能一反为自己辩解的常态。他抬起头，身子无助地晃了两晃，像地寻觅唯一的“救命稻草”。结果显然是否定的。他只得努力睁大已透出片片“海洋绿”的小眼睛，为自己抢辩道：“我，我走路挺小心得呀……”话音未落，他终于没有气力支撑脑袋了，头“唰”地缩回了脖颈。这下可好，班里气氛再也控制不住起来；有的同学窃窃私语；有的则把脖子伸作个“长颈鹿”那么长，争先恐后地端详“小不点儿”的形神动作，我又长长地舒了口气……
这时，两位老师突然忍不住捧腹大笑起来。史老师勉强忍住笑，用粉笔迅速写下“今天愚人节”几个龙飞凤舞的大字。这时，同学们才反应过来：绊人、受伤、三颗大牙、赔钱……原来，这一系列都是老师之间演的一场戏！同学们长长舒了口气，密布的'阴云全都烟消云散了，教室里一片欢闹与喧嚣……
愚人节的作文 篇5
盼着盼着，终于把愚人节给盼来了，结果没有感受到快乐，还把自己弄得一身的伤。
事情是这样的：今天中午，我吃了午饭在家里舒舒服服的躺着休息了一会儿，看看钟已经到了上学的时间了，于是赶紧背着书包朝着学校走去。天气很好，班里的很多同学都在走廊里活动，只有在教室座位的第一排有几个人坐在那里，漫不经心的说话聊天，时不时拿眼睛瞟向门口。
快走进教室的时候，语文组长刘楠突然跑在我前头，进了教室，她蹦跳着来到座位上，与她平时斯文的样子格格不入，有点滑稽，看的我忍不住捂着嘴笑，跟着后面往座位上走。“扑通——砰！”怎么回事，脚踝处被几根细绳子拦住，由于走的过快重心不稳，摔得个四脚朝天，人仰马翻，连桌子都歪着脑袋倒在了我的腿上，疼的我龇牙咧嘴。
“嘿嘿，有捉到一个，哈哈哈。”这是坐在第一排位置的那几个人激动地叫起来，然后手忙脚乱的把我从地上扶起来。等我跌跌撞撞的站起来后，才发现两个桌子腿上都绑着透明的鱼线，专门捉弄人的。“唉！”我捂着很疼的腿，虽然不高兴，但想想是愚人节嘛，就叹了口气回了自己的座位。
后来那几个同学估计是看我被整的很惨，怕到时候真的伤到了人，也红着脸把鱼线收了，并且向我道了歉。我微微笑了，原谅了他们。愚人节只图一乐，可千万不要伤了人，那样就不好了。
愚人节的作文 篇6
愚人节那天，临近放学，组长从厕所里出来，走进教室，只见教室里的人们都笑得上气不接下气。
组长看到四号与二号的斗鸡架势，一脸迷茫，再看看自己的桌子，上面还有大大小小星星点点的“血迹”，还有我同桌手中的一根笔芯，顿时明白了一二。紧接着便怒气冲天，更何况是自己组里的事，一时间，更是火上浇油了。
他压下火气，问旁人缘由，之后不禁笑出了声儿：原来，只因一块水晶泥？
那时，四号正在用红笔给水晶泥化妆，小心翼翼，一个点儿一个点儿地“啄”着，眉头紧皱，极其认真。在快完工时，心中不禁升起了些许小得意，哼着歌儿，眯着小眼，要休息休息。
二号趁其不备，出其不意，一下子将四号的红笔夺走，在手上画了一个流血状。这时，四号已经“醒来”，二号与四号在激烈抢夺时，被四号的笔尖轻划了一下，二号随即大叫一声，四号吓呆了，二号将手指移到四号面前，说：“你把我的手弄烂了，必须赔偿才行。”四号这才回过神来，大喊：“冤枉，冤枉。”就是不赔偿。这下可把二号惹恼了，顿时脚踢耳巴扇。突然，红笔芯爆了，弄得二号满手都是，这可不得了了。
二号双手一搓，往四号的脸上、手上、书本上猛抹，四号的脸搞得像猴屁股似的，还有许多滴在了组长的桌上，使旁人狂笑不已，组长则哭笑不得。
但我看着四号的脸，不禁觉得事儿闹大了……
放学了，同学们在操场上有说有笑，谈论的话题依旧是下课时二号与四号的疯狂，这个愚人节过得可真是有点甜，也有点苦啊！
愚人节的作文 篇7
每年的4月1号是愚人节（也称万愚节），是美国的传统节日。愚人节，顾名思义便是愚弄人的节日，时间是每年的4月1号。在愚人节这天里，大家可以相互欺骗，不但不怕被惩罚，反而以能骗取人们相信而的为荣。
今天就是愚人节，我在想着，怎么去愚弄下别人，小脑袋咕噜一转，有了！我拿自己的茶杯去倒了些水，乘同桌离开座位不注意的时候，我偷偷的在他的椅子，桌子上倒了一些水，之后我就认真的做起了作业，一副若无其事的样子，眼睛却偷偷的瞄着他。只见他回到座位上，把试卷放在课桌上，然后一屁股坐下去。“哈哈哈！”我不由自主的笑了起来。他一看试卷有点湿了，裤子有也点湿湿的，这才知道自己被捉弄了，十分的生气，又看到我一直在笑，立刻明白是我做得“好事”！于事，他“狠狠”的把我“揍”了一顿，我不得不连连“求饶”。看来捉弄人还得承担下场，幸亏我当时就想着小小的捉弄他一下，水倒的也只是一点点，不然，他真的裤子湿了，试卷打水了，老师不训我才怪呢！
今年的愚人节我觉得很开心，它让我紧张的学习增添了快乐，也增进了我跟我同桌的感情，我愚弄他是开个小开笑，他“揍”我也只是故意假装生气，可是，这以后，我们的感情却比以前更加好了！
愚人节的作文 篇8
今天是愚人节，哈哈，总算可以好好轻松一下了。
我拿来一张昨天精心准备的耍人材料，便开始寻找受害者了。选谁好呢？迎面走来的小姚使我灵感突发，嘻嘻，就是他了！我在心里默默念道。于是，等他坐下后，我便开始行动了。
小姚，考考你的口才，读个绕口令，怎么样？我假装不服气地问。一向好胜的小姚想也没想，就爽快地答应了。于是，我摊开准备好的纸条，说：就是这个，你试试吧！
暗湿竹（俺是猪），
暗湿绿（俺是驴），
暗湿达春竹（俺是大蠢猪），
暗湿达春绿（俺是大蠢驴），
卧梅又闻花（我没有文化），
卧枝伤痕底（我智商很低）。＂
他顺利地读完了有特殊含义的纸条，还洋洋得意地说：怎么样，我的口才好吧？像这样简单的绕口令能难得了我？哈哈。我听了，差点笑得肚子痛。他见我的神色不太对劲，便拿着我的纸条去请教我们班的万事通小徐，小徐略一沉思，突然哈哈大笑起来，笑着告诉了小姚其中的奥秘。只听小姚愤怒地大喊一声：水——馨——婷（化名）！我知道大事不妙，顾不得他的真情呼唤，赶紧溜之大吉了。
今天的愚人节我过得真开心，真希望以后一年有10个愚人节。
愚人节的作文 篇9
Hi！大家好，今天是愚人节，祝大家愚人节快乐！
早上我精神抖擞地来到学校。没想到，一进教室，就被周精明这个“调皮蛋”给骗了：他拿着语文练习册问我：“组长大人，昨晚语文作业是不是练习册和一篇作文哪！”“啊？还有一篇作文哪！”我惊叫到。我不相信他的话，又问了宋君磊、唐为民和陈肖，他们都很认真地说要完成一篇作文。半疑半信的我真得摸不着头脑了：我的“铁杆哥们儿”唐为民肯定不会骗我的，可昨晚俞老师布置作业时，我又没有听到有一篇作文哪！
唉！这可怎么办呢？我可是从来都没拖拉过作业呀！亡羊补牢，未为晚矣。我像泄了气的气球，没了平时的威风，恳求同学们：“我现在就把作文补起来，你们千万别告诉老师。”语气之恳切，连我自己都惊讶。
这时，唐为民笑了起来，跟着其他同学也笑了。“气败急坏”的我吼道：“我作业来不及补了，你们还笑，还什么同学间互相帮助。我看你们都是一帮落井下石的家伙，非但不帮我，还嘲笑我，算什么同学，够什么朋友！”这时，我的“铁杆哥们儿”走过来笑嘻嘻地说：“鲁大组长，愚人节快乐！”我一摸头脑，噢！今天是愚人节，你们合起来“整”我。我对唐为民说：“没想到呀没想到，兄弟之间也有‘出卖’的时候，看来我以后还真要防着你咧……”
放学后，我一回到家就假装哭丧着脸，对已回到家的姑父和姑母（我生活在我姑母家）说：“今天的考试我考砸了，只考了50分，我的作文写偏题了。”姑母听了，猛拍了一下桌子，大声吼道：“跪下！我们辛辛苦苦地培养你，你就这么粗心，对得起谁呀！你到底怎么看作文要求的？”姑父则像热锅上的蚂蚁——团团转，在屋里来回踱着碎步。我一见这情形，害怕事情越搞越大，忙说：“刚才我只是开个玩笑，你们别太在意。”姑母厉声说：“你呀，正才不足，某方面有余。别人的好习惯、好思想不去学，竟学会说谎了。”我连忙反驳：“姑父姑母，你们忙生意真是‘废寝忘食’，连今天是‘愚人节’都忘了！”姑父和姑母这才心领神会地笑了。
这时，姐姐陈冰洁（我姑父的千金）在房间里哈哈大笑了起来，刚才这些话都是她安排我说的……
晚上，我们（姑父、姑母和我）又把姐姐一个人晾在家里，吓得她拨打电话时还哇哇直哭呢！
愚人节的作文 篇10
每个人都有自己喜欢的节日，我也不例外。今天，就让我来为您讲讲我最喜欢的节日——愚人节吧！
愚人节是“老外”们的节日，在每年公历的4月1日，每当到了这一天，人们就可以互相捉弄对方，对方一旦被捉弄，不但不可以生气，还得被别人叫做“四月的愚人”，怎么样，有趣吧？
愚人节的那一天，我早早地就来到了教室。如果您以为我是做好了准备的话，那您就大错特错了。这时，我的同学——思哲走了过来。他刚一过来，就一惊一乍的，只见他故作惊讶地说：“哎呀！您的脚下有只死老鼠！”我听了，心一惊，把退缩回去一看，大惑不解地说：“没有啊？”“哈哈~上当了吧？今天是愚人节！”说完，他蹦蹦跳跳地进了教室，只留下我带带地停留在原地。呆了半刻，我恍然大悟，立即以“神七”的速度飞跑进教室……
一到教室，我立刻放下书包，开始寻找“目标”，“目标”出现，原来是我的同学——陈颖钊，今天是愚人节，该怎么捉弄一下他呢？忽然，我灵机一动，拿出一张纸条，在上面写上“我是二百五”几个字，然后走到他面前，问道：“陈广张（他的外号），您认识这几个字吗？”“当然认识，这几个字算什么！”他满不在乎地说。“那好，您读读这几个字是什么吧！”“没问题，我是二百五……”他读完之后才恍然大悟，边笑边说：“好啊，您敢耍我！”此时，我和旁边的几个同学早已笑得前仰后翻，我笑得上气不接下气，断断续续地说：“哈哈，今天是愚人节，愚人节快乐！”他听了，说：“哼！我一定要想办法也捉弄捉弄您！”刚说完，他就像变脸似的，又换了一副小心谨慎的模样，说道：“小心点，您的脚地笑有只大蟑螂！”我拍了拍他的肩膀，假装一幅庄严的模样，用着大人的口气说：“老兄，您这招早已过时了！”他听了，只好败兴而归。可没出一分钟，从六组传来了一阵哈哈大笑的声音，我回头一看，原来又是颍钊被骗了，他愣在桌子旁，像个大木瓜似的。哎！这颍钊，智商准是负数，不是刚刚才告诉他今天是愚人节吗？怎么又上当了？
虽然愚人节是老外们的节日，但在我们东方，也能给我们带来无法估量的轻松与快乐，我喜欢愚人节！
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