愚人节作文

2021-05-23 关于愚人节的作文

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的愚人节作文9篇,欢迎阅读与收藏。

愚人节作文 篇1

  “太好了!”“好久没吃方便面了!”“太棒了!”这边是怎么回事,一堆人一般排着队一边在激烈地讨论着,到底在干吗呢?走过去听了那么一段,终于知道了话题——今天吃方便面。

  怀着兴奋和激动的心情,我们终于爬上了四楼。老师脸上不知什么时候出现了诡异的笑容……我们空欢喜一场——我们被骗了!

  一场激战落幕了,终于不用再小心翼翼地分辨是否是骗局了。班里一班又一班的学生被愚弄,又有一班又一班的学生愚弄他人,结果……懊恼,开心流淌在五(1)班每个同学的心间。

愚人节作文 篇2

  对于聪明的人来说,这是一个快乐的日子;对于反应迟钝的人来说,这是个倒霉的日子。而我,虽然是个聪明的人(不是我自吹自擂,这是事实!!),但是也被人骗过。

  今天,是4月1日,愚人节。

  对于聪明的人来说,这是一个快乐的日子;对于反应迟钝的人来说,这是个倒霉的日子。而我,虽然是个聪明的人(不是我自吹自擂,这是事实!!),但是也被人骗过。那是去年的今天,早晨我刚刚到班上,突然张祥涛对我大喊一声:陈思婧,有蟑螂啊!本小姐反应太灵敏了,条件反射般地先跳到了一边,然后低头看了看地面,咦?空荡荡的哪里有什么蟑螂?这是传来了肇事者阴谋得逞后的狂笑;哈哈哈!!愚人节快乐!!我当时可真是哭笑不得,恨不得冲上去狂扁他一顿。

  一年后,我们都长高了不少,更成熟了许多,这种歪脑筋当然也和我们的年龄身高成正比。愚人节又快到了,不知道班上那些愚人节积极分子又会耍什么花招,我一定要好好防御啊!

  那天早晨,我一进班级就觉得气氛不太对。有一伙人在切切私语,特别是那几个寄住在官老师家的家伙在散布着消息:陈思婧昨天的考试只考83分,林昶咏只考87分……哼,这几个人素有这种八卦习惯,每一次考试之后,他们都会提早在班上公布成绩。近水楼台先得月嘛,况且他们比较诚实,很少虚报成绩,只是偶尔耍耍几个比较白痴的人,所以大家都比较信任他们。言归正传言归正传,我的天啊,83分?在我们班上是倒数前几名的了!我怎么可能会考出这种见不得人的成绩,而且还是我的强项--数学?我正怀疑着,一抬头忽然看见了黑板上值日生安排表里写着--4月1日。我明白了,哦,原来是愚人节玩笑!况且昨天的考试我只错了一小题判断题,其他题目那是检查了多少遍的啊!!我敢保证这次的成绩会在93分以上!哈哈,被我识破了吧!我想到这儿,就信心十足,从鼻子里发出一声冷笑“哼,我才不信!”昂首挺胸走到了自己座位上坐了下来。

愚人节作文 篇3

  生活中有许多纪念日,比如有国庆节,教师节,愚人节,植树节等。但让我印象最深刻的,还是去年的愚人节。

  早上,我和平时一样整理好书包,吃了早饭,高高兴兴去上学了。

  我到了学校,听到大家叽叽喳喳,好像在讨论什么?我问了问大家,才知道今天是愚人节。

  我一来,大家都找到我,说:“吕星晔,你刚好坐在老师讲台下面,一会老师问你,你就说是语文课,千万别说是英语课。”

  我也不知道他们想什么呢,但一定很搞笑,我便点点头,答应了。

  上课了,英语老师匆忙来到了教室,老师正准备上课,我的同桌站起来说:“老师,我们这节课是语文课,不是英语课。”英语老师急忙对我们说:“对不起,我太忙了,记错了课表,说完,老师去了隔壁班。”

  一会儿,老师回到了教室,说:“你们这些调皮鬼,竟然耍我。”

  全班同学异口同声的对老师说:“老师,祝你愚人节快乐。”

  哈哈,一个开心快乐的愚人节就这样过完了,现在想起来,还让人忍俊不禁。

愚人节作文 篇4

  虽然这件事情过去了整整两天,可今天想起来,仿佛就像是刚刚发生的一样。

  那是星期五的最后一节课,刚开始时,我满心欢喜的期待着时间快点过,可是渐渐地,我是多么渴望停留在那一瞬间啊。

  “叮铃铃”,上课铃响了,我们我们不顾一切的向下冲去,可冲到半路上,早下去的已垂头丧气地起来,并告知我们,不上体育课,上语文课。我带着满脑子的疑惑回到了座位。正丈二和和尚摸不着头脑时,冯老师走了进来。他的神情像往常一样,可就是有点怪。她低下了头,笑着对我们大家说:“今天就是最后一节语文课了,在这节课上我尽量带着微笑上课。”我一愣,满脸疑惑的望向同学她也同样望着我不知所措。我们始终沉默着对着试卷的答案。

  冯老师拿起花名册念着我们的成绩,我默默的低下了头,心想:我们班这次考得这么坏,而且冯老师都要走了,所以,在最后一节课上,不许哭!”可我听见冯老师哽咽的声音,看见她脸不断变红的样子,眼睛里的泪水不断涌出,又被我强势像用棉花糖去吸地上的水一样地吸干。在那一刻我根本无心去对答案,我想了很多很多。想起,她刚刚来时明媚的笑容,;想起跑道上她陪跑的身影;想起点点滴滴的碎片······如果真有可能,我真想重新来一遍。“嘤嘤嘤”一阵哭声和不断抽纸的声音传遍了整个教室。

  女同学的眼睛都快哭肿了吧。正想和她们一起抱头痛哭,但看到冯老师的脸,那副憔悴,伤心的样子。我装作一副冷静的样子。可是在这个短暂却长久的过程,冯老师一次又一次的提到那位新老师,我的心灵也一次又一次的剧痛。就在此刻,我们才发现,原来我们是那么的舍不得她。一节课很快就过去了。冯老师却神神秘秘的望着我们,大声地说:“愚人节快乐!”教室里顿时乱成一团……

  可为什么,我听到这个消息后,第一反应是想笑,后来却有点想哭这真是一个大大的愚人节礼物,我们也顿时懂得了什么,珍惜眼前与同学老师相处的时光,化眼泪悲伤为力量,再一次取得巅峰性的成功。这是一段犹如钻石般闪亮的时光,它值得存封在我们宝贵的记忆深处。

愚人节作文 篇5

  同学们,你们知道昨天是什么日子吗?是愚人节!昨天,可把我们乐坏了。

  一大早,就听到张家豪对王子腾说:“王子腾,蔡老师叫你去一趟办公室。”“什么事?”王子腾忐忑不安地问。“你去了就知道了。”过了一会儿,王子腾气喘吁吁地跑回来,大叫道:“办公室没人,蔡老师在楼下拎水,你骗我!”说着,挥起拳头就要打张家豪。张家豪调皮地说:“今天可是愚人节,不能生气哦!”随后,大家从张家豪身上得到灵感,纷纷开始整惑行动。

  不一会儿,王子涵来了,说:“应劼,你中午在学校吃饭吗?我在哦!”我惊讶地说:“你什么时候这么喜欢在学校吃饭了?”她突然大笑起来,我立刻明白了她的意思,也跟着笑了起来。

  更有趣的还是纸条活动。就是在一张纸片上写一句有趣的话,然后贴在别人的背后。有时被贴的人发现不了,就顶着纸片走路,多有意思啊!最后一节是音乐课,大家便开始了“纸条行动”。咦?背后怎么有点硬?我连忙把手伸到背后,撕下一张纸条:我是应大侠哦!我朝后面张望,想看看是谁完成了这次“秘密行动”。王子涵在偷笑,一定是她!我哭笑不得。

  这时,我想到了一个好玩的游戏,便在我的前排——王昕的背上做了实验。我空手在王昕的背上使劲按了一下,使她感觉我贴了纸条。她把手伸到背后摸,没摸到;又叫同学在她的帽子里“搜”,也没搜到。她终于不再“文雅”了,脱下外套,仔细检查起来。“没有啊?”她喃喃自语,我早已笑得前仰后合了。过了一会儿,她气愤地说:“小应劼,你根本没放东西!害得我一番苦心来找啊!”然后,她欲哭无泪地转过头去。哈哈!成功!

  快乐的时间总是短暂的。我们期待下一个愚人节!

愚人节作文 篇6

  我现在已经上四年级了,在这四年中最令我难忘的是三年级那年的愚人节。

  那天,我们班有好多人都买了整人玩具,有假啤酒、假牛奶、还有“蹦跳青蛙”,真是多种多样,我想今年的愚人节会非常好玩。

  第一愚:我被张雯茵愚了

  下课以后,我们都在玩,这时候张雯茵从办公室的方向走过来,一脸认真地说:“桐彤,张老师说你没交作业,让你过去一下。”我当时没想到今天是愚人节,就信以为真,来到了张老师的办公室,战战兢兢地说:“张……张老师,你……你说我……我没交作业?”“没有啊﹗”“那张雯茵说我没交作业,让我找你。”“小傻傻,你忘了今天是愚人节呀﹗”“呜呜——丫子,我恨你。”

  第二愚:周鄱阳被我愚了

  因为我被愚了,所以我准备找一个人做“祭品”。我瞄准了一个对象——周鄱阳。

  我拿了语文同步,走到她跟前,假装问她一道题,趁她不注意时,把事先准备好的“蹦跳青蛙”放进了她书包里,然后找借口离开,过了几秒钟,听见周鄱阳“啊”得叫了一声,青蛙在她拿书的时候从书包里蹦了出来,周鄱阳拿着青蛙一边追我一边说:“郭懿萱,我一定会报仇得。”

  今天的愚人节真是好玩,这是我最愉快的愚人节。

愚人节作文 篇7

  “哼哼哼。”如果你有什么仇人,而他今天又对你坏笑,那你就要倒霉了。因为今天是4。1——愚人节。

  “哼哼哼。”刘飞一脸坏笑地走过来,我就知道,他一定没安什么好心。果然,刘飞走过来惊讶的对我说:“呀!地下有一百块钱!”我不屑地说:“别跟我来这招,早过时了。”刘飞沮丧的说:“叫你识破了。”我心里暗暗窃笑,漏洞太大了,咱们班又没带一百块钱的。虽然我没被骗,但我还是要报仇的.。

  我一边想,一边拿着抹布走了出去,准备擦窗户。我正擦玻璃,突然看见权雨坏笑着走来。这小子一定也要骗我,要小心了。

  果然不出我所料,权雨刚走到我面前,他说:“罗立航,你鞋带开了。”我把抹布放在窗台上,做了个鄙视的动作,说:“I am sorry!我的鞋是粘的,麻烦你下次找准对象再跟我说,跟我玩,你还嫩点!”下课了,同学们带着诡异的笑四处“拜访”,我也不例外,我准备找刘飞“拜访”,哼,一会有你好看。

  上课了,我装作气喘吁吁的样子,对刘飞说:“刘。刘。刘飞,我看到你的成绩了是39。”刘飞惊讶的说:“啊?”这时,我同桌朱晓明说:“刘飞,你被骗了,今天是愚人节。”刘飞假装恶狠狠的说:“可恶!我第一次受骗竟然是栽在你手里!”说完,捶胸顿足起来,仿佛我是十恶不赦的大坏蛋。

  这时,老师走进来了,这场好戏才得以收场。

  “哼哼哼。”下课了,到处是这种诡异的坏笑,愚人节就在这坏笑中收场了!

愚人节作文 篇8

  我想大家都曾经有尝过被骗的滋味吧?那种感觉是不是很不好受?被作弄的人有的是惊吓,有的是难过,有的甚至流泪,而旁观者可能心里都在偷笑,不过事后,只要是不太过分的恶作剧,大都能破涕为笑,甚至引得周遭的人笑得人仰马翻。

  就在上周愚人节的那一天,我们班上有四个同学就被屠老师给愚弄了。

  那一天早晨,我们正在早读,突然,屠老师走进教室,“大家先停下来,”屠老师说,“松永智博,你站起来,我告诉你,你已经被学校处分了,然后这件事将在下周的升旗仪式公布,松永智博一听脸色发白,顿了一下,老师说:“顺便说一句,祝你愚人节快乐!”“刚才紧不紧张?”松永智博这才定下神来微笑着回答说“老师你让我紧张死了!”。

  屠老师问:“接下来要愚弄谁?

  “Sam和朱方晟。”我们回答。

  “愚弄他们的话他们会哭的。”

  “没关系的。”

  接着,Sam来到教室里,屠老师看到他后严肃地问:“你昨天为什么没有给我签出门条就走了?”Sam一脸无辜,表示他昨天没有这样做。“你说话啊!怎么不说了?”接着Sam的眼泪忍不住掉下来了,这时,屠老师立马抱着Sam说:“你看吧,我料事如神吧!我就说骗Sam 的话他肯定会哭。”

  正在这时,朱方晟正好推开门走进来,屠老师就问朱方晟:“Sam昨天问你作业你怎么没告诉他?害得我因为Sam没写作业而把他批评哭了!你说,这是怎么回事?”“哼?他又没有问我”“还没有?”“但他真的没有问我啊!”朱方晟愣住了,眼睛也红了,只差没哭出来,大家却哈哈大笑,然而他仍然一头雾水。

  7点45分时,马场周一进来,他的屁股刚一碰到椅子,屠老师就问他:“你怎么天天都迟到,你看看现在几点了。”马场周一望着屠老师。“你看要不要去找徐主任说请他原谅你。”“哦。”马场小声地说。“书包也不用放了,这就去。”当马场走出去走廊时,“Sam,快把马场叫回来。”“马场,你紧不紧张?”“还好。”马场回答。“今天是愚人节,但是以后还是不要再这么迟了。”屠老师说。

  我不知道为什么要有愚人节,而它的由来又是什么?我想是要让人们放松一下心情吧,不过我们还是牢记4月1日,免得那天被吓晕了。

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