在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的惊蛰的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
惊蛰的作文 篇1
小溪潺潺，鲜花芬芳，连大大小小的动物也来凑热闹，好一派生机勃勃的景象。听，惊蛰的脚步声已来到了耳畔。
和煦的春风吹在湍急的小溪上，演奏出曼妙的歌曲。浪花翻滚在一块块巨大的岩石上，变得雪白无比，犹如一条条鹅绒毯。“嗖”，一个个灰色的身影映入了我的眼帘，仔细一瞧，是一群可爱的小鱼儿！它们腾跃在银色的浪花之间，显得十分勇敢，让人感到别有一番风趣，春日的暖阳照射在它们的鳞片上，变得十分耀眼，银光闪闪。
再往远处走，哇——一处世外“桃”源！一朵朵淡粉色的桃花镶嵌在树枝上，好似一颗颗粉色的珠宝。凑近些一闻，一股沁人心脾的清香扑入了我的鼻中，让人感到无与伦比的舒适。一阵微风袭来，此时，一片片花瓣如朵朵小雪花般纷纷扬扬，又似雨点般淅淅沥沥地飘落在湿漉漉的大地上，铺成一条高雅的地毯，让人感觉来到了仙境一般。
“啾啾”，正当我陶醉在美丽的桃林中无法自拔时，忽闻上方一阵歌声。一抬头，两只好奇的小鸟一边此起彼伏地叫唤，一边对我晃着小脑袋，摆动着身子，甚是可爱。“吱吱”，又一种声音撞击我的耳膜，我仔细盯着香樟树看，才找到了声音的来源——一只可爱的小松鼠，它用水汪汪的大眼睛警惕地盯着我，手中的大松果一颤一颤的，看得出来它有些害怕。这一个寒冬已让它没了存粮，今天一定是出来找吃的。不觉间，黄昏的大幕已缓缓拉下，各种声音奏成了一曲交响曲……
惊蛰，这个万物复苏的节气，唤醒了无数的动物，打开了结冰的河面，吹绿了大地上的植物……
惊蛰的作文 篇2
惊蛰的傍晚，大家都已经提前做好了迎接第一声春雷的准备，而还在冬眠的熊一家呢，仍毫无察觉。
慢慢的，慢慢的，小草听到了雷公公跑向大鼓的脚步声，“哗哗哗，哗哗哗……”这声音沉重又急促，听了让人心生慌乱。它们边摆双手，边大声转告：“大家快做好防备，雷公公要打鼓啦！”可唯独熊一家仍然没听见，它们还做着甜甜的美梦呢。
终于，雷公公打响了第一声鼓。“轰隆隆！”这鼓的声音可真大，把熊一家都吓了一大跳。小熊被吓得哇哇大哭，熊姐姐被吓得缩到了洞的一角，熊哥哥吓得跳了起来，熊爸爸和熊妈妈也吓得抱在了一起，连边上的一窝蚂蚁也被吓得团团转。
刚刚被雷声惊醒的动物、植物们便纷纷打开了家门，跑到了户外，一起欣赏起春天的美丽风景。熊一家则滔滔不绝地向其他动物讲诉惊蛰时的经历，沉浸在恐惧之中，到如今它们晚上睡觉都不安稳呢。
而与之相反的是虫子一家，惊蛰第一声春雷，把虫子一家从睡梦中叫醒，它们伸着懒腰，打着哈欠，呼吸着湿润渐暖的空气，一下子便来了精神。它们兴奋跑到了屋外，望着着树枝上大片大片的嫩芽，看看田野上刚冒出脑袋的小草，馋得口水直嘀嗒。
“哎呀，好痛，谁推我啊？”“这是我的，别抢！”……虫子们你推我挤，争先恐后地跑向大树和田野，它们贪婪地吮吸着春天的露珠，谁都想第一个品尝着鲜嫩多汁的嫩芽。
树上的鸟儿两眼发光，它们看着这些吃得正欢的虫子们，也是馋得口水直流。鸟儿们心想：吃吧，吃吧，多吃一点，长得胖胖的虫子才美味呢！
虫子们却丝毫没有发觉对它们虎视眈眈的小鸟。有些虫子吃饱了就想早早回家睡大觉，可是另一些懒一点的虫子，就直接躺在草地上，摸着自己圆鼓鼓的大肚子，满足极了。
小鸟们觉得时机已到，说时迟那时快，“刷刷刷”俯冲而下。可怜了那些毫无犯备的虫子们，原本悠闲躺在草地打盹，可短短几秒钟就被吓得魂飞魄散，四处逃窜了。
惊蛰，惊蛰，真是几家欢喜，几家愁啊！
惊蛰的作文 篇3
“轰隆隆”，空中滚过一阵雷鸣，这是惊蛰的雷声。
小动物们闻雷而动。从冬眠中欣欣然睁开了眼，纷纷跑出窝来，迎接这早春的雷声。一些知名的、不知名的小草，也悄悄破土而出，伸展娇嫩的腰肢，看着外面生机萌动的世界。
惊蛰的雷声化为春风吹过大地。它吹绿了梧桐树的新叶，嫩嫩的，綠绿的；吹彩了娇小的花儿，白得像雪，粉的像霞；吹暖了金灿灿的阳光，温馨，明媚。您深吸一口气，连空气中都带着春的味道。“吹面不寒杨柳风”，真舒服，像母亲的手般温柔。
它吹进我们的校园，吹到我们的运动场。安静了一个寒假的运动场，又恢复了往日的生龙活虎。同学们个个英姿飒爽，身形矫健。只见篮球在空中传动，你来我往；羽毛球穿梭般上下翻飞，一边是大力扣杀，一边是竭力救起；足球场上更是激烈，断球、过人，凌空抽射，“进了！”场边爆出阵阵欢呼。
早春的运动场上，洋溢着我们的青春，荡漾着我们的朝气。
惊蛰的雷声化成丝丝春雨，飘进我们的教室。我们打开散发着书香的课本，听着老师生动的讲解。老师时而板书，时而提问，娓娓的话语滋润着我们渴求知识的心田。丝丝春雨中，老师不断激活我们的思维，启发我们的联想；丝丝春雨中，我们围着老师探究疑问，畅谈着自己的理想；丝丝春雨中，同学们交流着学习心得，相互鼓励着，并肩走在充满挑战的路上。
我们跌倒了，一只有力的手将我们从尘埃中拉起，是老师。他用满含慈爱和坚韧的目光，鼓励我们继续前行。
我们犯错了，前方一片迷茫。是老师，她谆谆的.教诲如春风化雨，澄清了我们模糊的认知。
春雨中我们越长越高。
惊蛰的雷声化成奋进的集合号。吹响了我们奋发向上的乐章。我们都是这乐章中的一个音符。快乐，闪亮，跳动，激昂。号角声中，我们不断更新着科学知识，充实着自己的思想，积淀着文化的修养；号角声中，我们快乐的生活，快乐的学习；号角声中，“一年之计在于春”又在警示我们，逝者如斯，珍惜春光。
“轰隆隆”又一阵惊蛰的雷声响起，伴着我们朗朗的读书声彻响天空。
惊蛰的作文 篇4
春雨惊春清谷天，其中的惊字指的就是二十四节气中的惊蛰。今天，我便要来说说惊蛰这个节气！
惊蛰，古称启蛰，这一节气主要有三个物候特征，这第一个便是桃始华了。惊蛰时节，桃花盛开。远观桃林时，仿佛山都被染成了粉色；近赏桃花时，你又会发现它们一朵紧挨着另一朵，就像一群形影不离的好朋友。此时你若漫步在林间，还有一缕缕清香扑面而来，沁人心脾，使人顿觉神清气爽！
叽叽，叽叽叽咦，这是什么鸟在歌唱呢？没错，这是仓庚在鸣叫。仓庚又称仓鹒，既黄鹂鸟，它的鸣声洪亮悦耳，这不禁让我想起了王维写的漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂的闲静画面。这便是惊蛰的第二个物候仓庚鸣了。仓庚鸣叫的同时，也是在提醒人们春耕季节的到来。辛勤的农民伯伯们陆陆续续走入田间，开始播洒充满希望的种子，静待丰收季节的到来。
三个物候当中，最有趣的非鹰化鸠莫属了。古时候，很多人常常会谈鹰色变，究其原因，主要还是因为老鹰食肉且爪子和嘴巴都特别锋利。古人在怕鹰的同时，却也发现了一个奇怪的现象，那就是每到春天，老鹰的数量就会减少，而布谷鸟的数量会大量增加。于是，人们开始相信：老鹰在春天时会幻化成布谷鸟！这就是鹰化为鸠的故事，是不是很有趣？
无论是惊蛰，还是其他节气，都从古代流传至今，绵延不绝。可以说，二十四节气凝聚了我国古代劳动人民的智慧，我们也要学习古人这种探索的精神，并将这一传统文化传承下去。
惊蛰的作文 篇5
3月6日这天，马小跳，唐飞，安琪尔和最近在“秘密山洞”隐居的笑猫聚集在了一起。
唐飞这个名副其实的吃货，说道：“今天可是24节气之一——惊蛰，这个节日的习俗是要吃梨的呀!”
安琪儿连忙答道：“看路边的梨花雪白雪白的，真漂亮。”她的话音刚落，马小跳也走了过来：“竟然惊蛰这一节气有吃梨的习俗，那我们还等着干嘛，吃梨去喽!”
马小跳的提议得到了大家的一致认可，但是谁也没带钱，这可如何是好呢?正当大家不知所措时，安琪尔大声喊到：“我带有。”其他人都疑惑的看着她，马小跳问：“你不是说没带嘛?”安琪尔笑了笑：“呵呵，我把钱放在裤子口袋里了，刚刚不小心给忘了。”
到了水果超市，他们买了一大包梨，在路上商量着：“去谁家吃好呢?”
经过大家的一致商讨，最后决定去唐飞家，因为只有唐飞的父母不在家。
一到唐飞家，大家都惊呆了，到处都是零食好吃的，大家终于明白为什么唐飞那么能吃了。大家伙聚在厨房，吃梨的方法那真是五花八门。马小跳切块吃、唐飞煮着吃、安琪儿把果酱倒入空心的梨中……光看着就令人垂涎欲滴。
吃完梨后，大家都各自回家了。马天笑问：“小跳去哪了。”马小跳回味无穷的说：“今天惊蛰去唐飞家吃梨了”。说完还舔了舔嘴角。
马天笑说：“小跳你知道吗?惊蛰除了有吃梨的习俗，还有播种的习俗哦。” 今天老爸带你回老家体验一下播种的乐趣吧!父子俩一拍即合，说走就走回了老家。
刚走到院子里，马小跳就看到爷爷在地里干农活。爷爷见马小跳回来了兴奋的说：“小跳，你回来了，来帮爷爷把那个水管接个水龙头，把水龙头对着那块地。马小跳很快进入了角色，帮爷爷一起浇灌田地。松土、播种菜籽、浇水……忙的不亦乐乎。
晚上回到了城里，马小跳吃了他平时食量的三倍。自己也不禁感慨道：今天真是充实的一天啊!
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