在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的愚人节作文400字6篇，欢迎阅读与收藏。
愚人节作文400字 篇1
今天是愚人节，我在早自习的时候就警告全班同学：“今天我们要提高警惕，千万不要再中庄老师的‘阴谋诡计’呀！”因为每次愚人节，庄老师的“阴谋诡计”总能把我们耍得团团转。
早上第一节课刚上完，有的同学就开始着急了，团团围上去问：“庄老师，你这次又想怎样骗我们呢？”庄老师一脸无奈的样子：“我已经黔驴技穷了，你们还处处提防我，还是你们想办法愚我吧！”果然，第三节课都过去了，庄老师还是不动声色，我心想今天老师真的没有什么花招了吧，我的防备之心也不由得放松下来。
第四节是英语课，庄老师还像平常一样给我们上课。上到一半的时候，庄老师的电话突然响了，她连忙走到门口去接电话。过了一会，庄老师说：“侯怡静，你妈妈给你送书来了，你快去传达室拿吧！”侯怡静一边答应着一边就跑了出去。这时，庄老师终于忍不住笑了起来，对我们说：“哈哈，你们又被我愚了哦！”我们顿时醒悟过来，望着侯怡静远去的背影，不约而同地笑了。这时，庄老师的“帮凶”——给庄老师打电话的周老师也赶来了，她也迫不及待地想看一看他们的作战成果。当周老师看到侯怡静那副羞愧的模样也不由得乐了起来。唉！这真是“道高一尺魔高一丈”呀！我们这次还是防不胜防，又被足智多谋的老师给“愚”了。
这就是我们喜欢的、难忘的“愚人节”！
愚人节作文400字 篇2
一个人的愚人节——当你看到我的这个文章题目时，肯定会疑惑不已：愚人节是在每年的四月一日，怎么一下子就到了十月份了。呵呵，且听我细细道来。
这天一大早我去了电厂东门外等车，只见三五只大狗在不远处走来走去。这几只大狗看来不是什么善类，我惹不起还躲不起嘛！赶紧开溜，跑着跑着我发现有点不对劲。回头一看，妈呀，没想到的是我跑狗也跟着跑，而且狗的速度越来越快。我可是有点坚持不住了，呼哧呼哧直喘气，这时我计上心来：听大人说：只要蹲下假装捡石头狗就会逃跑。赶紧蹲下，假装捡石头，哈哈，大狗果然以为我要捡石头掉头就跑啊！真是一条妙计也！
不过让我意想不到的是，这只是开始，倒霉事接踵而来：由于被狗追我落下了好几辆车，可要迟到了。到了学校门口，一口气爬上楼，可还是迟到两分钟；这还不算太坏，下课的时候我刚走出教室门口就被一个飞奔而来的人撞到在地，小鼻子被好像也被撞飞了，摸摸没了知觉，额头倒还在，可那个痛啊，简直不能用语言来形容；放学时，老天爷也不可怜可怜我今天的遭遇，居然又下起雨来。我咋知道今天要下雨了，可怜的人啊，就这样被淋成一只落汤鸡！
嗨嗨，你说这一天是不是就是我“一个人的愚人节”！老天爷，你就发发善心，保佑我，以后我会多做好事，您老人家就别再愚弄我了！
愚人节作文400字 篇3
今天是四月一号愚人节。我一路上不断地提醒自己，千万不要被同学们愚弄了，可是没想到却被老师戏弄了一番。
平安无事地度过了一个上午后，到了下午快放学的时候，张老师带着微笑走进了教室，小声地对吴老师说：“老吴，还不去准备准备，明天放假你忘了吗？”。这几句话被我们班的淘气包张禹哲听到了，他马上告诉了全班同学。大家问：“真的吗？”老师神秘的点了点头，我们立刻高兴得忘乎所以。吴老师此时如丈二和尚——摸不着头脑，张老师见了，就悄悄地在吴老师耳旁低语了一阵，吴老师笑着离开了教室。再看看欣喜若狂的我们，有的跳了起来，有的在桌子上摆poss。我跑过去问老师：“那课外班还用不用上？”。霎时，许多同学也扑过来问上课外班的.事，老师只是不住地摇头。我们也松了口气，开始疯狂：有的放声歌唱，有的相互拥抱，有的站到椅子上欢呼……
“请同学们安静一下，安静一下！”老师发话了，“用几个成语形容你们刚才的表现。”赵云朗一股脑说出了几个词：“眉飞色舞、手舞足蹈、群魔乱舞、心花怒放啦。”全班哄堂大笑。老师说：“我想用一句话形容现在的你们。”大家问：“是什么？”老师说：“竹篮打水——一场空。”同学们纷纷追问：“为什么，到底是为什么呀？”“因为今天是：愚——人——节！”我们一听到这句话，如同霜打了的茄子——蔫了。
虽然我们有些失望，但是老师也让我们体验到了充满着“怪味”的快乐。
愚人节作文400字 篇4
愚人节的时候，一天早上，我和小丽来到学校上课，刚一推开门，天上就掉下来一盆子水，刚好就落到了小丽的身上，小丽顿时成了个“落汤鸡”。
我都快吓死了，还好我走的慢了那么一点，要不然这一盆水就落到我的头上了。只见小丽马上在座位上哭了起来，我对先来的同学说：“这是谁的“恶作剧”啊!“他们都纷纷指向小刚，我又说：“还不快安慰他，要不然等老师了来你就死惨了!”小刚马上使出浑身解数想把小丽弄笑了，他对小丽说：“求求你别哭了，你打我骂我也好啊!我这辈子都为你做牛做马啊!”忽然小丽站了起来，对小刚说：“好啊!那你这辈子为我做牛做马吧!”
大家都好奇地看着小丽的脸，根本不像有哭过的痕迹，过了一会儿，我们才恍然大悟——原来小丽没有哭，他那是装的。可等我们意识到的时候，小丽早已逃之夭夭了，我们都火冒三丈，马上追了出去想把他抓回来，小刚更是奋不顾身。第二节课下课了，我到商店买零食吃。突然，肖又轩过来叫我，肖又轩说：“你这招过时了，我已经知道今天是愚人节了。”说完，我就扬长而去了。第三节课下课后，老师吧我叫到办公室对我说：“第二节课下课我叫你来我办公室你为什么不来。”
我顿时呆住了，没想到肖又轩说的是真的，我真是哑巴吃黄莲——有苦说不出啊!这真是令人难忘的愚人节啊!
愚人节作文400字 篇5
今天是四月一日，我不说大家也一定都知道，今天是有趣的愚人节呀。愚人节就是用一些巧妙的方法来愚弄别人，今天我们班所有同学都被陈老师给愚弄了。
早上起床，爸爸收到了一条短信，是陈老师发的。陈老师告诉我们化妆，今天有录像课，昨天忘告诉大家了。刚开始我并不知道这件事是不是真的，可是后来我想起了一件事，今天可是愚人节呀，陈老师一定是在捉弄我们的，可就在这时，陈老师又连续发了两条短信，我想，这会不会是真的呀，如果是真的该怎么办，我还是化上妆吧！化好妆之后，我匆匆的来到学校，走进班级，我差点喊出来，同学们个个都化着妆，样子十分可爱，其中吴冰一化得最漂亮，她化上眉毛，口红，腮红……样子活像一个美丽的小天使！这时，同学们正你一言我一语的讨论着，有的人说：“这一定不是真的。”有的人说：“今天真的有录像课吗？”同学们都半信半疑的猜测着，谁也不知道这到底是真的还是假的。陈老师来了，是该揭开谜底的时候了，当陈老师看到我们的样子时哈哈大笑，陈老师在黑板上写下这样几个字：“祝大家愚人节快乐，哈……”我们不由得大笑起来，原来我们都被老师捉弄了，哈哈！
陈老师用相机照下了这幸福而又美好的时刻，这美好的时刻永远印在我的脑海里！
愚人节作文400字 篇6
在与朋友相处的过程中，免不了打闹，因为这样才会显得很亲热；少不了怪异的争吵，因为这样才有更多的和平；离不开亲昵的绰号，因为这样才能增进心灵的交流。
愚人节到了，班级里也开始了“反动派”，班里的人啊，各个都想好好地整整别人，好好地愚愚别人，不知是谁想出了这么一个怪注意——取外号！
“烧烤！”“麻子！”“写字！！”呵呵，这些怪里怪气的外号，你们见过吗？嘻嘻，不瞒你说，这些怪怪的，看了或者听了都会情不自禁的哈哈大笑（sorry，有些夸张了）。我们这个大班级里，谁不会没有外号，没有外号，那可就out了！我也不例外，谁叫我追“时尚”呀！
我的外号挺多的，最普通的——潘姐。理由很简单，不用绞尽脑汁地去思考，因为我的姓是潘嘛。还有一个，第一次听到，把我都笑坏了——痱子！！我晕啊，那个麻子不甘心，给我取了个痱子，我的名字中的非给我带来了前所未有的“灾难”啊！！呵呵。
“痱子，痱子，痱子！！”这个坏蛋麻子，居然找我的时候，还大声呼喊“痱子”，喊得我都不好意思出来了，汗啊~~
我再心里自我安慰：还好，还好，只是在愚人节是玩玩，不然那还得了啊！
在生活中，绰号处处可见，那么是否可取呢？一个绰号取得好，会使人顿生亲切感，一个不成功、纯属玩笑的绰号，只会有适得其反的效果，看来，小小的绰号也蕴含着大智慧，让我们更好的认识绰号，发现生活中的问题，赢得交际中的智慧吧！
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