惊蛰的作文

2021-08-31 惊蛰

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的惊蛰的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

惊蛰的作文 篇1

  惊蛰是二十四节气之一,这时节暖日融天,和风扇物。惊蛰到,我们一起迎接春天。

  惊蛰是春季中立春以来第三个节气,已没有了冬天的寒冷。这时,天气回暖,春雷始鸣,万物复苏,大地活了起来。那些冬眠的动物也在春雷“隆隆”声中醒来。惊蛰时节,各地习俗也有不同,最有趣的是“吃梨”。苏州及西山一带流传有“惊蛰吃了梨,一年都精神”的谚语。有人说“梨”谐音“离”。据说惊蛰吃了梨可以让害虫远离庄家,保全年有好收成。因此那天全家都要吃梨。这样的习俗也太有意思了。惊蛰到,天气暖,雨水多。农民们也要开始忙绿了。他们播种各种农作物,只要勤恳干活,一定有丰收。因此有了农谚“到了惊蛰节,锄头不停歇。”

  “一年之计在于春”。春天是播种希望的季节。惊蛰叫醒的不只是那些动物,还有我们呀!我们也应该立下目标,并为目标努力。我要和农民伯伯一样勤勤恳恳学习,不浪费时间,争取也有丰收。

惊蛰的作文 篇2

  古人云:“二月节……万物出乎震,震为雷,故曰惊蛰,是蛰虫惊而出走矣。”惊蛰,一般在公历3月5—6日之间,太阳到达黄经345°时,二十四个节气中,“惊蛰”是“轰隆隆”响的,有一种虎虎有生气的味道,破立兼备,万象更新,生机勃勃。

  小时候,听妈妈讲故事,很喜欢《盘古。开天辟地》的一段描述:“盘古用自己制造的斧子劈开了这混混沌沌的圆东西。随着一声巨响,圆东西里的混沌,轻而清的阳气上升,变成了高高的蓝天,重而浊的阴气下沉,变成了广阔的大地。从此,宇宙间就有了天地之分。”一斧子下去,天地乾坤,上下分明,然后盘古出世后,头顶蓝天,脚踏大地,挺立在了天地之间。我听到这里的时候,觉得特别清朗欣喜,比听到“从此,王子和公主幸福地生活在一起”还要高兴,我推测盘古的“一斧子”是“惊蛰”的由来,上古的大地一片寂静,这“一斧子”是生命的第一声巨响,横空出世,撼人心弦啊!

  盘古的身躯最后化作了山川河流,后世的人们在这片大地上生息繁衍,他们用二十四节气来安排春耕夏种。“微雨众卉新,一雷惊蛰始。”老百姓都把惊蛰的雷换作“春雷”,春雷很勇敢,它一下子就震化了千里冰封,叩开被寒冷囚禁的大地之门,让热切的生机喷涌而出;春雷很温暖,它呼来春风带来洋洋暖意,给大地披红戴绿穿上新衣;春雷很爱美,它带来春雨滋润万物,小草露尖,花苞含羞,入冬后藏伏土中不饮不食的动物接踵而出,世界顿时从灰色变成了彩色,春天花枝招展地向我们走来。

  大地一声雷,那只蛰伏在稻田洞穴中的蛙醒了,还没等它“呱呱”叫两声,它的肚子“咕噜噜”先叫出了声,它伸胳膊伸腿拱土而出,跳到了田埂上,急急忙忙开始劳作;那条盘踞在土壤深处斑驳的花蛇是个“鬼精灵”,惊蛰的雷声一响,它探出脑袋,开始一点点拉伸僵硬的身体;“抱团取暖”的瓢虫四散分开,张开翅膀开始去追逐在树干中呆了一冬的肥肥的蚜虫……

  大地一声雷,田间的小麦开始返青,熬过了哆哆嗦嗦的寒冬,小麦苗们像一群欢快的孩子,可着劲地长大;河边的杨柳,冒出鹅黄色的嫩芽,春风吹过,脸颊已有一丝暖意,“吹面不寒杨柳风”说的大概就是这个意境;山上的竹笋,泡了一冬的雨水,白白嫩嫩的穿着明黄的新衣,从地下纷纷冒出来……

  大地一声雷,老家村口的伯伯婶婶,开始清理他们鸭舍的土肥埋到田里地里,经常看到他们两个人热热闹闹地讨论着这里种啥那里种啥,开始热切地安排一年的耕作;外公在淘宝上购了20棵柿子树,背个锄头在山坡上劳作了好几天,从乱草丛里辟出了一块好地,他把柿子树种上,喜滋滋地跟我们讲柿子挂上枝头有多好;我们的寒假叶结束了,新学期的钟声像惊蛰的雷,我们如蛰伏的小兽,被鞭策着又一次精神百倍地开始去寻觅知识的食粮。

  惊蛰的雷唤醒了万物蛰居沉睡的生命,在农历二月的渡口,万物生长,春暖花开。

惊蛰的作文 篇3

  朋友们,新年好!你们知道,惊蛰是什么意思吗?蛰是藏的意思,惊蛰是就是响亮的春雷声惊醒了还在睡梦中的小动物们,告诉它们春天已经来啦!什么动物会在这个时候还睡觉呢?当然是那些冬眠的动物啦,比如:熊、蛇、乌龟,等等。

  爷爷告诉我,今天是惊蛰,他要带我去山上走一遭。刚进山,我就看到了一条蠕动着身子的小蛇,可把我下一跳,赶紧绕着逃走了。虚惊一场后,我们继续爬山。走着走着,我又看到了一只慢慢悠悠爬着的乌龟,它比我太公走得还慢呢!它应该还没睡醒吧!突然,我们又听到头上传来一个响声,抬头望去,原来是一只小松鼠啊!它在树梢头东张西望,是不是在看春天到底来了没呢?一会功夫,它就窜得老远,消失在树枝间了,我想它应该是跟着春的脚步踏青去了。爷爷说:“‘惊蛰’就是老天爷用打雷叫醒蛰居动物们的日子,还有一句农谚:‘到了惊蛰节,锄头不停歇’。”说完这些,爷爷指指周边的竹林地,让我找找春天在哪里?我惊奇又意外地发现:好几个刚从泥土里冒出头的小竹笋,它们是那样的娇嫩,我都不敢摸它们。

  惊蛰一到,也是春耕开始的日子了。春回大地,我的爷爷奶奶,还有村里其他农民伯伯们都开始忙起来了,种南瓜、种玉米、种土豆等农作物,还有油菜花,我想起了来了,好像再过一段时间我们就可以看到漫山遍野的油菜花开了,那景象可美了!

  了解了惊蛰这个节气后,我又大概地知道了二十四节气中的其他节气,相对来说,我最喜欢惊蛰和小暑了,因为在这两个节气时,我总是很快乐的:惊蛰时,有许许多多可爱的小动物;小暑时,我可以吃到沙冰和冰淇淋,那对我来说可真是最快乐最美好的时光啦!

惊蛰的作文 篇4

  3月6日这天,马小跳,唐飞,安琪尔和最近在“秘密山洞”隐居的笑猫聚集在了一起。

  唐飞这个名副其实的吃货,说道:“今天可是24节气之一——惊蛰,这个节日的习俗是要吃梨的呀!”

  安琪儿连忙答道:“看路边的梨花雪白雪白的,真漂亮。”她的话音刚落,马小跳也走了过来:“竟然惊蛰这一节气有吃梨的习俗,那我们还等着干嘛,吃梨去喽!”

  马小跳的提议得到了大家的一致认可,但是谁也没带钱,这可如何是好呢?正当大家不知所措时,安琪尔大声喊到:“我带有。”其他人都疑惑的看着她,马小跳问:“你不是说没带嘛?”安琪尔笑了笑:“呵呵,我把钱放在裤子口袋里了,刚刚不小心给忘了。”

  到了水果超市,他们买了一大包梨,在路上商量着:“去谁家吃好呢?”

  经过大家的一致商讨,最后决定去唐飞家,因为只有唐飞的父母不在家。

  一到唐飞家,大家都惊呆了,到处都是零食好吃的,大家终于明白为什么唐飞那么能吃了。大家伙聚在厨房,吃梨的方法那真是五花八门。马小跳切块吃、唐飞煮着吃、安琪儿把果酱倒入空心的梨中……光看着就令人垂涎欲滴。

  吃完梨后,大家都各自回家了。马天笑问:“小跳去哪了。”马小跳回味无穷的说:“今天惊蛰去唐飞家吃梨了”。说完还舔了舔嘴角。

  马天笑说:“小跳你知道吗?惊蛰除了有吃梨的习俗,还有播种的习俗哦。” 今天老爸带你回老家体验一下播种的乐趣吧!父子俩一拍即合,说走就走回了老家。

  刚走到院子里,马小跳就看到爷爷在地里干农活。爷爷见马小跳回来了兴奋的说:“小跳,你回来了,来帮爷爷把那个水管接个水龙头,把水龙头对着那块地。马小跳很快进入了角色,帮爷爷一起浇灌田地。松土、播种菜籽、浇水……忙的不亦乐乎。

  晚上回到了城里,马小跳吃了他平时食量的三倍。自己也不禁感慨道:今天真是充实的一天啊!

惊蛰的作文 篇5

  一声惊雷,划过天际,带着一丝冒犯的意味,将春天分隔而出,惊醒了万千沉睡的生灵。他又像是春天的呼唤,告诉大家,去迎接崭新的季节。

  春雷,在大地上空炸响,紧接着便是解冻的泉水,发出叮叮咚咚的响声。熊爬出了树洞,对着天空,吼叫着,去迎合着那春雷的响声,去唤醒冬天沉睡的动物。

  布谷鸟在当中也不甘示弱,一声一声的啼鸣着,不时,有一两声老鹰的长啸,掺杂于其中。娇俏可爱的麻雀,也在树上活跃起来,啾啾滴乱叫着,不时可以见到他们的身影穿梭在树林之间。各种小虫子和蚯蚓也从地底钻出,不断翻新着严冬的冻土。他们都在忙碌着,用声音和行动去欢迎春天的到来。

  一抹新绿被惊醒了,他们迅速钻到地下,又悄悄冒出一个小头。在左右张望,看见没有危险之后。就犹如雨后春笋,迅速涌出大地,疯狂的生长。花儿也唯恐自己落后了什么,竞相萌芽,开放。几处草丛边,有几处花丛,合在一起,呈现出一片清新而淡雅,富有生命而又美丽的景象。

  惊蛰期间,同样也是惊醒人的时节。窝在家里,几近一个冬天,养成了懒惰的习惯。惊蛰到的来,扫去一切。惊蛰带来的,是春到来的惊喜。在春光明媚的日子里,随着一天天的忙碌,人们也重新开始一年的生活。这是心底心灵的复苏,使人们更加敏感,好动,精力充沛,心情愉悦。这和从大地深处上升的朝气混合在一起,令每一天更加精彩。

  惊蛰来也匆匆,去也匆匆。他只是春的到来,万物复苏的标志。它只是一瞬间,但是却带来了无数的希望。“惊蛰过,暖和和“,惊蛰过了,但是留下了一年的欢笑。

惊蛰的作文 篇6

  那儿的人心里觉得现在黎明的天空,变成了白茫芒的世界,天空中好像有几道阳光闪过,地上却一丝阳都没有,没有一丝。

  地球的背面是炎炎夏日,在茫茫大地上没有一处躲过太阳的征服。焦草绿树及水龙头似流汗的人们,也不知该怎么办才好。在地球的另外两则其中一则便是中国。

  春从什么时候好像早已颇有志向地飘了过来,什么时候早已从空中落了下来,轻轻悄悄听不见任何声音,竟又偷偷地将花骨朵绽放出来了,从什么时候隆重地摔盆破洞,将悦耳的声音送到了我们的耳朵。

  “去哪儿?”

  “去那儿。”

  我们去的便是春天那儿,心里被阳光怀抱着,跳动得更加有力,更加活跃。在闭眼的时候眼前便是橙色,幸福的橙色。大家排好队伍跟芦苇一起行走,我看着长长的一排的电动汽车,

  绿色的车牌,被岸边的小草衬得更有光泽。使我想起了随风舞动的芦苇,它的根却稳稳地钉在河边。

  天空中的白云是金色,又一会儿就是橙色的。老天不作美,雨斜斜地招摇着,没关系“斜风细雨不须归”呀,只可惜没有“绿蓑衣”,在雨中似神仙一般走着一边到了小桥古亭。雨中积着小小的水洼,一滴雨落下来拆射着雨中几层绿,地上的是嫩软的小草,在雨中蕴含着能量,最后厚积薄发便“唰唰唰”地生长着。在树树林之上墨绿是他们大部分的样子,但是在里面却有嫩绿的枝条,星星点点花枝招展般舞动着,他们都像是在追赶时间的人,都在为自己的事业而努力着,青草在为了自己的强壮而努力,树枝芽为了自己继承老一辈的事业而努力。树上飞来的燕子在雨中他不肯停下,在附近抬起麦穗努力筑巢呢。我仿佛就站在大中国面前,春雨的节气惊蛰便是我最喜欢的节气。雨中的树林,似步八童话一般,每一处都如此轻盈,如此明亮,如此泌人心脾。我们在小亭中,或阅读者书,或在谈论现在学校与家之外的事,或直接坐在地上做起了游戏。

  我仿佛又变成游客在聆听着大自然的介绍,介绍着那人、那山、那动物。远处是山、海,我在那儿静静地听着远处的呼唤,像海浪一般此起彼伏,一会儿又像将一块石头扔进了水潭,一圈、一圈荡漾开来。雨终于落了下来,滴进水潭,在我眼中却像激了千堆雪,一波未平,一波又起。

  渔歌唱晚,天空中染成红,橙色的棉绸也渐渐暗去。我便想“不脱蓑衣卧明月”,睡在春的怀抱之中。

惊蛰的作文 篇7

  “轰隆隆”,空中滚过一阵雷鸣,这是惊蛰的雷声。

  小动物们闻雷而动。从冬眠中欣欣然睁开了眼,纷纷跑出窝来,迎接这早春的雷声。一些知名的、不知名的小草,也悄悄破土而出,伸展娇嫩的腰肢,看着外面生机萌动的世界。

  惊蛰的雷声化为春风吹过大地。它吹绿了梧桐树的新叶,嫩嫩的,綠绿的;吹彩了娇小的花儿,白得像雪,粉的像霞;吹暖了金灿灿的阳光,温馨,明媚。您深吸一口气,连空气中都带着春的味道。“吹面不寒杨柳风”,真舒服,像母亲的手般温柔。

  它吹进我们的校园,吹到我们的运动场。安静了一个寒假的运动场,又恢复了往日的生龙活虎。同学们个个英姿飒爽,身形矫健。只见篮球在空中传动,你来我往;羽毛球穿梭般上下翻飞,一边是大力扣杀,一边是竭力救起;足球场上更是激烈,断球、过人,凌空抽射,“进了!”场边爆出阵阵欢呼。

  早春的运动场上,洋溢着我们的青春,荡漾着我们的朝气。

  惊蛰的雷声化成丝丝春雨,飘进我们的教室。我们打开散发着书香的课本,听着老师生动的讲解。老师时而板书,时而提问,娓娓的话语滋润着我们渴求知识的心田。丝丝春雨中,老师不断激活我们的思维,启发我们的联想;丝丝春雨中,我们围着老师探究疑问,畅谈着自己的理想;丝丝春雨中,同学们交流着学习心得,相互鼓励着,并肩走在充满挑战的路上。

  我们跌倒了,一只有力的手将我们从尘埃中拉起,是老师。他用满含慈爱和坚韧的目光,鼓励我们继续前行。

  我们犯错了,前方一片迷茫。是老师,她谆谆的`教诲如春风化雨,澄清了我们模糊的认知。

  春雨中我们越长越高。

  惊蛰的雷声化成奋进的集合号。吹响了我们奋发向上的乐章。我们都是这乐章中的一个音符。快乐,闪亮,跳动,激昂。号角声中,我们不断更新着科学知识,充实着自己的思想,积淀着文化的修养;号角声中,我们快乐的生活,快乐的学习;号角声中,“一年之计在于春”又在警示我们,逝者如斯,珍惜春光。

  “轰隆隆”又一阵惊蛰的雷声响起,伴着我们朗朗的读书声彻响天空。

惊蛰的作文 篇8

  阳春三月,迎来了二十四节气中的惊蛰。

  轰隆隆,轰隆隆。沉闷的天空中突然响起了阵阵惊雷。天空中乌云密布,忽然天幕上出现了几条耀眼的裂痕,没错,那就是闪电。一只来不及跑到家门的小猫躲闪不及,被一道闪电打中,顿时晕到在家门的台阶上。一夜风雨,清晨,终于迎来了晴朗温暖的一天。

  春日的阳光暖暖地照耀着大地。小猫渐渐苏醒过来,她迷茫地睁开眼,惊奇地发现自己居然变得和老鼠差不多大,急得哭起来。

  正在她绝望时,一只蝴蝶飞来了,轻轻地对小猫说:孩子别哭了,你去找森林里的大魔法师达佳吧,也许他会有办法帮你变回来。

  小猫无奈地向森林走去。走着走着,路过一个大树洞,里面幽深乌黑,还发出难闻的腥味。原来里面住着一条大蛇,昨夜的雷声把他从冬眠中震醒,正懒洋洋趴在洞口,突然看见变成老鼠的小猫路过,一下子来了精神,心想:我都饿了一个冬天了,正好把这只老鼠当点心吃,恢复恢复力气。想到这,大蛇向小猫猛地扑了过去!只是大蛇才刚刚从冬眠中苏醒过来,动作不太利索,居然一下扑空了。

  太可怕了!小猫吓得惊叫着,撒腿就跑。

  不一会儿,小猫气喘吁吁地跑到一条河边,一只青蛙正蹲在水草中呱呱地叫着。

  小猫看见了,赶紧问道:青蛙先生,您好,请问你知道大魔法师达佳住在哪里吗?

  青蛙打了一个哈欠,懒洋洋地说:我不知道啊,我也只昨天晚上才被雷声震醒的,一个冬天没唱歌了,我在练嗓子呢!

  小猫听了沮丧地低下了头,接着又说:虽然我不知道,但是鲤鱼姐姐应该知道,因为鲤鱼不用冬眠,春天来了,这个时候她应该在对面的河边生鲤鱼宝宝呢。

  小猫听了开心极了,赶紧道谢后向河对岸跑去。

  昨夜震颤大地的雷声,仿佛一下子把万物都唤醒了。一路上小猫看见河边很多桃花都开了,杏树也开始含苞欲放,美丽极了。沉睡一冬的小动物、小昆虫们都开始从家里出来了,或是懒洋洋地在散步,或者你追我赶地在戏耍玩闹,黄鹂鸟也出现在枝头歌唱,森林里又开始热闹起来,到处充满了生机和活力。

  小猫来到了河对面,看见鲤鱼姐姐正浮在水面上吐泡泡,当她听说了小猫的经历后十分同情,就把大魔法师的住址告诉了小猫。

  小猫来到大魔法师住的地方,达佳正好在家,他不但帮小猫用魔法恢复过来,还语重心长地告诉小猫:孩子,惊蛰开始,北方的冷空气和南方的暖空气,在空中相互交流碰撞,很容易引起电闪雷鸣,天气变了千万不要逗留在外面,那样会很危险的!

  小猫认真地听着大魔法师达佳的告诫后,就告别回家了。晚上,小猫听着窗外渐渐响起的蛙声,开始把白天的神奇经历,写在日记本上,取名叫《惊蛰》。

惊蛰的作文 篇9

  惊蛰之雷,唤醒了万物,唤不醒我。

  东方微明,几只青蛙从潮湿的泥窝里探出头来,盘算着一年的努力。我却仍打着哈欠,赶不上来去匆匆的学期。

  揉着惺忪的睡眼,瞟一眼日历:惊蛰。却并没有什么反应,仿佛从未被这声雷惊醒。

  “定是昨日看杂志看得太晚了。”我安慰自己,目光与课本相对,却止不住文字变幻的脚步,几排英文字母转眼就成了昨日的故事。

  双手仍持着书本,思绪纷飞。“如果你看见这行文字,你一定睡过去很久了,请尽快醒来看看这个世界。”这是杂志上的一张图片,心里悚然,转而笑。不过是把戏,我哪有…睡着。

  我是睡着,还是醒着,每天清楚自己在做什么,却昏沉度日——我并不是一只靠雷声唤醒的青蛙。

  似梦一般的活着,看似繁杂的题目,只是瞟一眼便匆匆落笔。虽说是完成了作业,不过是一心顾盼尽早触摸到杂志冰凉腻滑的封面,渴望流连与文章中的喜悦罢。一连两星期,便是如此惬意,惹的我幻想着寒假依然在身旁辗转,迟迟未走。

  有时也曾惶恐,也曾力不从心,挣扎着努力了些许,只是败给了时间,像只寒号鸟,在朔风中瑟瑟发抖,想着明天也可,它的惊蛰未到。

  蛇蛇硕言,出自口矣,抑或是出自心矣。我曾与心中许下狂妄的诺言,也为之拼尽全力,他依然在,我昂着头接过试卷,以为自己是亘古不变的高分。灰色的天幕下,香樟伸出微红的新芽,转而,他便鲜红的姿态出现在眸中。

  心头一惊,难以置信,懊悔,害怕。那个刺眼的事物告诉我,你所沉浸的,还是寒假的温柔乡吗?真的以看书便能度日吗?它分裂的笔划如一道缝,从我的温床上裂开,是一道闪电,划破天际,划开心底,你真的在清醒的生活?

  ——仿佛是努力支撑自己别打瞌睡,心中却十分向往,迷糊以求草草了事,当意识到自己的危机时,突然警醒,眼帘异常清晰,并时时想起瓦力的话:我不想生存,我想认真的生活。

  惊蛰,万物苏醒的日子,我在惊蛰里苏醒,眸中的世界,清醒异常,令我将为之一搏。

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