演讲比赛方案

2022-03-31 演讲比赛

  为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是在案前得出的方法计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编帮大家整理的演讲比赛方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

演讲比赛方案 篇1

  今年是中国共产主义青年团建团**周年,五四运动**周年。为迎接“五四”青年节的到来,展现新时代青年风采,增进各团支部之间的交流,镇团委决定将于五四期间举行“我为××添风采”为主题的演讲比赛。为了使比赛顺利进行,现制订方案如下:

  一、组织机构

  组 长:×××

  副组长:××× ×××

  成 员:××× ××× ××× ×××

  二、演讲内容及要求

  以“我为××添风采”为主题,结合本人的工作实际,谈谈自己的感受和体会,为××发展出谋划策。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。

  三、参加对象

  全镇35周岁以下青年。由各团支部负责报名。

  四、比赛安排

  4月15日前,各团支部将参赛者演讲稿交到镇团委。

  4月20日,在镇府四楼会议厅进行初赛,选出15名选手进入决赛。

  4月28日,在镇府四楼会议厅进行决赛。

  五、评分标准

  评委由五人组成,成员由镇团委从各单位中选取。()每位参加者演讲时间规定在五分钟,要求脱稿。

  具体标准:

  1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)

  2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

  3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

  4、服装整洁,仪表端庄(1分)

  5、时间限制(0.5分)

  计分方法

  1、比赛中所有评委同时计分。

  2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。

  六、奖励办法

  本次演讲比赛评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。优秀奖九名。

  经费预算:共需经费3170元

  会场布置 200元

  奖金及证书 1300元

  评委纪念品 500元

演讲比赛方案 篇2

  一、前言:

  为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”,桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。

  二、活动目的:1、 有利于破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围,和谐的校园氛围发挥作用。

  2、繁荣校园文化,培养学生的主人翁意识,学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起;

  3、 选拔优秀的演讲人才;

  4 、通过演讲活动,为广大学生提供一个互相交流和学习的机会,提高同学们学习的积极性;

  三、活动原则:

  以“讲文明、树新风”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发,写出对身边事、身边人的观察及感受,并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱,对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感,文体不限,文字长短以演讲五分钟为限。

  四、活动细则:

  1。活动时间:20xx年4月2日下午三点(20xx年3月25日至26日为报名时间)

  2。活动地点:学校礼堂

  3。嘉宾:雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。

  4。主持:陈朗莹、黄沙

  5。音响兼统分:彭志强老师、陈轲

  6。评委:邀请中学领导为主要评委,另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师。

  7。评分原则:本着公平、公正、公开的原则

  8。参赛选手要求:

  (1)桥亭中学七、八年级学生,性别年龄不限,每班需至少提交两篇

  (2)主题为“讲文明、树新风”,题目自选,要求内容积极、健康、向上

  (3)如有背景音乐,请自带曲目

  (4)时间限制(演讲限时5分钟, 超过5分钟时有音乐提示)

  (5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

  9。比赛规则:a。演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚

  b。参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

  c。参赛选手根据编排顺序依次上台演讲

  d。要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅

  e。本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

  并同时设立指导奖,获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励。

  f.比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品,并加荣誉分。

  10。a、评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

  仪表形象:(20分)

  1)着装整齐,大方得体。(10分)

  2)姿态自然,动作适度。(10分)

  演讲内容:(40分)

  3)主题鲜明,符合主题内容。(10分)

  4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  语言艺术:(30分)

  6)发音标准,流利。(10分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  演讲时间: (10分)

  11选手参赛形式:个人形式

  12。参赛人数:在3月26日之前报名的同学均有参赛资格

  13。时间安排:前3天开始做宣传准备工作

  3月25日—3月26号报名

  4月1号下午第七节课为比赛时间

演讲比赛方案 篇3

  一、活动目的:通过以“我的青春理想”为主题演讲,以自己对学习、生活的憧憬规划。

  二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我校学生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我特举办了以“我的青春理想”为主题的演讲展示活动。

  三、活动对象:青年读书社及心韵全体社员、 全院大专生及中专学生、

  四、活动主题: 我的青春理想

  五、主办:三峡大学医学院社团部

  策划协办:青年读书社、心韵文学社

  六、活动时间:20xx年3月26日

  活动地点:1-101(护理学院教学楼)

  七、赛前准备:

  1、 做好充分的宣传工作,吸引学生积极参加。

  2、 邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请老师担任及社团社长评委。

  3、 提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

  4、 提前布置会场,准备好评委打分的.纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

  5、 心韵文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

  6、 作好分工,明确分配任务,责任到人。

  7、确定好主持人。

  八、比赛形式:朗诵

  九、参赛要求:

  1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

  2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

  3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代学生风采。

  4、朗诵时间为3--5分钟。

  5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘或手机。

  6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。

  十、评选细则:

  评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

  1:着装整齐,大方得体。【10分】

  2:吐字清晰,普通话标准。【20】

  3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

  4:观点鲜明,内容充实生动。【25】

  5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】

  6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

  十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、

  十二、比赛程序:

  (1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

  十三、各部门职责安排:

  青年读书社:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

  心韵文学社:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

  心韵文学社:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

  青年读书社:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与社团部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为活动提供所需服务。

  心韵文学社:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

  心韵文学社:在活动正式开始前一天,在指定地方(1-101)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)

  在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

  安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

  心韵文学社:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

  心韵文学社、青年读书社成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助管理人员布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

  十四、经费预算:

用品名称单价(元)件数 小计备注
气球5.001袋5.00布置会场
卡纸1.008张8.00号码牌、签到表
矿泉水1.0010瓶10.00
双面胶1.002卷2.00
总计25.00

  活动策划:青年读书社。

  20xx年3月12日

演讲比赛方案 篇4

  一、参赛办法

  比赛分初赛、预赛和决赛三轮进行,初赛由各学校工会组织,选出3-5名选手参加预赛;预赛由各片工委主办、片工委选定学校承办,取前三名选手参加决赛。决赛由县教育工会主办,县众兴实小承办。

  二、参赛人员

  全县教育系统教职工。

  三、参赛时间和地点

  1、初赛:2月20日前在各学校分别举行;

  2、预赛:2月24日前在片工委选定学校举行;

  3、决赛:2月28日在众兴实验小学阶梯教室举行。

  四、评分标准(见附件)

  五、奖项设置

  比赛设特等奖3名、一等奖6名、二等奖若干,优秀组织奖3名,由县教育局、教育工会颁发奖匾和获奖证书,并给予奖励。

  六、参赛要求

  1、各校党政、工会要从突出政治、服务全局的角度来认识本次比赛的目的和意义,要把本次比赛当成开学的首要工作任务进行部署和落实,并为比赛提供必要的保障;

  2、各片工委、学校工会要做好初赛、预赛组织工作,确保在规定时间内完成比赛任务,并将比赛结果及时向上级工会报告。

  泗阳县教育工会

  20xx年2月9日

  “发扬杨树精神,弘扬落实文化”主题教育演讲比赛评分标准

  评分项目

  具体内容

  分值

  演讲材料

  思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。内容充实具体,生动感人。材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神。讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。文字简练流畅,具有较强的思想性。

  30分

  语言表达

  演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

  30分

  形体语言

  演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

  10分

  主体形象

  演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

  10分

  会场效果

  演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

  10分

  演讲时间

  不超过6分钟

  10分

演讲比赛方案 篇5

  一、基本概况

  活动背景我们是新生,我们是xx大学的新生力。走进x大成为x大的一员,你将会有四年的美好时光从这里度过x大的一草一木都将见证你的喜悲你的成长。成为x大人,x大是你梦启航的地方,是你走向更广阔天地的起始。让我们走进x大、了解x大。今天我们以x大为荣,明天x大以我们为傲。

  活动目的为了增强学生对学校的了解,并锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,学院决定举行本次演讲比赛。

  活动主题以“xx”为主题,阐述自己的观点和理解。

  活动名称演讲比赛

  活动形式备稿演讲与即兴演讲

  活动组织化学化工学院学生会学习部

  活动对象化学化工学院全体大一同学

  活动时间

  活动地点

  二、会前准备

  1、以班级为单位,汉班每班选荐三位选手,蒙班六位选手参加本次比赛。

  2、由各班负责人通知本班学生本次比赛的主题、比赛要求、举办时间和地点。

  3、安排选手的出赛顺序,通知评委到场。

  4、工作人员提前到场调试设备,打扫场地卫生并布置场地,安排评委座位,为评委准备饮用水。

  5、主持人提前熟悉比赛流程。

  6、班干部组织学生到场观看本次比赛。

  三、比赛流程

  1、主持人上台致开幕词并宣布比赛开始。

  2、主持人介绍到场嘉宾并说明本次比赛的规则和所设奖项。

  3、现场抽题决定选手的即兴演讲题目(三到五分钟),脱稿演讲自己所准备的内容(三到五分钟)。

  4、评委点评并评分,主持人宣布本次比赛的成绩和名次。

  5、主持人致结束词,感谢评委的到来。得奖同学上台。对得奖同学表示祝贺。主持人宣布活动结束。

  四、比赛结束

  1、先请评委和老师离场。

  2、收拾场地,工作人员负责打扫卫生。

  3、写好活动总结。

  五、注意事项

  1、比赛期间注意保持赛场安静。

  2、中途不得无故退场。

演讲比赛方案 篇6

  一、指导思想

  振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。提高教师的自身素质是现在教育面临的首要任务,而教师的自身素质的核心是教师的思想道德素养和敬业奉献精神。因此,广泛开展师德活动有利于培养教师良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,进一步加强我校德育工作的发展。

  二、主题与内容

  本次活动的主题是“塑师德风范,扬青春风采”。活动内容是围绕主题,讲述我们身边真实发生的故事,充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,弘扬我校教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、爱校爱生”精神,充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

  三、比赛时间

  二○XX年四月底,具体时间待定。

  四、比赛地点

  学校四楼会议室

  五、参赛对象

  40岁以下青年教师

  六、活动要求

  1、演讲题目自拟,脱稿演讲,。

  2、演讲稿要求主题鲜明深刻,内容充实具体、事例真实感人,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  3、演讲稿由演讲人自己撰写,教师按抽签顺序上场。演讲时间不超过六分钟,超时30秒以上扣0.1分。

  七、演讲评分规则

  (一)评分方法

  比赛采取十分制,最多保留到小数点后两位。评分员去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为选手的最后得分。比赛结果将于现场公布。

  (二)评分标准

  1、演讲内容(4分)

  要求:主题鲜明深刻,内容充实具体,事例真实感人,条理清楚逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

  2、语言表达(2分)

  要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动,富有真情实感

  3、表情仪态(2分)

  要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

  4、演讲效果(2分)

  要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

  八、奖项设置:

  比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名。

  九、比赛评委(待定)。

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