演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在充满活力,日益开放的今天,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的中学生演讲稿7篇,希望对大家有所帮助。
中学生演讲稿 篇1
大家好。
今天是20xx年5月12日,20xx年的今天,也就是20xx年5月12日,注定要使我们用一生去铭记。
浩荡宇宙,悠悠华夏。临改革三十岁,值西开整九载。然而汶川地底的一次震动,震动了中国,震动了世界。无数的同胞转瞬而逝,无数的房屋顷刻瓦砾。汶川成为了川之伤,成为了国之殇!一年过去了,我们希望逝者已达天国,更希望生者业已新生。回首看看这一年,给我们留下了深刻的记忆,眼泪可以重流,悲伤可以再述,震后这一年我们共同祭奠。
还记得在那段哀痛的日子里,全国人民心手相连,共度灾难,一幅幅画面让我们感慨万千,一个个身影让我们肃然起敬,一份份感动让我们记忆犹新。面对无数生命被掩埋在废墟中,失去亲人的人们对着废墟呼唤。山悲水泣天垂泪,星暗云浓地含愁。汽笛为故去生灵而哀鸣,国旗为百姓而垂降。
然而,伟大的中国人并没有因此而被打倒。我们在挫折中奋斗,在逆境中淬炼,在悲痛中崛起,在废墟上前行。怀着对生命的敬畏,全国人民联合起来,不分昼夜,无私奉献,打响拯救生命的接力战。无数的同胞被救出,神州大地上出现了一个又一个感人的图画。
然而,还是有很多同胞离我们远去,他们走得毫无声息,他们的离去更让我们看到了生命的可贵。逝者已逝,生者更应承逝者之遗志,奋然而前行!所以伟大的中国人民抖去了满身的尘土,揩干伤口的血迹,鼓足生活的勇气和力量,踏上了恢复生产的艰辛征程。
经历了悲痛、镇定、坚强、抗争之后,伟大的抗震救灾精神让中华民族更加团结,更加奋进,更加成熟。精神的力量让我们一次次动容,一次次得到洗礼,让我们看到了生命的可贵,让我们看到了在和平环境下成长的年轻一代的责任感,让我们看到了民族未来的希望。
在汶川地震一周年到来之际,让我们焚起一柱心香,深深地为遇难同胞祈祷。让我们铭记那些危难时刻挺身而出的'平凡英雄,铭记那些共和国的忠诚卫士、白衣天使,铭记所有为抗震救灾奉献力量的人们。让我们珍爱生命,承逝者之遗志,用爱筑起摧不垮的家园。
最后用一首柳烟碧的《满江红汶川大地震感怀》结束我的演讲:
生死边缘,朝复暮、谁人言歇
千里路,残垣颓壁,救援激烈。
四海同悲忧蜀地,九州共震哀秦月。
但魂牵,众志已成城,犹心切。
贤总理,丝已雪,韧百姓,心难灭。
看人间大爱,国魂无缺。
赤县渐收民族泪,苍生犹献英雄血。
待他朝,重整旧亭台,新楼阙。
中学生演讲稿 篇2
大家上午好,我是1501班的王##,今天我演讲的题目是《坚持自己想要的》。
在生活中,我们总有许多自己想要的东西,或是自己想要做的事情。现在我想反问一下,你们想要的最后得到或实现了吗?就算没有,那你们坚持了吗?其实想要的和坚持想要的意义完全不同的。想要的是前提,坚持想要的是经过。如果没有过程,再好的前提也是一场梦,只有有了好的过程,才能使前提成为一个梦想。
大家最近应该都看过电视剧《因为遇见你》吧?今天我在这里说说里面的其中一个情节,女主角张果果,他有很多想要的东西。首先,她想要学习刺绣,于是她找到宋秀华,,拜师学艺。可是没有学多长时间,她就被张雨欣发现了。张雨欣让张母百般阻挠张果果学习刺绣。可张果果没有放弃过。她时常在晚上偷偷的跑去宋秀华家学习刺绣,还参加了旗袍的甄选比赛。虽然最后她的作品没有获奖。但是她受到了吴丽莎的赏识,这也回应了她坚持梦想的心。
后来张雨欣公开挑战果果,果果想要保护金缕阁,于是她积极应战。只可惜果果没有富山春居图,所以第一局她只好认输;但在后两局中,果果用自己高超的刺绣技术和对刺绣的深度了解,赢得了比赛。
张果果的成功在于她坚持了自己想要的,她没有让她想要的成为一场空梦。身为中学生的我们,肯定有许多自己想要的,比如:成绩进步或是超越某个学生等,这些我们想要的究竟是我们的梦想还是一场空梦?如果是我们的梦想,那不管有多少困难,我们都要坚持,尽管最后的结果可能并不如我们所愿,但至少我们努力了,拼搏了。同学们,请让我们用坚持和付出雕琢我们每一段拼搏的时光吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
中学生演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
三月是雷锋叔叔活动月。每年的这个月我们都会走出家门,以各种方式,各种途径,去帮助那些需要帮助的人们,做一些对社会,对集体有益的事,以此来纪念雷锋叔叔。做雷锋叔叔同志新世纪的接班人。雷锋叔叔的精神是伟大的,极具感染力的,我们永远不敢忘记。一年里的每个时刻,每个地点都会有人重复雷锋叔叔的行为,重复着雷锋叔叔生前为人民服务时的一幕幕。而三月里,我们会更集中,更具体一些。目的只有一个,那就是让大家更深刻的感受雷锋叔叔精神的真谛,感受那种关心别人,帮助别人,服务社会的快感,感受那种被人关心,重得温暖得幸福。当我们重温雷锋叔叔精神,积极参与活动得同时,我们也更加感觉到生活的美好,人与人之间的亲密无间,也使我们更加团结,更加爱我们的家,我们的社会,我们的祖国。
记得我还很小的时候,妈妈就给我讲了许多关于雷锋叔叔的故事,使我在很小的时候就树立了向雷锋叔叔学习的想法,而今天,当我长大了,当我更清楚,更具体的了解了雷锋叔叔的时候,我更加深刻的崇敬他。而他的那种刻苦钻研的钉子精神更是我努力学习,攀登知识高峰的主动力。在我为雷锋叔叔精神所折服的同时,我发现其实我身边的许多人,也同我一样敬仰着雷锋叔叔,将他的精神发扬光大,也传递给了另一些人们,使大家都共同享有雷锋叔叔精神带给大家的种种益处,也更广的把雷锋叔叔精神撒播下去。
有人说“雷锋叔叔精神,三月来了,四月走”,对此我要高声宣布“不,雷锋叔叔精神已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。它已早广大的人群中生根发芽,会一辈子生存下去。越久越枝蘩叶盛。
向雷锋叔叔学习,雷锋叔叔精神是鞭策我们前进的不竭动力,它定将永驻人间。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
中学生演讲稿 篇4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我发言的题目是《缓解焦虑,轻松应战》。
相信大家一定听说过这样一句话:考试焦虑是正常的,但是要适度,过度焦虑就不好了。那么问题来了,多少叫适度?每位同学都是独立的个体,承受能力也不尽相同,我认为以不对正常的学习和生活造成负面影响为衡量标准较为合适。适度的焦虑能帮助你集中注意力,提高学习效率和时间利用率,一旦超过临界值,适度的焦虑变成过度焦虑,则会降低学习效率,影响正常的生活,比如失眠,吃不下东西,没胃口。
要想缓解焦虑,就要搞清楚自己为什么焦虑?
焦虑主要是源于恐惧,恐惧有三个层次,第一个层次是恐惧事件本身,第二个层次的恐惧是害怕失去背后的价值,最后才是真正的恐惧,是你觉得自己没有能力去应对这个失去。放在此处,有些同学害怕考试本身,这是第一个层次;第二个层次是发现自己害怕的不是考试,而是怕考砸;但是在内心的最深处,真正恐惧的不是考砸,而是自己没有能力面对考砸的状况。所以,当你考前感到焦虑的时候不妨想一想,你到底焦虑什么?是单纯的害怕考砸,还是害怕考砸以后没有办法面对刻苦努力的自己,或者是满怀期望的父母和老师。这个问题想清楚以后,也许你会发现其实也没什么好害怕和焦虑的。
树立对考试的正确认识,能在一定程度上缓解考试焦虑。我曾经在某处看到或者听到过一个比喻,说平时的学习就像在织渔网,而考试就是带着渔网去捕鱼,一方面看看自己能捕到多少鱼,同时也检查一下自己的网是不是还有明显的漏洞。经过一次又一次的试验,最后我们带着自己修修补补的渔网去高考的大池子里捕鱼。期末考试就是一次试验,分数告诉我们哪里没问题了,更重要的是看到自己哪里还存在问题。
除了上述两种从认知角度入手的方法以外,还可以考虑从行为方面入手,比如跑跑步,打打球,买点自己喜欢的文具,吃点好吃的,恰当的情绪发泄……
最后,愿同学们不负时光,不负梦想,在接下来的日子里好好学习,轻松应对期末考试,取得理想的成绩!我的发言到此结束,谢谢大家!
【中学生演讲稿范文集锦四篇】相关文章: