演讲比赛方案

2020-06-12 演讲比赛

  为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先进行方案制定工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的演讲比赛方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

演讲比赛方案 篇1

  一、指导思想:

  为了培养学生养成良好的文明习惯,提高学生的思想意识,教育学生从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,坚持以为人本,构建和谐校园,经学校研究决定,举行“培养良好习惯,争做文明中学生”演讲比赛。

  本次活动由校团委承办,意让学生在活动中感悟,在实践中体现,从而使自己的文明意识得到进一步增强,进而倡导全校师生讲文明话,行文明事,做文明人,以健康的心态、诚实、宽容地对待身边的人,让文明之风吹遍校园。

  二、演讲内容:

  以“培养良好习惯,争做文明中学生”为主题,结合学生自身实际,积极探讨做文明中学生的意义,立足现实,放眼未来,特别是要针对学生在校如何遵规守纪,尊敬师长,团结同学,努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。

  三、比赛方式:

  初赛:由各年部主任组织,各班语文老师认真辅导,每班评选出一名优胜者参加学校的复赛。

  时间:年10月11日——10月26日

  复赛:学校统一组织,按选手分数评出奖项,颂发一、二、三等奖证书及奖品。

  荣获一、二等奖的学生学校给予指导教师颁发荣誉证书。

  七年级:一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名。

  八年级:一等奖二名、二等奖三名、三等奖五名。

  四、比赛时间:

  10月31日(星期三)

  五、比赛地点:

  一号楼五楼会议室

  六、比赛要求:

  1、班主任要大力支持,语文教师要精心指导。

  2、学生用普通话站立式演讲,每人演讲时间不少于三分钟,不超过五分钟。

  3、复赛各年组采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

  4、选手须着装整洁、得体、落落大方。

  5、要求主题鲜明、深刻、内容充实具体,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  6、请各位老师,各班同学到指定座区观看比赛。

  七、评委

  z

  八、摄像组:z

  九、记分组:z

  十、新闻报道:z

演讲比赛方案 篇2

  一、活动目的

  1、通过本次活动,激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯。

  2、给学生提供读书交流的机会,倡导学生抒发自己读书的独特感悟。

  3、培养学生口头表达能力,展示学生风采。

  二、活动主题

  “我读书、我快乐”,围绕“中国梦,我的梦”为主题,突出“点燃我的梦,铸就中国梦”的主旋律这一主题,题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求

  三、活动要求

  1、活动对象:3—6年级学生

  2、参赛要求:

  (1)比赛分2轮进行:各班进行初赛,要求人人撰写演讲稿,人人上台演讲;各班推选3名选手参加学校比赛 。

  (2) 要围绕本人开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。有感而发,可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。

  (3)演讲时必须使用普通话,口齿清晰,语言流利,仪表大方,举止得体,脱稿演讲。

  四、评分标准

  比赛评分采取10分制,具体标准:

  1、演讲内容(4分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动、格调积极向上,富有真情

  实感。

  2、语言表达(3分):要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰,普通话标准,表达流畅,

  感情充沛。

  3、形象气质(2分):要求衣着整洁、仪表大方,举止得体,精神饱满,能灵活运用语

  速、语调、手势等演讲技巧。

  4、综合素养(1分):时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

演讲比赛方案 篇3

  为认真贯彻崇明区教育局关于开展20xx年春季学期“公共安全教育第一周”通知要求,使师生们更进一步明确安全教育的重要意义,确保我校校园安全工作有序、有效进行,至始至终努力打造“平安校园”。同时也为我校选拔演讲人才,提升国旗下讲话内容的号召力和影响力,特举行此次主题为:“安全伴我在校园,我把安全带回家”演讲比赛。

  一、 演讲主题:

  “安全伴我在校园,我把安全带回家”

  二、 参赛对象:

  小学3-5年级在校学生

  三、 赛程安排:

  本次比赛分为初赛、决赛两阶段进行

  (一) 初赛准备

  1、 宣传指导:组织各班班主任进行赛前宣传和指导报名细则。

  2、 组织报名:报名时间20xx年2月14日班主任通过班级群发起比赛通知。

  3、 各班初赛: 2月17日前,参赛选手上交演讲稿件,演讲视频(mp4格式,3分钟以内)。最终各班选送一名决赛选手。

  (二) 决赛阶段

  1、 比赛规则:由“汲小花园”公众号投票+评委会评分 综合评定

  2、 奖项设置:

  一等奖:1名(将作为20xx年第一位汲浜小学国旗下讲话演讲者进行演讲。)

  二等奖:3名

  三等奖:5名

  四、 注意事项:

  1、 演讲时间控制在3分钟以内,可以脱稿也可以念稿,脱稿的适当加分。

  2、 严禁不正当拉票、买票行为,如经发现将取消参赛资格。

  3、 评分按照十分制:演讲内容(3分)、语言表达(3分)、形象风度(2分)、演讲时间(1分)、综合印象(1分)

  4、 希望各班级推选出本班优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。同时加强宣传、切实组织好本次活动,作为“开学第一周”安全教育的重要内容。

演讲比赛方案 篇4

  一、活动主题:

  规划精彩人生,打造锦绣前程

  二、活动目的:

  1、为了突出大学新生活力四射,意气风发的面貌,增加大学新生施展才华的机会,使他们更好的适应大学生活,进一步的展现电子系新生在演讲口才方面的能力

  2、丰富校园文化生活,给同学们创造一个展现自我的舞台

  3、收集感动的瞬间,丰富我们的内心世界。挑战自己,亮出特色,让生命舞动起来!

  三、活动的形式:初赛和复赛

  四、活动地点

  多媒体视听室或A3-101阶梯教室

  五、活动方式及时间

  1. 方式:分为初赛,复赛

  2. 时间:初赛:11月18日

  复赛:11月25日

  六、活动参加人员:电子系学生

  七、活动组织人员

  负责人:贺芳 钱静

  成员: 沈通,王子,蒋捍宇,王钦

演讲比赛方案 篇5

  为了促进教育事业健康蓬勃的发展,造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍,依我校实际的情况,决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。活动的有关事项如下:

  一、参加对象

  我校全体教师(班主任要起到带头作用)。以年级组、室为单位大组择优推荐2人、小组择优推荐1人参加演讲竞赛。

  二、活动内容:围绕“敬业、爱生、奉献”主题,充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

  三、竞赛时间另行通知

  四、竞赛地点会议室

  五、活动要求:

  1、体现活动的群众性、广泛性,演讲活动将邀请部分家长参加,主席台将邀请家长代表、教师代表就座,评判席将有校领导、教师代表、家长代表组成

  2、演讲时要脱稿,要紧扣主题,;并能联系教学、教研组、处、室实际生活。贴近身边的人、事。从讲师德,讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带。使用多媒体。(题目自拟)

  3、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  4、演讲稿必须由自己撰写,演讲时间为于3—5分钟,教师按抽签顺序上场。

  5、参赛名单于本周星期二上交教导处。演讲稿要求用16开纸打印,题目宋体小二、加粗、居中;题目下一行打姓名,宋体小四、居中;正文宋体小四。于4月21日上交。

  六、演讲评分规则:

  (一)评分方法:比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。

  (二)评分标准:

  1、演讲内容(40分)要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

  2、语言表达(30分)要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

  3、表情仪态(10分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

  4、演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

  七、奖项设置:比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

  八、比赛评委:学校领导、教师代表、家长代表

演讲比赛方案 篇6

  流程:

  1、参赛选手抽取参赛序号

  2、主持人介绍参赛评委

  3、主持人宣读演讲比赛规则

  4、按序号进行精彩演讲

  5、点评

  6、颁奖

  参赛规则:

  一、参赛须知

  1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛。

  2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。

  3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

  二、评分标准

  1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

  (1)思想内容占5分:主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。

  (2)表达形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。

  2、评委评分当场计分,第4位选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前5位选手打分,从第6位选手开始当场亮分。

  3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

  4、当场确定得奖的`名次。

  三、演讲要求

  1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

  2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

  3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

  4、每位选手比赛时间限定在6―8分钟内,7分30秒以红灯提示,8分钟铃响为扣分时限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足6分钟一律扣0.1分。

  四、本次比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名

  五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

演讲比赛方案 篇7

  一、活动宗旨:

  为迎接党的十八大胜利召开,弘扬 民族精神 ,激发学生的爱国、爱党热情,切实增强学生的历史责任感和使命感,进一步丰富学生的课余生活,推动 校园文化 建设, 经研究 决定举办“党在我心中”主题演讲比赛。

  二、演讲主题:

  “党在我心中”(题目可以自定)

  三、组织形式: 演讲比赛

  每班两名选手合作参赛;对获胜选手颁发荣誉证书,对所在班级颁发奖状、给予适当的物质奖励,并进行量化积分。

  四、参赛时间:

  **年10月1 6 日(星期 二 )

  五、参赛年级:

  七、八、九三级

  六、参赛地点:

  学校多媒体教室

  七、参赛要求:

  以省编的《党在我心中》 、《祖国在我心中》 (中、小学版)读本为内容,在此基础上,引导学生结合道德实践活动,抒发亲身体验和感受。

  要求:(1)演讲内容紧扣主题,生动感人。(2)演讲时普通话标准,仪态端庄大方,可以配多媒体图片和音乐。(3)歌颂党的丰功伟绩,相信党,热爱党,跟党走。(4)演讲时间控制在10分钟以内。(5)年级领导负责活动的开展。班主任和语文教师负责培养参赛选手。(6)演讲稿内容不少于800字。

  八。评分标准:

  1、主题鲜明积极向上。(4分)

  2、表达能力,富于激情表达流畅。(3分)

  3、普通话标准,语言及用词规范。(1分)

  4、表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

  九、奖项设置: 按年级设奖

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  获得名次的班级将参加由学校组织的、全体师生参加的大型演讲比赛。

  老窝一中政教处

演讲比赛方案 篇8

  为了丰富员工的节日文化生活,锻炼大家的演讲能力,提高大家的口头表达能力,从而增强招生效果,同时给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,中心领导研究决定举办演讲比赛。现将有关比赛事宜安排如下:

  一、 时间:20xx年12月26日预赛,12月31日决赛。

  二、 地点:预赛安排在21楼一教室,决赛安排在8楼3教室。

  三、 主办单位:深圳xxx培训中心

  四、 策划者:xxxx

  五、 组织者:xxxx

  六、 演讲主题:主题不限,自行命题,歌颂党、国家、赞美家乡、宣传单位及个人、项目介绍、公开课演讲、班内宣传等

  体裁均可,但演讲内容要健康向上。

  七、 参赛人员:各事业群总经理、项目经理、分校校长、楼层主管必须参加,其他人员自愿参加。

  八、 观摩人员:参赛者及其他人员。

  九、 工作人员:

  主持人:xxxx

  照相人员:xxxx

  计分员:xxxx

  十、 评委(7人):

  xxx

  十一、 仲裁委员会:

  仲裁长:xxx

  副仲裁长:xxx

  职责:裁定预赛中第十一名以后的相同分数选手及决赛中前

  六名以内选手或第五名以后相同分数选手的名次。

  十二、 奖项设置:

  一等奖:一名

  二等奖:两名

  三等功:三名

  十三、比赛规程:

  比赛前由该项目负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。

  1、 主持人宣布:深圳xxx培训中心第三届员工同乐、辞旧迎

  新有奖文体活动演讲比赛现在开始;

  2、 主持人介绍参加演讲赛的各位领导、仲裁委员会成员、评

  委及工作人员名单;

  3、 仲裁长宣布评分标准及注意事项;

  4、 主持人宣布演讲正式开始:

  首先请1号选手▁▁▁上台演讲……演讲完毕,请评委亮

  分……(评委亮分、主持人报分、计分员计分、支持人公布去

  掉一个最高分和最低分,1号选手最后得分)如此依顺序向下,

  直到所有演讲者演讲完毕。

  5、 休息10分钟(其间由仲裁委员会决定演讲赛名次),如

  果发生前六名或第五名以后2个相同分数者,则由仲裁委员会

  决定前六名、第六名选手名次;

  6、 主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式):

  (1)、宣布三等奖选手名单(3名)、颁奖;

  (2)、宣布二等奖选手名单(2名)、颁奖;

  (3)、宣布一等奖选手名单(1名)、颁奖;

  十四、请主要领导讲话。

  十五、主持人宣布:深圳赣冠培训中心第三届演讲比赛到此结束。 十六、评分标准:

  评分采用10分制,设评委7名,计分采用去掉一个最高分和一

  个最低分,评委给分之和除以5即为选手最后得分。

  (一)、印象分(1分)

  1. 容貌端庄:0.25分

  2. 衣着整洁:0.5分

  3. 礼貌大方:0.25分

  (二)、演讲内容(演讲稿)分(3分)

  1、主题突出:1分

  2、 语句通顺:1分

  3、 结构合理:1分

  (三)、演讲技巧分(5分)

  1、语言标准:0.5分

  2、口齿清晰:0.5分

  3、感情丰富:(1分)

  4、抑扬顿挫:1分

  5、姿态变化:0.5分

  6、停顿恰当:0.5分

  7、鼓动和感召力:1分

  (四)、气质分(1分)

  1、 气宇轩昂:0.25分

  2、 飘然洒脱:0.25分

  3、 神采飞扬:0.25分

  4、 综合分:0.25分

  十七、赛程安排: 1、12月26日上午9:00在书城21楼一教室举行预赛,所有参赛选手到场观摩学习;

  2、所有选手先进行抽签,决定比赛顺序;

  3、12月29日14:00进入决赛的六名选手在书城21楼一教室进

  行决赛。

  十八、注意事项:

  1、 演讲稿(打印文件)在预赛之前要上交演讲策划者史玉亭老师一份,以便评委评分和归档之用;

  2、 演讲时间不得少于3分钟,控制在6分钟以内,超过规定时间和少于3分钟的,按每10秒扣0.1分的标准进行扣分;

  3、 演讲时要脱稿,不得照稿宣读,否则取消比赛资格;

  4、 演讲时要把握好以下几个方面:主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

  评分标准分演讲内容、演讲技巧、形象仪表、普通话等四个部分,分别占50%、20%、15%、15%的分值。

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