复活节作文

2021-03-05 复活节

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的复活节作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

复活节作文 篇1

  我母亲是一个精明强干的家庭主妇,每天的基本工作就是为一家9口人做饭、洗衣、采购。她为我们制订了严格的纪律。如果我们7个孩子中,有谁胆敢踏着重重的脚步去吃晚饭,那么就会被罚上下楼梯几十次。妈妈还安排我们帮助她处理日常的家庭杂务。

  妈妈相信我们几个孩子各有自己特殊的本领,这使我们每一个孩子对自己特定的任务都感到十分重要。比如,我大哥迈克有过人的视力,每次妈妈想要了解远处发生的事情时,大哥就会起到像人造望远镜一样的作用。如果哪只风筝被卡住了,二哥约翰的爬高技能总会一试身手。我呢,是我们家那辆老式汽车的向导。妈妈的身材不高,开车既要看清前面的路,又要自测车身两测与道路边缘的距离,这对她来说太困难了。因此,只要妈妈驾车,她就会让我坐到后座上,不时地向她报告车子开过时两侧留下的空隙。遇到转弯,妈妈总是小心翼翼地让汽车缓驶过路牌标志,就像水族馆里的鲸慢慢游荡在玻璃水池中一样。

  然而,有能力把全家整理得有条不紊,只是妈妈的一个方面。她丰富的想像力使她在各个方面都得心应手,并且能够胜任日常生活中的各种事情。妈妈从不相信舞台上表演的魔术。相反,水龙软管给金属桶充水的声音,小树林边寂寞开放但执着旺盛的蒲公英,却让她感到更有意义和价值。

复活节作文 篇2

  复活主日,如以上所述,原无专用弥撤、因为前夕守夜礼通常延伸到主日清晨。现在礼参加此主日日间的弥撤。这可视为对耶稣复活的延续庆祝。 为考虑来参与弥撒的教友中,有不少未曾参加复活前夕的礼仪,因此,讲道时要提及前夕守夜礼的重要性,尤其对置於祭台旁的复活蜡烛加以解释,使教友了解逾越奥迹的各个幅度,以及其统一性。 弥撒经文所表达的是教会对耶稣之复活所洋溢出的.惊叹与喜悦之情。进堂咏首先宣报耶稣复活的喜讯:「主真的复活了,阿肋路亚」 今天主祭诵念的集祷经、献礼经、领圣体后经、颂谢词等均强调逾越奥迹与我们生活的关系。

  我们过节不仅是纪念耶稣的复活,而是与耶稣一同经过死亡的过程而后进入复活的光荣。 复活节弥撒的经文中把十一世纪初Conrad 王宫廷司铎魏玻神父(Wipo)於所作歌曲纳入,在复活八日庆期中歌咏或朗诵。中世纪所发展的宗教戏剧是由此首圣诗得到初步的启发。 魏玻的诗句很自然地提示给复活剧这极生动的一景: —玛利亚,请告诉我们,你在路上看见了什麼? —我看见永生基督的坟墓, 和他复活后无比的光荣, —还看见天使作证,又有汗巾和殓布。 —基督「我的期望—已经复活, 他要先你们而去加里肋亚。 —我们知道,基督确实从死者中复活了。

复活节作文 篇3

  我想大家一定都有一件自己熟悉的物品。比如:钢笔、闹钟、水晶球或是一种别样的物品。今天我要讲讲我的复活节母鸡。这是一个工艺品,它是一只鸡,金黄色的羽毛,头上带着一个棕色的草帽,帽子上的绿丝带在母鸡的脖子前打了一个漂亮又简约的蝴蝶结,鲜红色的爪子站在一块黄褐色的土块上;左手提着一个篮子,篮子里有七颗蛋,有粉色的,也有蓝色的,我想那一定是复活节蛋;抬起右手,黑黑的眼睛,红色的嘴巴张开,好像在说:远方的朋友,来个复活节鸡蛋吧!让人爱不释手。因为母鸡身上除了羽毛的颜色多,其他只有绿色的颜色多了,所以我叫它小青。这个礼物是奶奶从旧房子里挖出来的。奶奶说:这是你姑姑之前在工厂里做的小玩意儿,它还有个‘小青’呢!说着给了我妹妹,看着小青和妹妹我心里就痒:要是我也能做一个就好了。我将它摆在我书桌前。

  有一次,我在写作文,抬头找灵感。看见了小青,便发呆了,一分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了。我听见妈妈叫我,才清醒了过来,一看钟,啊!八点四十九分!快九点了我还在发呆。妈妈说,以后再这样就要没收我的小青。唉,有时候也不能太迷恋小青了呀。但现在我开始后悔了,我没能保护好小青。它右手敲了一块,篮子敲了一块,绿丝带敲了一块,帽子也敲了两大块。让我感到十分痛惜。我在这提醒大家,以后爱一个物品一定要好好保护它,不让它受伤。

复活节作文 篇4

  为了让我们感受西方节日复活节,英语老师让我们带上熟鸡蛋、彩笔,我们要在课上画复活节彩蛋喽。

  我一下带了两个鸡蛋。到了英语课,我兴高采烈地拿起水彩笔,开始画我的第一颗彩蛋。先画橙色的三角线头发帘;再在后面画上长长的辫子;一边眼睛画斜的直线,另一边画一个圆圆的大眼睛;再加上长长的睫毛;画个往上翘的小嘴巴,吐个舌头,哈哈!大功告成,鸡蛋转眼间变成了调皮的小姑娘!

  该第二个了,认真构思一番后,我把自己认为鲜艳的颜色全部用了上去,当然,颜色搭配还是要用心琢磨的。主要部分是各种颜色的菱形块,其它是根据鸡蛋形状“顺势”画出的。这回呀,一眨眼,鸡蛋变成了“大花脸”!(*^__^*) 嘻嘻……!完工!

  回到家,我迫不及待地把鸡蛋展示给妈妈看,妈妈直夸我构思巧妙,色彩绚丽,各有各的风格与精彩!妈妈还很小心地给我的彩蛋宝贝照了相,我的心里美滋滋的!

  这样的课堂活动我喜欢!杜老师还为我们讲了复活节的来历,既了解了外国文化,又能动手制作,乐在其中!

【实用的复活节作文集合四篇】相关文章:

1.实用的复活节作文集合三篇

2.【实用】复活节作文集合五篇

3.实用的复活节作文300字集合四篇

4.实用的复活节的作文300字集合4篇

5.实用的复活节的作文300字集合五篇

6.实用的复活节的作文300字集合6篇

7.实用的复活节作文3篇

8.实用的复活节作文6篇

上一篇:复活节作文 下一篇:复活节作文