在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的愚人节作文500字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
愚人节作文500字 篇1
“唉，好累啊！”“什么时候才能结束啊！”这是从哪里传出来的声音，哦原来是学校马上要举行一场京韵武术操考核，全校都在刻苦训练。我们五年级的京韵武术操考核在周五，练的时间也相当长一些，跳的应该好一些。
练习开始了，我们打开投影，认真研究每一个动作，研究得都很透彻，每时每刻都在练，练的同学们大豆般的汗珠从脑门上流了下来，但因为练的时间太长了，同学们的肚子都开始“唱歌”了，所以有些人开始抱怨了呢！但为了得第一，大家都没有放弃学得都很认真。
盼着盼着，周五的考核终于来了。我们班是第一个，同学们个个精神抖擞，迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，来到升旗台的前方。我们听着音乐，认真而又有力地做着每一个动作，体育老师们在前面连连叫好。
一个班紧跟着一个班，很快所有五年级都跳完了，所有体育老师拿着填完的评分纸，开始统计分数了，我想，我们在做操的时候，所有体育老师都叫好，第一非我们班莫属，就在这时分数统计好了，但成绩出乎我所料，体育张老师严肃的说，所有五年级的班级都没有通过，还说我们的手没有力气，动作不标准，没有到位。下午4点钟，还要到操场上重新考核！
我兴奋的心情，“刷”得一下变成了零，“我们每天那么刻苦的练操，为什么不过关呀，凭什么呀，真是的！”
到了下午，唐老师接到一个电话，电话挂了之后，唐老师笑了笑，问我们：“你们猜我接到了谁的电话？”我们异口同声地说：“张老师！”“对，张老师说下午不用去操场了，还让我带一句话给大家——愚人节快乐！”
刹那间，教室里洋溢着同学们的欢笑声。
愚人节作文500字 篇2
“唉，好累啊！”“什么时候才能结束啊！”这是从哪里传出来的声音，哦原来是学校马上要举行一场京韵武术操考核，全校都在刻苦训练。我们五年级的京韵武术操考核在周五，练的时间也相当长一些，跳的应该好一些。
练习开始了，我们打开投影，认真研究每一个动作，研究得都很透彻，每时每刻都在练，练的同学们大豆般的汗珠从脑门上流了下来，但因为练的.时间太长了，同学们的肚子都开始“唱歌”了，所以有些人开始抱怨了呢！但为了得第一，大家都没有放弃学得都很认真。
盼着盼着，周五的考核终于来了。我们班是第一个，同学们个个精神抖擞，迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，来到升旗台的前方。我们听着音乐，认真而又有力地做着每一个动作，体育老师们在前面连连叫好。
一个班紧跟着一个班，很快所有五年级都跳完了，所有体育老师拿着填完的评分纸，开始统计分数了，我想，我们在做操的时候，所有体育老师都叫好，第一非我们班莫属，就在这时分数统计好了，但成绩出乎我所料，体育张老师严肃的说，所有五年级的班级都没有通过，还说我们的手没有力气，动作不标准，没有到位。下午4点钟，还要到操场上重新考核！
我兴奋的心情，“刷”得一下变成了零，“我们每天那么刻苦的练操，为什么不过关呀，凭什么呀，真是的！”
到了下午，唐老师接到一个电话，电话挂了之后，唐老师笑了笑，问我们：“你们猜我接到了谁的电话？”我们异口同声地说：“张老师！”“对，张老师说下午不用去操场了，还让我带一句话给大家——愚人节快乐！”
刹那间，教室里洋溢着同学们的欢笑声。
愚人节作文500字 篇3
下午，我正兴致勃勃地听课，要到布置作业的时候，张老师突然宣布说：今天没有作业！一听到这个振奋人心的消息，我立即一蹦三尺高，抑制不住心里的喜悦，从心眼里迸发出一种强烈的开心，便手舞足蹈，且一发不可收拾。同学们呢，有的面带微笑，有的像我一样摇头晃脑，有的开怀大笑……可正同学们沉浸在一片欢乐的海洋时，却发现张老师的神情有点古怪，微笑中带有一丝诡异，好像不想露出任何破绽让我们发现，可谓是天衣无缝，我们还是察觉了，难道是笑里藏刀吗？
当同学们刚刚从欢乐中回过神来时，发现疑点重重：平常的无作业日，张老师都毫无表情。这次却带着不易察觉的微笑，且一直抿嘴笑着一言不发……这一切我觉得都太扑朔迷离，不得不让生性多疑的我心里不安，张老师看到同学们脸上的表情从心花怒放到默不作声，突然开怀大笑，激动地说；孩子们，今天是什么节？同学们你看我，我看你，哦，立即反应过来——愚人节！
天啦,我们被张老师耍了，个个气得吹胡子瞪眼：有的拍桌子，有的气得直跺脚，有的竟然跳起来大呼不干……激动的心情一下从天堂掉到地狱，一下激情澎湃的我变得垂头丧气……
没想到，老师笑嘻嘻地说：“孩子们，你们经常写作文不知道写什么吗？今天的心情变化不是最好的写作材料吗？好，今天的作业就是把你刚才看到的，听到的，想到的写出来吧！我相信一定是一篇精彩的美文！”
唉， 今天是愚人节，我们真真正正的被愚了一把，郁闷！
愚人节作文500字 篇4
愚人节对于我们闲不住的孩子来说，那真是欢乐的节日。记得小时候那天经常要捉弄捉弄别人，可是自己会先忍不住笑起来，然后告诉别人今天是愚人节哦，所以总也愚不着别人。
四年级的时候，在缠着爸爸妈妈听了N多愚人节有趣的事，就决定自己也制造个愚人节的事件，捉弄捉弄大家。
于是愚人节的前一天，就从班级说说里一本正经地发了一条说说，告诉大家科学家经过推测月亮会掉落到地球上，千万别睡觉，等到凌晨时候观看，不然就错失良机了。哥哥趁势推波助澜，马上制作了一个月亮落入地球的gif图片，加以证明。
其实那条说说漏洞百出，月亮如果真的掉到地球上，地球得被撞成地震，可是我们却不管，就等着有人来上钩。等来等去还没人来，于是就Q里去告诉F这条重大的新闻，F一本正经地从说说下面回复说真是让人惊讶的新闻，并表示不睡觉等着观看。越来越多的人来回复，大家七嘴八舌，有人说不可能啊，新闻里没看到；有人忙着去百度查询；有人半信半疑；有人赶紧去转告别人……
呵呵，真的很好玩，好几次忍不住想告诉大家是愚人节，好不容易忍到第二天，等到最后，大家突然恍然大悟，于是各种愚人的法子堆满了说说，大家趁势渲染起来，不明就里的人纷纷中枪，当然有特别狡猾的是没有被捉弄到。
以后的愚人节那天，又先后玩了降雨，青蛙茶点等等的愚人节目，好有趣。
今年的愚人节不知还会有什么样的趣事，期待。
愚人节作文500字 篇5
哎呀！时间在指尖悄悄溜过，我却没有留意，一转眼，已经快4月了。早晨，我翻开日历一看，哇！今天是愚人节！我正看着日历发呆，妈妈来叫我去吃早饭了。唉，我哪有心思吃饭。这时满脑子都是愚人的点子。
徐颖！刘琪来喊我上学了。唉。我脑子里闪过一个念头，嘻嘻。我和刘琪肩并肩、手牵手蹦蹦跳跳地去上学。走到半路，我故意把嘴张成了O形，做惊讶状，并伴随着一声尖叫：刘琪，你书包上是什么？我费了好大劲才忍住了笑。刘琪急忙把书包拿下来，仔细地寻找着，头上还渗出一层密密的汗珠儿：什么？什么么？哪里哪里？看着她那紧张的样子，我忍不住了，哈哈大笑起来。刘琪脸上一副迷惑的表情，随即恍然大悟：原来今天是愚人节呀！跟着我一起疯笑起来。
课间，愚人更是到了高潮，各种愚人的主意层出不穷。最精彩的是程雪的节目，只见她急急忙忙跑进教室表情十分认真地对赵依姗说：赵依姗，你妈妈来了，就在校门口，你快去！赵依姗跑到校门口，却连个人影也没见到。她又急忙跑回来问程雪：我妈妈怎么不在校门口？肯定是没有看到你，去后操场找你了。赵依姗急忙以刘翔跨栏冲刺的速度奔向操场。看到带着一脸失望表情回来的赵依姗气喘吁吁的样子，全班同学不约而同地趴在桌子上，笑得直不起腰来。赵依姗一副丈二和尚摸不着头脑的样子。我急忙提醒她：今天是什么节？啊！她整个人就定在那里了。
晚上回家写完作业，也想捉弄一下爸爸。爸爸，快来呀！我考了100分，你快来签字啊！爸爸兴冲冲地跑过来，拿起纸一看，什么考卷，分明是一张草稿纸，上面写着100分。爸爸被我气得眼冒金星。念今天是愚人节，爸爸也没跟我计较。
哎哟！我伸了个懒腰，钻进被窝儿，想：今天可真有趣，真希望每天都是愚人节。
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