无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的写教师节的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
写教师节的作文 篇1
9月10日一个特殊的日子--教师节。在这个特殊的日子，一位女孩做着一件让老师欣慰的事--献花。
女孩在这个特殊的日子满怀兴奋之情地去为她的老师摘花。
女孩捧着野菊花走到老师办公室的窗前，窗户开着，女孩微微俯下身子把花朵插到老师那已破旧的笔筒。桌子上除了笔筒以外，还有一本已经泛黄的日历，一幅眼镜下压着一本教科书。书的右上方有一个“红岩”墨水瓶和一个地球仪。女孩插花时，脸上自然地流露出一种满足的微笑。这样的景象构成了一幅这个教师节最美的画------献花图。
画中的小女孩那么满足，那么快乐。是呀!送老师礼物，哪怕礼物很简单、很便宜，我们都会很满足。教师的办公桌上的每一个物品都能表现出老师的特点。泛黄的台历说明老师朴实;地球仪说明老师对地理很有造诣;眼镜说明老师为学生付出得太多了。是呀!真的是太多了，太多了。教师把自己的青春都献给了我们，这到底是浪费，还是物超所值......我思考着。
这幅画还有一个特别的地方，就是老师的窗前有许多牵牛花。这些牵牛花是老师激励自己的，还是看到这些花儿会想起自己培育的“花朵”呢?
老师们为学生付出，而得到的呢?是学生的任性、淘气和逃学。老师这又是何苦呢?我想他们不会责怪这些学生，他们会以自己的言行教育这些学生。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。野菊--教师节最特别的礼物。
写教师节的作文 篇2
放学了，班长把同学们召集起来，说：“明天就是教师节了，我们要给老师什么礼物呢？”我们纷纷讨论起来了，突然有一个人走出来说：“要不我把教室打扫干净，给老师一个惊喜吧！”大家异口同声地说：“好！”
大家就开始打扫起来了。小胖一笔一画在黑板上写：祝老师节日快乐，小明吃力地搬起椅子把它放到原来的地方，小红拿起抹布仔细地擦桌子，小丽来到厕所打水，但是水太重了，小丽大声地喊：“小明！快来帮帮我呀！”小明听到后马上赶过来，在提水的过程中，小明的水桶碰到了桌角，水花溅了一地。同学们看到后，都笑得前俯后仰，直不起腰来。小明只好重新去打水，这次终于成功把水“搬运”到教室，同学们都忙得热火朝天，汗水浸湿了衣裳。
第二天，同学们都早早地来到教室，小红蹑手蹑脚地到教室门口看了看外面，说：“老师来啦！”老师一进到教室，同学们就齐声喊道：“祝老师节日快乐！”班长站起来说：“老师，我们把昨天的教室打扫得干干净净，这个干净的教室是我们送给您的教师节礼物。”老师看着干净如洗的教室，感动地说：“谢谢同学们，你们真懂事！”
写教师节的作文 篇3
清晨，秋阳刚刚升起，秋阳的光耀向一层金黄色的轻纱笼罩着大地。许多同学都拿着鲜花，有淡红的，淡红的，淡黄的.，这时，只见他背着书包，穿着校服，在商店里精心选了一个礼物，匆匆向学校走去。他是谁呢？他就是我。
我怀着喜悦的心情走进了办公室。一进去，这么早，教师的桌上就摆满了鲜花和礼物。教师的两颊像绯红的云彩，眼角的纹就像盛开的菊花。当我和同学送花时，教师的嘴角像上挑起，心中无限的喜悦满溢在嘴上。教师要和我们照相，当教师抱着我时，我感到了教师的那种喜悦，那种温暖。
还+记得，教师的微笑，她曾经为了我们付出了多少，留了多少汗，多少时间啊！可以说，这是我见过教师最灿烂的笑容。见到教师的笑容，我也很开心。
下午，我从教师的窗子里看到，一缕缕的阳光射进了办公室，洒在了教师的桌上，把教师的相框，教师的笔筒变成了黄色，连他的眼镜上也给镀上了金黄色。教师一坐下，那一束束花跃入了她的眼帘。她笑了，笑的是那么开心，那么满足。
写教师节的作文 篇4
我的老师，中等身材，脸庞清瘦，脸角有浅浅的皱纹，笑起来特别和蔼可亲，他就是把我们从一年级带到现在的班主任兼语文老师——杨老师，他就像一位辛勤的园丁呵护我们茁壮成长。
杨老师上课特别认真。一双炯炯有神的眼睛像会说话，比如，谁上课没认真听讲，只要杨老师的目光扫她一眼，他准会提高警惕，杨老师的眼睛就是这样神奇，它能让注意力不集中的孩子立马认真起来，又会坐得端端正正地听讲，杨老师的眼睛还有一个特别的地方，就是还能看出我们的身体状况，当哪位同学身体不舒服的时候，杨老师都会及时发现，对待因为疲倦而注意力不集中的情况，杨老师就会讲故事，同学们可爱听了，他讲故事不但有趣幽默，而且让我们学到很多知识。
杨老师爱工作更爱我们，从来不会耽误我们的学习，记得去年他的嗓子经常发炎咳嗽，但是他还是坚持上课，一直拖到国庆节才做的手术，医生告诉他至少要休息两个月，但国庆假结束后，杨老师仍像往常一样到校上课，只不过声音有点小，唉……想想那时候的我，还只顾着贪玩，真是不应该啊！
杨老师最大的爱好就是
教师节快到了，祝杨老师每天健康快乐，我们永远爱您！
写教师节的作文 篇5
老师，一个好听的名字；老师，一份崇尚的职业；老师，纯正灵魂的追求！
从幼儿园到现在的初三，教过我的老师不计其数。固然他们在我的生命中没有停留过多的时间，但我想，他们尽不是我生命中匆匆的过客。很多老师的名字我都几经记不清了，但他们满足的笑脸和上课时的神情我一直都无法忘怀。
不知为什么，一提到“老师”这个字眼，我就想到了我小学的孙老师，她和蔼，亲切，漂亮，温柔，她给我的感觉就像风滤过湖面那般清爽。其中让我最难忘的是，我第一次写的作文她会喜欢，并且为我有感情地朗诵，那是我在学习上第一次得到了肯定！孙老师，谢谢您，我不敢说自己一定是匹千里马，但谢谢作为伯乐的您相中了我。
不管是严厉的还是亲切的，他们都是用自己所有的心血和青春来展下我们的学习之路，对待顽皮的我们，他们使上了十八般武艺，但最后的标准答案都是要我们好！
我们几个女生喜欢在一起聊天，哪个老师最好啦，哪个老师最凶啦之类的。在我印象里，陈老师是我见过最严厉的老师，严厉得有点让我怕他了，不过也由于这样，班里的顽固分子也循分守己了。陈老师的确严厉，我们怕他，但不代表讨厌他。由于他对我们真的很负责，天天晚上，他都要做很晚的幻灯片，让我们第二天可以有全面的理解。有时，真觉得他像个超人了，晚上三四点睡觉还可以精神抖擞地给我们上课。陈老师，谢谢您的严厉教导，循循善诱。
刚转进初三（7）班，对一切的新事物都布满了迷惑。但上了3天课下来，我们都说现在的数学老师好。为什么呢？有同学说，她讲课透彻，我们特别轻易理解；有同学说，她像个大姐姐，跟我们挺亲；有同学说，她讲课生动有趣，不乏味，我说，是由于她的笑，很灿烂，很可爱，爱笑的老师一定会带动我们一起欢快。李老师，初三，您要更费心了！
假如黑板就是广阔的蓝天，那么，老师翱翔蓝天的那一只云雀。铃声响起那刻，您用课本做翅膀，畅翔在教室的那片天地。课桌上，那困难堆放，如同轰叫闪电一样布列，您手势生动又如一只翱翔的鸥，在讲台上挥一条优美弧线——划过了又一道彩虹，不留下一片云彩，那天，正如您的心胸——一片亮堂堂的。
四度东风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，粉笔无言写年龄。
蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
祝老师们桃李满天下，节日欢快！
写教师节的作文 篇6
教师节快要到了，我要送给老师什么礼物呢！我还是要和同学商量，我就到同学家商量，不一会，就和同学们想出了一个好办法，做贺卡给教师。
我先拿一张印纸板，然后插上美丽的漫画，最后放上一个喇叭，我做着、做着，就好了。我想试一下贺卡做的是否成功，我打开贺卡就发出了声音，我高兴极了。不知不觉就到了晚上吃饭的时候，我准备回家，同学的妈妈就叫我留下来吃饭，我说不了，家里还等着我呢！
第二天，我到学校上课去，到了下课我马上到老师办公室去，把这个贺卡送给老师，教师说：“是买来的？”我说：“老师，是我和一位同学一起做的，里面还可以唱歌呢！”老师打开一看，果然会唱歌，老师笑眯眯，摸了摸我的头，说：你真能干！我低下头，脸红了。
我受到了老师的表扬，走出老师的办公室，心里甜滋滋的。
写教师节的作文 篇7
黎明的曙光揭去了夜幕的轻纱，吐出了灿烂的朝霞，美好的一天又拉开了帷幕。这一切都是那么的美好，这是特殊的一天！由于教师节在星期六，9月9日这天，同学们欢聚一堂，一起为老师庆祝这美好的时光。
数学老师来了，带着一脸的笑容，同学们纷纷把礼物送给了老师，有茶杯、笔记本、贺卡等，礼品一件件包装得精致，老师欣慰极了，脸上的笑容更加灿烂。第二节课，语文老师来了，我们也一样送上礼物。在这节课里，老师没有上语文，与我们一起共度教师节。老师给我们讲了很多有关人生哲理，再次带我们进入了知识的海洋，我们都听得入神了！教室里不时传出掌声和笑声。我们心灵得到一次洗礼，懂得了很多很多，似乎长大了许多许多。
如果说，我们是花朵，那老师就是精心培育我们的园丁；如果说，我们是远航的船只，那老师就是扬起船只的风帆。老师如太阳，照亮我们的心灵；老师如清泉，冲洗我们心中的痛与苦；老师如白云，赶走我们心中的阴霾。老师的爱比天还高，比海还深！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这不就是老师们无私奉献、默默耕耘的生动写照吗？老师，您没有簇拥的鲜花，没有华丽的舞台，三尺讲台就是您挥洒人生的天地。你教会我们用激情点燃生命的火花，教会了我们用灵魂与世界共舞，这个世界因为有了爱而一切变得更美好。
在教师节到来之际，我们真心地道一声：“老师，您辛苦了！谢谢您！”
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