在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的惊蛰的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
惊蛰的作文 篇1
在惊蛰日，民间有吃梨的习俗。梨中含有丰富的B族维生素，能保护心脏，减轻疲劳，增强心肌活力，降低血压，可以抗疲劳，还有保护肝脏的功效。你知道惊蛰为什么吃梨吗?其实主要有以下几点原因：
1、是因为惊蛰这个节气万物复苏!惊蛰时节，乍暖还寒，除了注意防寒保暖，还因气候比较干燥，很容易使人口干舌燥、外感咳嗽。所以民间素有惊蛰吃梨的习俗，梨可以生食、蒸、榨汁、烤或者煮水。
此时饮食起居应顺肝之性，吃梨助益脾气，令五脏和平，以增强体质抵御病菌的侵袭。生梨性寒味甘，有润肺止咳、滋阴清热的功效，所以梨特别适合在这个季节食用。
2、古代时生物类别比较多，有些传染病也没有100%的特效药，而惊蛰这一天正是万虫苏醒的时候，吃梨是提醒大家小心并预防。
梨和“离”谐音，意思是要让病痛远离身体。苏北及山西一带有惊蛰全家吃梨的习俗，并流传有“惊蛰吃了梨，一年都精神!”的民谚。也有人说“梨”谐音“离”，据说，惊蛰吃梨可让虫害远离庄稼，可保全年的好收成。
3、惊蛰吃梨可能是因为“梨”和“犁”是同音的缘故。
4、惊蛰吃梨，有“离家创业”之意。闻名海内的晋商渠家，先祖渠济是上党长子县人，明代洪武初年，带着信、义两个儿子，用上党的'潞麻与梨倒换祁县的粗布、红枣，往返两地间从中赢利，天长日久有了积蓄，在祁县城定居下来。雍正年间，渠百川走西口，正是惊蛰之日，其父拿出梨让他吃后说，先祖贩梨创业，历经艰辛，定居祁县。
今日惊蛰你要走西口，吃梨是让你不忘先祖，努力创业光宗耀祖。渠百川走西口经商致富，将开设的字号取名“长源厚”。后来走西口者也仿效吃梨，多有“离家创业”之意，再后来惊蛰日也吃梨，亦有“努力荣祖”之念。
惊蛰的作文 篇2
惊蛰是中国春天第三个节气，也是一个叫醒动物闹钟。只要雷公咳几下，动物便结束冬眠，真厉害！既然它这么厉害，那就来了解一下吧！
看！惊蛰三候，初候花始华，中候仓庚鸣，三候鹰化为鸠。是桃花开放，黄鹂啼叫求友与鹰躲起来而布谷鸟在鸣叫，古人便误以为鹰变成了布谷鸟。
龙抬头是二月的大日，此时万物复苏。一年的农作物也开始了新的生命，民间在这天有许多禁忌，如动针线，以防刺伤龙眼。而男女老少都以这天理发为吉，也有许多人在这天以吃梨为吉祥之意。
每逢春季惊蛰，我爸便让我们一起去挖早春笋。我小时候，父母宠我，便把锄头上的头卸下于我玩乐。而我总跑来跑去，经常挖土。有一次，我竟挖了一个直径几米的大坑，真乃不亦乐乎。玩累了，不管是脏是净，便随意就地躺下，父母就说：你这孩子，太调皮了虽我被责备了，但我又很喜惊蛰，缘由就要从一段母亲讲的故事说起。
四五岁时，母亲总给我讲故事，艺术品，节气，人物等等，每次我都听得非常入神。但记忆最深的还是惊蛰节气。且听故事，慢慢道来。故事的人物分为呵哥，庐姐，猫妹与红牛哥。记忆里，传来了故事的声音妈妈道：呵哥带庐姐一起散步，庐姐赞叹道，这满道绿光，可真美呀！呵哥道：现在是惊蛰时，花朵绽放，树木发芽的时候。突然天空中一声响雷，吓坏了庐姐，红牛哥说：姐，别怕惊蛰春雷嗨翻天，万物苏醒不再懒！打雷是叫醒动物们的闹钟，不是吓你的，庐姐这才安心。回到家，猫妹暖心问候：天气实在太干燥，吃个仙梨要不要？这么好的事，怎么不答应呢？一群小伙伴们便一起吃梨来。每当听着故事，我都能停止哭啼，分秒就乖乖入眠，说来也甚是奇怪。像这样的一幕幕，总是在脑海中不时地浮现。
惊蛰带给我的不仅仅是一个节气，还有那挥之不去的童年时光和饱含记忆的深情。
惊蛰的作文 篇3
小溪潺潺，鲜花芬芳，连大大小小的动物也来凑热闹，好一派生机勃勃的景象。听，惊蛰的脚步声已来到了耳畔。
和煦的春风吹在湍急的小溪上，演奏出曼妙的歌曲。浪花翻滚在一块块巨大的岩石上，变得雪白无比，犹如一条条鹅绒毯。“嗖”，一个个灰色的身影映入了我的眼帘，仔细一瞧，是一群可爱的小鱼儿！它们腾跃在银色的浪花之间，显得十分勇敢，让人感到别有一番风趣，春日的暖阳照射在它们的鳞片上，变得十分耀眼，银光闪闪。
再往远处走，哇——一处世外“桃”源！一朵朵淡粉色的桃花镶嵌在树枝上，好似一颗颗粉色的珠宝。凑近些一闻，一股沁人心脾的清香扑入了我的鼻中，让人感到无与伦比的舒适。一阵微风袭来，此时，一片片花瓣如朵朵小雪花般纷纷扬扬，又似雨点般淅淅沥沥地飘落在湿漉漉的大地上，铺成一条高雅的地毯，让人感觉来到了仙境一般。
“啾啾”，正当我陶醉在美丽的桃林中无法自拔时，忽闻上方一阵歌声。一抬头，两只好奇的小鸟一边此起彼伏地叫唤，一边对我晃着小脑袋，摆动着身子，甚是可爱。“吱吱”，又一种声音撞击我的耳膜，我仔细盯着香樟树看，才找到了声音的来源——一只可爱的小松鼠，它用水汪汪的大眼睛警惕地盯着我，手中的大松果一颤一颤的，看得出来它有些害怕。这一个寒冬已让它没了存粮，今天一定是出来找吃的。不觉间，黄昏的大幕已缓缓拉下，各种声音奏成了一曲交响曲……
惊蛰，这个万物复苏的节气，唤醒了无数的动物，打开了结冰的河面，吹绿了大地上的植物……
惊蛰的作文 篇4
那儿的人心里觉得现在黎明的天空，变成了白茫芒的世界，天空中好像有几道阳光闪过，地上却一丝阳都没有，没有一丝。
地球的背面是炎炎夏日，在茫茫大地上没有一处躲过太阳的征服。焦草绿树及水龙头似流汗的人们，也不知该怎么办才好。在地球的另外两则其中一则便是中国。
春从什么时候好像早已颇有志向地飘了过来，什么时候早已从空中落了下来，轻轻悄悄听不见任何声音，竟又偷偷地将花骨朵绽放出来了，从什么时候隆重地摔盆破洞，将悦耳的声音送到了我们的耳朵。
“去哪儿？”
“去那儿。”
我们去的便是春天那儿，心里被阳光怀抱着，跳动得更加有力，更加活跃。在闭眼的时候眼前便是橙色，幸福的橙色。大家排好队伍跟芦苇一起行走，我看着长长的一排的电动汽车，
绿色的车牌，被岸边的小草衬得更有光泽。使我想起了随风舞动的芦苇，它的根却稳稳地钉在河边。
天空中的白云是金色，又一会儿就是橙色的。老天不作美，雨斜斜地招摇着，没关系“斜风细雨不须归”呀，只可惜没有“绿蓑衣”，在雨中似神仙一般走着一边到了小桥古亭。雨中积着小小的水洼，一滴雨落下来拆射着雨中几层绿，地上的是嫩软的小草，在雨中蕴含着能量，最后厚积薄发便“唰唰唰”地生长着。在树树林之上墨绿是他们大部分的样子，但是在里面却有嫩绿的枝条，星星点点花枝招展般舞动着，他们都像是在追赶时间的人，都在为自己的.事业而努力着，青草在为了自己的强壮而努力，树枝芽为了自己继承老一辈的事业而努力。树上飞来的燕子在雨中他不肯停下，在附近抬起麦穗努力筑巢呢。我仿佛就站在大中国面前，春雨的节气惊蛰便是我最喜欢的节气。雨中的树林，似步八童话一般，每一处都如此轻盈，如此明亮，如此泌人心脾。我们在小亭中，或阅读者书，或在谈论现在学校与家之外的事，或直接坐在地上做起了游戏。
我仿佛又变成游客在聆听着大自然的介绍，介绍着那人、那山、那动物。远处是山、海，我在那儿静静地听着远处的呼唤，像海浪一般此起彼伏，一会儿又像将一块石头扔进了水潭，一圈、一圈荡漾开来。雨终于落了下来，滴进水潭，在我眼中却像激了千堆雪，一波未平，一波又起。
渔歌唱晚，天空中染成红，橙色的棉绸也渐渐暗去。我便想“不脱蓑衣卧明月”，睡在春的怀抱之中。
惊蛰的作文 篇5
惊蛰一犁土，春风地气通。”惊蛰预示着春耕开始。
我们河南小孩子都喝过"三根茶"，它比汽水饮料好喝百倍。
每年惊蛰时节，妈妈们总会给孩子们熬“三根茶”，味道略有甜味，带有淡淡的植物清香。清热下火，消暑解渴，
放上几粒冰糖，喝起来别提多美啦！
中午喝一大碗还不够，下午上学的时候，还要装上满满一壶。这三根茶，可比哇哈哈流行多了！
所谓三根茶，就是用蒲公英、芦苇根、茅草根三种植物熬成的茶，清热去火，性平适宜日常饮用，材料方便易得。
每逢惊蛰时节，家家户户都会备着的东西。“三根”有卖的，但很多人还是喜欢自己挖。农历二月二开始，野外一片片青色渐渐冒头了，再过十来天，满眼都是郁郁葱葱了。闲暇时间，阿姨婶子们，带上娃，拿上铲子和小筐，去郊外去寻找这些鲜物。对于孩子来说，那是不亚于寻宝的有趣游戏。
芦苇根一般生在水边，茅草根不好挖，孩子们参与最多的就是挖蒲公英了，躲在野草丛中，田埂沟畔，多是凭那一朵小黄花来辨认。所以很多地方也称蒲公英为“黄黄苗”。
以前特别爱把蒲公英和另一种小黄花弄混，这次特地比较了一下，蒲公英花是重瓣，其他的小黄花大都是单瓣，而且蒲公英的叶子边缘带刺，还是很容易区分的。
偶尔有一颗长老的，已经变成毛绒绒的球状。那可是要赶紧摘下，一口气吹远远的！采回来清洗干净，配上老家带来的茅草根，芦苇根，煮上一杯水，仿佛又回到了十二岁的四月天。剩下的晒干，能一直保存过整个夏天。
关于乡土、关于儿时的记忆已经慢慢在时光中消散，唯独每到春天，总会想起妈妈煮的这一碗三根茶。有点粗糙、平凡，却无比妥帖、温暖。
惊蛰的作文 篇6
“轰隆隆”，空中滚过一阵雷鸣，这是惊蛰的雷声。
小动物们闻雷而动。从冬眠中欣欣然睁开了眼，纷纷跑出窝来，迎接这早春的雷声。一些知名的、不知名的小草，也悄悄破土而出，伸展娇嫩的腰肢，看着外面生机萌动的世界。
惊蛰的雷声化为春风吹过大地。它吹绿了梧桐树的新叶，嫩嫩的，綠绿的；吹彩了娇小的花儿，白得像雪，粉的像霞；吹暖了金灿灿的阳光，温馨，明媚。您深吸一口气，连空气中都带着春的味道。“吹面不寒杨柳风”，真舒服，像母亲的手般温柔。
它吹进我们的校园，吹到我们的运动场。安静了一个寒假的运动场，又恢复了往日的生龙活虎。同学们个个英姿飒爽，身形矫健。只见篮球在空中传动，你来我往；羽毛球穿梭般上下翻飞，一边是大力扣杀，一边是竭力救起；足球场上更是激烈，断球、过人，凌空抽射，“进了！”场边爆出阵阵欢呼。
早春的运动场上，洋溢着我们的青春，荡漾着我们的朝气。
惊蛰的雷声化成丝丝春雨，飘进我们的教室。我们打开散发着书香的课本，听着老师生动的讲解。老师时而板书，时而提问，娓娓的话语滋润着我们渴求知识的心田。丝丝春雨中，老师不断激活我们的思维，启发我们的联想；丝丝春雨中，我们围着老师探究疑问，畅谈着自己的理想；丝丝春雨中，同学们交流着学习心得，相互鼓励着，并肩走在充满挑战的路上。
我们跌倒了，一只有力的手将我们从尘埃中拉起，是老师。他用满含慈爱和坚韧的目光，鼓励我们继续前行。
我们犯错了，前方一片迷茫。是老师，她谆谆的教诲如春风化雨，澄清了我们模糊的认知。
春雨中我们越长越高。
惊蛰的雷声化成奋进的集合号。吹响了我们奋发向上的乐章。我们都是这乐章中的一个音符。快乐，闪亮，跳动，激昂。号角声中，我们不断更新着科学知识，充实着自己的思想，积淀着文化的修养；号角声中，我们快乐的生活，快乐的学习；号角声中，“一年之计在于春”又在警示我们，逝者如斯，珍惜春光。
“轰隆隆”又一阵惊蛰的雷声响起，伴着我们朗朗的读书声彻响天空。
惊蛰的作文 篇7
古人云：“二月节……万物出乎震，震为雷，故曰惊蛰，是蛰虫惊而出走矣。”惊蛰，一般在公历3月5—6日之间，太阳到达黄经345°时，二十四个节气中，“惊蛰”是“轰隆隆”响的，有一种虎虎有生气的味道，破立兼备，万象更新，生机勃勃。
小时候，听妈妈讲故事，很喜欢《盘古。开天辟地》的一段描述：“盘古用自己制造的斧子劈开了这混混沌沌的圆东西。随着一声巨响，圆东西里的混沌，轻而清的阳气上升，变成了高高的蓝天，重而浊的阴气下沉，变成了广阔的大地。从此，宇宙间就有了天地之分。”一斧子下去，天地乾坤，上下分明，然后盘古出世后，头顶蓝天，脚踏大地，挺立在了天地之间。我听到这里的时候，觉得特别清朗欣喜，比听到“从此，王子和公主幸福地生活在一起”还要高兴，我推测盘古的“一斧子”是“惊蛰”的由来，上古的大地一片寂静，这“一斧子”是生命的第一声巨响，横空出世，撼人心弦啊！
盘古的身躯最后化作了山川河流，后世的人们在这片大地上生息繁衍，他们用二十四节气来安排春耕夏种。“微雨众卉新，一雷惊蛰始。”老百姓都把惊蛰的雷换作“春雷”，春雷很勇敢，它一下子就震化了千里冰封，叩开被寒冷囚禁的大地之门，让热切的生机喷涌而出；春雷很温暖，它呼来春风带来洋洋暖意，给大地披红戴绿穿上新衣；春雷很爱美，它带来春雨滋润万物，小草露尖，花苞含羞，入冬后藏伏土中不饮不食的动物接踵而出，世界顿时从灰色变成了彩色，春天花枝招展地向我们走来。
大地一声雷，那只蛰伏在稻田洞穴中的蛙醒了，还没等它“呱呱”叫两声，它的肚子“咕噜噜”先叫出了声，它伸胳膊伸腿拱土而出，跳到了田埂上，急急忙忙开始劳作；那条盘踞在土壤深处斑驳的花蛇是个“鬼精灵”，惊蛰的雷声一响，它探出脑袋，开始一点点拉伸僵硬的身体；“抱团取暖”的瓢虫四散分开，张开翅膀开始去追逐在树干中呆了一冬的肥肥的蚜虫……
大地一声雷，田间的小麦开始返青，熬过了哆哆嗦嗦的寒冬，小麦苗们像一群欢快的孩子，可着劲地长大；河边的杨柳，冒出鹅黄色的嫩芽，春风吹过，脸颊已有一丝暖意，“吹面不寒杨柳风”说的大概就是这个意境；山上的竹笋，泡了一冬的雨水，白白嫩嫩的穿着明黄的新衣，从地下纷纷冒出来……
大地一声雷，老家村口的伯伯婶婶，开始清理他们鸭舍的土肥埋到田里地里，经常看到他们两个人热热闹闹地讨论着这里种啥那里种啥，开始热切地安排一年的耕作；外公在淘宝上购了20棵柿子树，背个锄头在山坡上劳作了好几天，从乱草丛里辟出了一块好地，他把柿子树种上，喜滋滋地跟我们讲柿子挂上枝头有多好；我们的寒假叶结束了，新学期的钟声像惊蛰的雷，我们如蛰伏的小兽，被鞭策着又一次精神百倍地开始去寻觅知识的食粮。
惊蛰的雷唤醒了万物蛰居沉睡的生命，在农历二月的渡口，万物生长，春暖花开。
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