中学生演讲稿

2022-05-12 中学生演讲稿

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的中学生演讲稿5篇,希望能够帮助到大家。

中学生演讲稿 篇1

老师们、同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是《永不过时的集体主义精神》。

  曾经在《动物世界》上看到这样惊心动魄的场景。黄昏时候,洪水如暴虐的猛兽,最终撕开了江堤。一个小垸子成了一片汪洋泽国。远处一个小黑点正顺着波浪飘过来。当它越来越近时才看清:一个小足球大的蚁球﹗黑乎乎的蚂蚁密密匝匝地紧紧抱在一起,随波漂流,只要能靠岸蚂蚁就能得救了。但是不断有小团蚂蚁被浪头打开,像铁器上的油漆片儿剥离开去。终于,蚁球靠岸了,一层层散开,蚁群迅速而秩序井然地冲上堤岸,胜利登陆了。岸边水中仍留下了不小的一团蚁球,那是最底层英勇的牺牲者,它们再也爬不上来了,但他们的尸体,仍然紧紧地抱在一起,在我们从没看在眼里,放在心头的小小生灵,竟有为了集体而敢于献身的英勇无畏的精神。作为人类的我们,看了这一幕,在集体面前还有必要斤斤计较个人的得失吗?那些为了一己私欲损害集体利益的人还敢否定集体主义精神码?

  今年年初在全国乃至全世界爆发的非典型性肺炎疫情更使我们清醒地意识到生命的脆弱和不堪一击。在这无硝烟的战场上浴血奋战着全国数以万计的医护人员。他们在抗击非典的战斗中被传染了,痊愈之后又投入抗非一线。正是靠了他们的努力,靠了广大人民的配合,也是这集体主义精神,才使我国的非典疫情得以控制直至最终的解除。更是这集体主义精神,使得我国神舟5号载人飞船成功发射,让我们中国人民向航天领域的更高阶段迈出了划时代的一步。

  我们不难看出,个人离不开集体,只有在集体之中个人才能获得发展。换言之,集体是大众力量的凝聚,集体事业的成败也取决于每个个体。当个性和集体融合起来,才不会失去个性。相反,只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完美。一个人的成才,一个人的成功,都离不开集体,只有集体的土壤,才能孕育出成熟的,健全的个性;只有集体的土壤,才能把小苗孕育成大树。奥斯特洛夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。”不是吗?一滴水脱离了大海它的命运能有几何,一个人脱离了集体,抛弃了集体主义精神,他的命运又能有几何呢?

  一个人的命运总是与集体联系在一起。我们常常这样说:“今天我以附中为荣,明天附中以我荣。”今天,我们为身在这样一个值得骄傲的学校而自豪;明天,附中也为培养出一批批高素质的人才,国家的栋梁而荣耀。今天,我们在附中的光芒中健康地成长;明天,我们才有机会发光发亮,才有机会为附中增光添彩。

  七个简单的音符,谱写出生命的乐章;横竖撇捺几个基本的笔画,流传出华夏大地五千年灿烂的文明。一滴水是渺小的,大海是伟大的;一个人是渺小的,集体是伟大的。

  让我们高呼:集体主义精神是永恒的,永不过时的﹗

  我的讲话完了,谢谢大家﹗

中学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的`不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶衃为之,勿以善衃不危。

中学生演讲稿 篇3

亲爱的老师,同学们:

  地球,这个宇宙中最伟大的诺亚方舟,已经在浩瀚的星河中缓缓行驶了46亿年。而距今200万年前,这个神奇的星球孕育出了一种不平凡的生物——人类。200万年,对于地球漫长的生命历程来说,是微不足道的一瞬 ,但自从这个蔚蓝的星球印上了人类的足迹,地球,这个被称为人类母亲的星球就日益的暴虐无常,难以捉摸了,因为人类不思补给的索取所带来的痛苦,令她难以忍受,疲惫不堪。

  拿地球上的水来说吧。人类生存离不开水,但地球上水体中却有96.53%是人类不能直接利用的海洋水,除了冰川和深层地下水,人类可直接利用的淡水只占总淡水量的0.3%,只占世界总水体饿十万分之七!然而即使是这样微乎其微的淡水也正在遭受一场空前的劫难,大量废水残渣无节制地排入江河湖海,严重的水污染正每时每刻改变着大地上水的颜色。由于缺水,世界上有60%的国家闹起了水荒;由于缺水,大量珍惜动物面临严重的生存危机。

  大自然已经在愤怒之中给了我们一个又一个警告,但浑噩的人们却依旧在向她永无止境的索取。我们每天可以听到水质污染,食物中毒,海洋红潮,森林砍伐,水土流失的消息,地球上每天有几十种生物在垂死挣扎。有人估计,到本世纪末,地球上将有五分之一的物种惨遭灭绝的厄运,人类啊!该醒醒了,地球,我们只有一个!

  且不说北美特大干旱所造成的人们暴死荒野的凄凉景象,暂且将地球海平面升高4英尺的预言置之脑后,也不说地球大气圈臭氧层的缺失所造成的人类的痛苦呻吟,朋友,请你先面对郑州天际难以散去的灰色烟尘,聆听金水河渴求清澈的呼唤,审视空气除区废气的要求,朋友啊!该醒醒叻,地球我们只有一个!

  在这危急的环境问题之下,我们要树立一种新的观念“珍爱地球,从我做起,从现在做起”我们应该尽己所能来节约那有限的资源,例如:重复利用自来水,用洗菜的水浇花,用洗衣的水冲厕所,或是尽量减少对机动车的使用,并呼吁家长朋友骑自行车或步行上下班,另外,我们还要养成随手关灯人走灯灭的好习惯,珍爱地球,从我做起,我们能做的还有很多很多,我们每天节约一点点,但这一点点的节约如果乘上13亿,那就会为环境为自然为地球母亲增添巨大的生机与活力。

  珍爱地球,从我做器,从现在做起。

中学生演讲稿 篇4

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  每个人从降临这世界开始,肩上就扛着大大小小的职责。这么多的职责可如何是好?其实,我们只需要记住一条原则:把自我做明白!

  是的,把自我做明白,这话说起来很简单,可又有几人能够做到?“天下兴亡,匹夫有责”的观念早已深入人心,可不明白为什么,它似乎起了变化……

  这一点从日常生活中便管中窥豹,可见一斑。一节课结束后,值日生自然是要负责擦黑板的。有时值日生由于某种原因而没有擦,那这黑板就会一向脏到下一节课开始。仅有在教师要进教室的时候,才会有人注意到黑板还是脏的。

  其实,“脏”的又何止是黑板!且不说值日生为何没有尽到自我的职责,我们就说说坐在教室里的其它同学,难道他们身上就没有职责么?也许正是“天下兴亡,匹夫有责”的观念“误导”了他们。

  何为“匹夫有责”?即人人都有职责。同样的一件事,我不做,其他人也会做,本来就是大家的职责嘛!正是这种错误的思想使一代代人陷入迷途……

  所以,依我之见,这“匹夫有责”不如改为“我的职责”。北海牧羊的苏武,精忠报国的岳飞,虎门销烟的林则徐,弃医从文的鲁迅……他们都是因为把天下兴亡当作自我的职责,才名垂千古。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”杜甫和范仲淹同样心系天下,诗文中流露的情感才会如此令人动容。他们之所以成为典范,就是因为他们投身到自我最擅长的领域中,真正把自我做得明白!

  我们应当明白:如果班级不团结,那就是我们的职责,尽自我的力量让班级凝聚成一个整体才是把自我做得明白;如果家乡不发展,那就是我们的职责,尽自我的力量为家乡做出贡献,才是把自我做得明白;如果国家落后,那也是我们的职责,尽自我的力量让国家屹立于强国之林,才是把自我做得明白;甚至世界有一些不安定的因素存在,依然是我们的职责,世界就是一个大家庭,连自我的家事都处理不好,怎能是把自我做得明白呢?

  “天下兴亡,我的职责”,任何情景下都不可逃避的职责。一个人仅有尽到了自我的职责,真正把自我做明白,才有颜面立足于这天地之间,才能无愧于造物主创造的这一条生命!

中学生演讲稿 篇5

  敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:

  一谈起“科技”、“创新”这样名词,很多同学都会感觉自己距离它们很遥远,其实不然。在当今的大学时代,大学生实践能力不强、创新精神不足确实是当前人才培养质量最突出的问题,但是随着越来越多的人认识到这个问题的严重性,我们的大学正在努力地创造更好的条件和人才培养机制,来让大学生有更多的实践动手、接触社会的机会,以此来提高大学生的实践能力和创新能力,从而培养出更多的经济社会发展所需要的紧缺人才和拔尖创新人才。而作为80后、90后的年轻一代,我们只要正确的认识这个问题,去努力寻找锻炼自己科技创新能力的机会,那么“科技”、“创新”这样的名词就不会感觉遥远了,下面我把自己在博创两年多的经历拿出来,希望大家能够从中分享到点什么。

  在我看来,像创业计划大赛这类大型的注重创新精神培养方面的比赛是很锻炼人的,所以也希望在座的各位学弟,将来能够抓住参加这样的比赛的机会,去好好锻炼一下,即使将来你没有取得成绩,但是只要你坚持做下去的话,从过程中,你也会得到很多的。

  在大学时代,能够供我们选择的发展空间很多,比如说学生会、社团联合会、尤其是几乎涵盖大学生所有课余生活的众多社团,但是想在社团中锻炼自己的能力、体会到乐趣,我们不能仅仅只为了完成部长交给的任务,而是要真正参与到活动的组织策划中去。在上个学期末,学校组织的“闪耀建大”优秀大学生及其群体寻访中,博创科协成为学校仅有的五个获得“追逐梦想之星”称号的集体之一。

  风风雨雨,博创科技协会在曲折的道路上前进,20xx年已经是协会成立的第十个年头。有道是科学技术是第一生产力,创新是社会进步的源动力,各位08级的学弟学妹们,很高兴你们其中的一百多人选择了博创,你们先于别人抓住了一个提高自己社会竞争力的机会,试着去做博创的力量吧,博创会给你提供机会,但是抓住与否还有取决于你们自己的努力。在座的还有很多人不是博创的会员,不过博创的任务是培养大学生的科技创新能力、激发大学生探索科学奥秘的兴趣,这其中当然也包括你们,博创随时欢迎你们其中热爱科学的有识之士的到来,博创的机会更是留给有激情、有梦想、有准备的你们。

  借这个机会简单的和大家分享这些,总结我的观点:我认为科技、创新其实并不像想象中是那么复杂、遥远,善于观察、勇敢的抓住任何机会,你就是一个科技新星。希望大家今日能有所收获!谢谢!

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