演讲比赛方案

2020-06-17 演讲比赛

  为了确保事情或工作能无误进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的演讲比赛方案3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

演讲比赛方案 篇1

  学校“振兴中华 壮我国威” 建党96周年演讲比赛方案

  一、演讲主题和内容

  为隆重纪念中国共产党成立九十周年,以“振兴中华 壮我国威”为主题,以重温党的光辉历程,歌颂党的丰功伟绩,讴歌改革开放及社会主义现代化建设的伟大成就为主要内容,进一步加强中学生的爱国主义教育,增强中学生对党的了解和认识,提升我区中学生思想政治教育的总体水平。

  二、参赛对象

  初中二年级 高中一年级

  三、比赛时间

  20xx年6月下旬

  四、比赛地点

  待定

  五、参赛办法

  此次演讲比赛分初中组和高中组,各校可自行组织初赛,并各推荐初中1名(包括九年一贯制学校初中部)、高中2名、完中3名(初中部1名,高中部2名)选手参赛,于20xx年5月25日前将参赛选手资料(学校、班级、姓名)、演讲稿电子版发送xxxx。

  六、比赛规则

  1、 参赛选手出场顺序由现场抽签决定。

  2、 参赛选手的演讲时间不得超过5分钟。

  3、 参赛要求着正装,演讲时如需配备视频展示、背景音乐或其他事项的由参赛者自己准备,并于赛前交至学校体育活动管理办公室。

  4、现场评委将从演讲内容、语言表达、仪表风范、综合印象等方面进行评分。

  七、奖励办法

  各组别各设一等奖2名;二等奖4名;三等奖8名。对获奖者进行表彰,并颁发荣誉证书。

  八、联系方式

演讲比赛方案 篇2

  为促进以“阅读人生、智慧育人”为主题的教师读书活动持续高效进展,扎实推进“书香校园”的建设,切实发挥读书在教育科研、教学改革、教师队伍建设中的重要作用,把“勤于读书、善于思考、勇于实践”的读书生活更加引向深入。经校委会研究,定于11月下旬举行教师读书演讲比赛(具体时间另行通知)。现将有关事项通知如下:

  一、活动目的

  1、与经典同行,开拓广阔视野,打好人生底色;

  2、让阅读成为习惯,让思考助推创新,建设睿智人生;

  3、打造书香校园,造就一大批读书之星。

  二、主题与内容

  教师可结合自己阅读的书籍,以“读书伴我行,共筑中国梦”为主题,畅谈自己的读书故事、读书方法、读书体会与读书收获;要在回首读书岁月、梳理读书生活中,用心诠释作为一名教师的“我”如何读书,如何在提升自身素养的同时影响学生,在追求人生意义的同时实现教育的理想;要有较高的思想性和艺术性,以生动的事例、深沉的情感、丰富的语言,在描绘读书人个体的喜怒哀乐和精神世界的.同时,以小见大,真实和深刻地反映整个教师群体在读书、工作中的不懈追求和精神风貌。

  三、参加人员:全体教师

  四、活动地点:会议室

  五、活动要求:

  1、每位教师脱稿演讲,演讲时间控制在5-7分钟之内。

  2、演讲内容健康、向上,紧扣“读书伴我行,共筑中国梦”,具有时代气息,并与自己或身边同事的工作、学习相结合,能反映教师积极、乐观、向上的精神风貌。

  3、各参赛选手应认真参加比赛,注意参赛形象,做到衣着整洁、仪表大方、举止得体;使用普通话,表达流畅,激情昂扬;紧扣主题,富有时代感,富有教育意义。

  4、出场顺序在比赛前按抽签顺序决定。

  5、评分办法:采用100分制,小数点后保留两位小数。各评委独立评分,取平均分为参赛选手的最后得分。

  4、全体教师务于11月12日前上交演讲稿电子档。

演讲比赛方案 篇3

  一、演讲比赛活动目的:

  为了提高同们的演讲能力,活跃校园文化氛围,丰富同学们的文化生活,提升同们们的精神面貌。特此举办“我的青春,我的校园”主题演讲比赛。

  二、参加比赛对象:全校学员均可报名参加。

  三、演进比赛主题:“我的青春,我的校园”

  四、演进比赛主办单位:XX科技大学

  五、比寒风时间:20xx年3月15日

  六、比赛地点:XX科技大学礼堂

  七、赛前准备:

  1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

  2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

  3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

  4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

  5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

  6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

  7、确定好主持人。

  八、比赛形式:演讲

  九、参赛要求:

  1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

  2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

  3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

  4、朗诵时间为3--5分钟。

  5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。

  6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

  十、评选细则:

  评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

  1:着装整齐,大方得体。【10分】

  2:吐字清晰,普通话标准。【20】

  3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

  4:观点鲜明,内容充实生动。【25】

  5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】

  6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

  十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

  十二、比赛程序:

  (1)评委及嘉宾入场;

  (2)主持人致辞;

  (3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;

  (4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;

  (5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;

  (6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】

  (7)获奖人员上台领奖。

  (8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

  (9)工作人员负责做好后期工作。

  十三、各部门职责安排:

  组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

  学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

  秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

  生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

  文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

  编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)

  在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

  安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

  体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

  组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

  十四、经费预算:

  1、气球2袋共14元,用于布置会场

  2、电池2对共8元用于照相机、话筒

  3、卡纸8张共8元用于制作号码牌、签到表

  4、矿泉水20瓶共30元

  5、双面胶2卷共4元

  总计花费:64元

  十五、主题演讲比赛会场的布置:

  (一)主席台布置

  背景设置:以“我的青春,我的校园”演讲比赛主题投影为背景,横梁悬挂“我的青春,我的校园演讲比赛”条幅;

  演讲台:将演讲台置于主席台前方空地,其上摆放鲜花盘,并布置话筒1个(另准备1个备用);

  (二)评委席布置

  评委席位于主席台左侧,评委面向北,由会议室两张桌子、五把椅子并排组成,其上摆放公用话筒2个;

  (三)计分席布置

  计分席位于主席台右侧,计分员面向南,与评委席相对,由会议室两张桌子三把椅子并排组成,其上摆放话筒1个。

  (四)观众席布置

  观众席位于主席台对面,正中央设置领导席位五座次;

  选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次,包括一个主持人和一个工作人员席位;

  观众席中央预留出架设摄像机的位置。

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