演讲比赛方案

2021-03-20 演讲比赛

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编整理的演讲比赛方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

演讲比赛方案 篇1

  一、活动目的:通过以“我的青春理想”为主题演讲,以自己对学习、生活的憧憬规划。

  二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我校学生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我特举办了以“我的青春理想”为主题的演讲展示活动。

  三、活动对象:青年读书社及心韵全体社员、 全院大专生及中专学生、

  四、活动主题: 我的青春理想

  五、主办:三峡大学医学院社团部

  策划协办:青年读书社、心韵文学社

  六、活动时间:20xx年3月26日

  活动地点:1-101(护理学院教学楼)

  七、赛前准备:

  1、 做好充分的宣传工作,吸引学生积极参加。

  2、 邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请老师担任及社团社长评委。

  3、 提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

  4、 提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

  5、 心韵文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

  6、 作好分工,明确分配任务,责任到人。

  7、确定好主持人。

  八、比赛形式:朗诵

  九、参赛要求:

  1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

  2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

  3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代学生风采。

  4、朗诵时间为3--5分钟。

  5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘或手机。

  6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。

  十、评选细则:

  评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

  1:着装整齐,大方得体。【10分】

  2:吐字清晰,普通话标准。【20】

  3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

  4:观点鲜明,内容充实生动。【25】

  5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】

  6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

  十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、

  十二、比赛程序:

  (1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

  十三、各部门职责安排:

  青年读书社:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

  心韵文学社:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

  心韵文学社:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

  青年读书社:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与社团部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为活动提供所需服务。

  心韵文学社:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

  心韵文学社:在活动正式开始前一天,在指定地方(1-101)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)

  在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

  安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

  心韵文学社:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

  心韵文学社、青年读书社成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助管理人员布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

  十四、经费预算:

用品名称单价(元)件数 小计备注
气球5.001袋5.00布置会场
卡纸1.008张8.00号码牌、签到表
矿泉水1.0010瓶10.00
双面胶1.002卷2.00
总计25.00

  活动策划:青年读书社。

  20xx年3月12日

演讲比赛方案 篇2

  卫生学校“纪念一二九,青春献祖国”主题演讲比赛策划方案

  为迎接一二·九学生爱国运动纪念日的到来。弘扬爱国主义教育。丰富我校学生的业余文化生活,提高同学们的演讲能力和语言表达能力,给学生一个自我锻炼,展现自我,提升自我的机会和舞台,我校德育工作处团委决定举办20xx年“纪念一二·九,青春献祖国”主题演讲比赛。

  一、比赛时间:20xx年11月17日预赛,决赛时间为12月初

  二、比赛地点:预赛安排在教学楼101多媒体教室。

  三、演讲主题:以“纪念一二·九,青春献祖国”为主题,尽情发挥各参赛选手的自我风采和演讲才能。

  四、参赛人员:09、10届各班同学,每班限名额1名。

  五、现场观摩人员:参赛者以及各班学生代表,和学生会嘉宾。

  六、学生工作人员:

  1、团委宣传部将为本次比赛策划组,负责本次比赛,协调工作。

  2、学生会外联部与团委组织部协助此次活动策划组工作。(颁奖、收取评分单、核算分数、计时、填写证书等)

  3、团委组织部:负责签到

  4、主持人:宣传部派出一名主持人。

  七:评委:预赛评委为上届比赛界冠亚季军,形象评委为学生会主席团。决赛评委邀请教师或学校领导。

  八:奖项设置:

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  优秀奖:4名

演讲比赛方案 篇3

  一、指导思想:

  为营造浓郁的校园文化氛围,强化对学生的理想前途、生命人格教育,展示一中人奋发向上、意气风发的精神风貌,检阅我校学生良好的综合素质,为语文第二课堂搭建更为广阔的平台,特举办迎20xx年元旦演讲比赛,主题为“放飞青春梦想,我的舞台我做主”“生命——永恒的乐章”,中学迎元旦演讲比赛方案。

  二、领导小组:

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  三、时间、地点、参赛选手:

  时间为20xx年11月22日星期一下午第七、八节活动课(高一);11月29日星期一下午第七、八节课(高二)

  地点为科学宫三楼会议室,规划方案《中学迎元旦演讲比赛方案》。

  参赛选手为各班普选基础上产生的代表选手,原则上每班一名,高一25人,高二24人。

  电教中心届时组织现场直播,高一、二年级学生收看。

  三、评委、统分员、联络员:

  组织协调:xx

  高一年级评委:xx

  高二年级评委:xx

  统分:xx(高二);xx(高一)

  主持人:由学生会分年级分别推荐两至三人。

  四、奖励:

  分年级奖励:一等奖:3人;二等奖:7人;三等奖:9人。

  奖品由学校提供,获得一、二、三等奖的'班级,其班级考核分分别加6、5、4分。比赛进行现场直播,分年级收看。

  五、评分细则:

  1、

  总分为10分,精确到0、1分。

  2、

  内容充实,紧扣主题,思路清晰,感情真挚充沛,语言流畅,计5分。

  3、

  视角新颖,观点独到,思维深刻,激情昂扬,计1分。

  4、

  普通话流畅,必须脱稿,节奏把握好,计1分。

  5、

  有气势,有起伏,有高潮,有感染力,计1分。

  6、

  互动效果好,现场气氛热烈,计1分。

  7、

  有恰当的手势、肢体语言,演讲时间不能超过5分钟。

  8、

  衣着整洁,精神振奋,神情大方,举止自然,有当代中学生的风貌和朝气,计1分。

  9、

  计分时,去得最高分和最低分,其他评委的总分之和即为该选手最后得分。

  六、其他事宜:

  未尽事宜,容后解释。抽签事项,另行通知。

演讲比赛方案 篇4

各班级:

  为进一步加强学生思想道德教育,根据《关工委关于

  20xx年开展青少年“中华魂”(理想点亮人生)主题教育活动的通知》和有关文件精神,经研究决定在全乡学生中开展“中华魂”(理想点亮人生)演讲、征文比赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一、指导思想

  帮助青少年正确了解我国社会主义初级阶段的共同理

  想和现代化建设所取得的巨大成就,明确新世纪全面建设小康社会的奋斗目标,增强民族自尊心、自信心和自豪感,从而引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高的社会理想,时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命,推动中国特色社会主义事业不断前进。

  二、参赛对象:全乡小学生。

  三、活动内容与要求

  1、各学校根据通知精神,结合本校实际,指导学生认真阅读《理想点亮人生》读本,让学生知道什么是理想,树立正确的理想对人生的积极意义是什么等。本次活动采用演讲比赛和征文比赛两种形式,各学校要精心组织,周密安排,确保主题教育活动取得实效,达到预期目的。

  2、此次演讲与征文比赛内容以“中华魂”(理想点亮人生)主题教育活动读本为基础,要紧密联系实际,突出用理想点亮人生的主题。征文比赛也可涉及节约用水、保护环境等与水有关的内容。

  3、演讲题目自定,体裁不限,演讲时间不超过6分钟;征文稿件题目自拟,体裁不限,字数不超过1200字。

  4、演讲比赛由各校自行组织安排,各校自行组织推选出2-3名选手,推选选手的演讲稿和选手个人的基本情况以及学校的比赛方案、图片、结果、总结等材料以电子文档形式报送,于9月15日前发送中心校

  5、征文比赛也由各学校自行组织,作品仅限参赛作者原创作品。各校稿件由各校负责初评,8月15日之前,各校要向中心校报送3-5篇征文稿件,报送方式:纸质和电子两种形式,纸质文档一式两份,电子文档发送至中心校。

  6、奖励办法:演讲:一等奖:三名,得7分;二等奖:五名,得5分;三等奖:7名,得3分;其余优秀奖得1分。(缺一个选手扣1分)另:获得第一名代表中心校参加县里演讲者另加10分,奖金另定。征文奖励办法同上。

  马庄乡中心校

  二0一x年八月七日

演讲比赛方案 篇5

  一、指导思想

  振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。提高教师的自身素质是现在教育面临的首要任务,而教师的自身素质的核心是教师的思想道德素养和敬业奉献精神。因此,广泛开展师德活动有利于培养教师良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,进一步加强我校德育工作的发展。

  二、主题与内容

  本次活动的主题是“塑师德风范,扬青春风采”。活动内容是围绕主题,讲述我们身边真实发生的故事,充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,弘扬我校教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、爱校爱生”精神,充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

  三、比赛时间

  二○XX年四月底,具体时间待定。

  四、比赛地点

  学校四楼会议室

  五、参赛对象

  40岁以下青年教师

  六、活动要求

  1、演讲题目自拟,脱稿演讲,。

  2、演讲稿要求主题鲜明深刻,内容充实具体、事例真实感人,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  3、演讲稿由演讲人自己撰写,教师按抽签顺序上场。演讲时间不超过六分钟,超时30秒以上扣0.1分。

  七、演讲评分规则

  (一)评分方法

  比赛采取十分制,最多保留到小数点后两位。评分员去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为选手的最后得分。比赛结果将于现场公布。

  (二)评分标准

  1、演讲内容(4分)

  要求:主题鲜明深刻,内容充实具体,事例真实感人,条理清楚逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

  2、语言表达(2分)

  要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动,富有真情实感

  3、表情仪态(2分)

  要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

  4、演讲效果(2分)

  要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

  八、奖项设置:

  比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名。

  九、比赛评委(待定)。

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