为了确保工作或事情有序地进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的演讲比赛方案8篇,希望对大家有所帮助。
演讲比赛方案 篇1
一、宗旨
全体学生都学会知恩,感恩,报恩。让每个人都怀着一颗感恩的心,去感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩学校,感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。
二、原则
以“感恩”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份沉甸甸的爱
三、目的:
调动参赛学生积极准备,掀起一场感恩的热潮,增强同学们的社会责任感和义务意识,繁荣校园班级文化生活,发扬比赛的优良传统
四、组织方式:
由高二(3)班主办
五、参加对象:
高二(3)班全体同学
六、活动过程安排:
1、选手直接参加该次主题演讲比赛的预决赛。
2、比赛时间11月26日晚7:00(感恩节)
3、比赛地点校五楼会议室
4、比赛评委老师:彭佳顺、廖伟东、陈日珍、林碧华、余巧娟
嘉宾老师:余圣观、周昌东、吴邦乐、朱情华、黄惠泓
5、比赛观众高二(3)班全体同学
6、具体事项通知
七、评分要严格遵照评分标准。
每位参加者演讲时间规定在三到五分钟,可持稿件或者脱稿,如有时间可加入即兴演讲。
评分标准
附:评分标准如下:满分10分
内容评分标准分值
演讲主题(3分)内容积极健康向上,感情真挚,联系个人实际,主题鲜明。3分
主题基本鲜明,联系实际一般,扣题不紧。1——2分
演讲形式(3分)声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。2分
手势、动作、表情与演讲内容配合得体,自然大方。1分
演讲效果(4分)完全脱稿2分
仪表大方得体1分
有较强的感染性和教育意义1分
八、比赛流程
1、主题、评委、嘉宾介绍由主持人陈铃铃、范丹雯介绍
2、开幕词由余圣观副校长致开幕词
3、比赛开始
4、参赛者依次演讲期间穿插主持人公布选手得分情况;
5、点评彭佳顺老师
6、演讲结束主持人宣布名次颁奖并抽取5名幸运观众
7、总结陈词由嘉宾政教处周昌东主任总结
8、表演音乐响起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手语)
注意事项:每位选手欲11月16号中午12点之前必须将自己撰写的演讲稿交到班主任处
九、奖项设置
1、设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名
2、颁发奖品由余圣观副校长、周昌东主任、吴邦乐副主任颁发奖品
十、宣传工作安排:
1、由班主任张文彬老师传达此次比赛活动的有关事宜
2、高二(3)班全体同学负责此次演讲比赛的场地布置工作
十一、补充事宜
1、场地器材设备操作管理:张××
2、组织者:张××
十二、注意事项:
参赛者必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。观众必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。
演讲比赛方案 篇2
北师大学株洲附校“感恩教育”主题演讲比赛活动方案 为了充分展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青年风采,根据我校关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神,定于9月28日下午在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下:
一、主办部门:学工处、学校教研室、语文组承办
二、演讲形式
以“感恩教育”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。
三、参赛对象:
各年级通过初选,选派5名学生参加学部决赛。
四、比赛时间:20xx年9月28日(星期五下午6---7节课) 比赛地点:图书室前大理石广场
五、比赛规则:
1、本次比赛采用限时演讲,时间限为4―6分钟。
2、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿
4.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。
六、评分标准:
(一)、 演讲内容(35分)
1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)
2、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)
3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)
4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)
(二)、语言表达(35分)
1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)
2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)
3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的.内容。(15分)
(三)、形象风度(15分)
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
(四)、综合印象(5分)
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
(五)、会场效果(10分)
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。
七、奖励办法:
各年级评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名(共15名)
八、演讲比赛活动流程
1、比赛安排
活动组长:吴炳金
会场布置:学工处
主持:待定
评委组:周崇典、吴炳金、马军、黄建华、李林华、廖勇、唐琼 总计分:初三(1)班学生两人
2、比赛流程:
1、布置会场
2、升国旗
3、宣读评委以及比赛规则和评分标准
4、演讲开始
5、公布比赛结果,颁奖
6、活动总结
7、比赛结束
语文教研组
演讲比赛方案 篇3
一、参赛须知
1、 参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛。
2、 参赛选手必须在赛前10分钟入常
3、 参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
4、 二、评分规则
1、 本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
2、 预赛和决赛均由评委评分当场亮分,选手演讲完毕后,评委进行分析,把握评分尺度,从第1位选手开始当场亮分。
3、 去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。
5、 评委当场打分,确定得奖的名次。
6、
三、演讲要求
1、 比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“学风·文明·自律---从我做起”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。
2、 选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。
3、 比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。
4、 每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分;时间不足6分钟一律扣10分。
5、 四、奖项
本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
五、其它
参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。评委会由各班学习委员组成。
演讲比赛方案 篇4
一:活动意义:
为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“诚信校园行”为主题的演讲展示活动。
二:活动前准备:
1:由学生会人员到各班进行宣传,充分调动同学们的积极性踊跃报名参加。截止时间为11月10日晚上7点。
2:参赛选手于11月15号晚上7点半在4号教学楼313进行抽签,确定比赛上场顺序。最后确定10名选手参加决赛。
三:活动要求:
1:初赛时选手可以带稿演讲,决赛必须脱稿演讲。
2:比赛时间为3——5分钟。
3:要求积极向上,紧扣主题。
4:评选人员:我系学生会各部部长与主席团成员。
四:评分标准
1:着装整齐,大方得体。(10分)
2:吐字清晰,普通话标准。(20)
3:表现力应变能力强,能活跃气氛。(20分)
4:观点鲜明,内容充实生动。(25)
5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。(25)
6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
五:奖励事项:
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,获奖者颁发荣誉证书。
六:活动流程
1:主持人致开幕词并且介绍到场评委和嘉宾。
2:主持人介绍比赛的规则和评分细则。
3:比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4:期间由主持人向观众及选手公布结果分数。
5:待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
6:评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)
7:获奖人员上台领奖。
8:主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。
9:工作人员负责做好后期工作。
演讲比赛方案 篇5
为纪念第三十七个世界环境日,丰富学生在校生活,弘扬环境文化,提高学生对环保事业的关心,支持环保的热情,学校决定,举办本次“人与自然和谐”为主题的征文、比赛活动。现将有关事宜通知如下:
一. 征文、演讲主题:
以改善环境、保护生态,促进人与自然和谐、建设绿色生态城厢为主题;内容以:
1、节约能源、减少三废排放;
2、绿色奥运与共建环境友好型社会;
3、人与自然和谐相处。
二. 参赛对象:
学校三~六年级各班学生。
三.活动按排:
1、征文。三~六年级各班选送3篇优秀征文,于5月15日之前上交学校德育办。
2、演讲比赛。五、六年级各班推荐2名学生参加演讲比赛。比赛时间为5月23日下午,地点学校阶梯教室,演讲时间不超过4分钟。
四.奖项设置:
1、征文比赛设:按中、高年级段分别设一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名。
2、高年级演讲比赛设:一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名。
五.未尽事宜另行通知。
望各班接到通知后做好宣传组织工作,确保此次征文、演讲比赛活动顺利进行!
演讲比赛方案 篇6
一、比赛时间:20xx年4月8日下午 二、比赛地点:学校足球场
三、比赛参与对象:七、八、九年级每班选派一名选手
四、指导思想:教育部关工委根据党和国家对关工委的工作要求,结合青少年成长特点和教育规律,创造性地开展了五好公民系列主题教育活动。旨在传承弘扬中华民族尊师重教的优良传统。
五、活动目的:以“老师您好 我的好老师”读书活动为契机,积极开展多种形式的主题教育与社会实践活动,寓德育教育于活动之中;创新活动形式,把主题教育与社会实践活动与班、队活动结合,通过主题班会、征文比赛、演讲比赛、社会实践体验等形式,使主题教育活动的每一个环节都发挥积极的德育教育作用
六、演讲比赛规则:
1、 七、八、九年级各班选派1名选手参赛2、演讲时间控制在3-5分钟以内3、赛前选手抽签决定出场顺序
4、奖励:一等奖3名,二等奖4名,优秀奖若干名
七、评委:朱迎霞、刘铭芳、梅小云、曹璐、刘艳芳、陈蕾、孟伊玲、孟金莲 八、统分:余愿 九、奖状准备:严定德 十、要求:
1、演讲内容要求围绕“教师你好 我的好老师”的主题展开。体裁不限(诗歌除外)。主题鲜明、观点明确、文字简洁,具有较强的创新性、严肃性和时代感。
2、决赛演讲过程中要求脱稿,普通话标准,语言流畅,演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲时间限时3-5分钟以内。(超时或时间太短酌情扣分) 十一、评分标准
(见评分表) 十二、活动奖励
1、设奖:按得分去掉一个最高分和最低分,按从高分到低分设表演一等奖3名、二等奖5名、三等奖5名。
2、按一等奖、二等奖、三等奖,分别奖笔记本一个加班级管理分10分、8分、6分。
评分标准:
1:着装整齐,大方得体。【10分】 2:吐字清晰,普通话标准。【20】
3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】 4:观点鲜明,内容充实生动。【25】
5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】 6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
北景港中学“老师您好 我的好老师”演讲比赛评分汇总表
演讲比赛方案 篇7
一、 评分标准包括以下四个方面:
(1)形象风度:要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。
(20分)(2)语言表达:要求普通话标准,口齿清晰,表达流畅,激情昂扬。
(30分)(3)思想内容:要求紧扣“学风·文明·自律---从我做起”主题,富有号召力和教育意义。
(40分)(4)综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。
(10分)(5)*每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分;时间不足6分钟一律扣10分。
二、 设奖情况
本次比赛设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
演讲比赛评分表
参赛选手序号:( ) 项目 形象风度:(20分)衣着整洁仪表大方举止得体 语言表达:(30分)普通话标准表达流畅激情昂扬 思想内容:(40分)紧扣主题富有号召力富有教育意义 综合印象:(10分)基本功扎实发挥出色振奋人心 总分(100分) 得分
评分备注:
每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分;时间不足6分钟一律扣10分
演讲比赛方案 篇8
为充分展示教师及保育员师表形象,不断提高教师师德水平,促进教师素质全面发展,通过感恩教育演讲活动,提高教师道德素养,弘扬中华民族的传统美德,增强教师的思想道德意识和关爱他人的意识,倡导教师从我做起,从感谢身边的人做起,体会人间最为浓厚的情感。经研究,决定在11月24日开展江淮教育华南片区教师以“感恩的心”为主题的演讲决赛及颁奖活动,具体安排如下:
一、活动时间:20xx年11月24日9:30——11:00
二、活动地点:某某幼儿园四楼舞蹈室
三、参加人员:某某幼儿园及某某某幼儿园入围决赛教师
四、入围名额:某某幼儿园11名,某某某幼儿园7名
五、人员安排:
1、活动主持:刘**
2、活动评委:**枚、*燕、*琼、*蓉、*莉
六、演讲内容及要求:
1、围绕以“感恩的心”为主题,尽情讴歌工作中的伙伴、领导或幼儿家长或自己最亲近的人对于工作或生活是中给予的帮助和感谢,充分展现在工作或生活关系中对他们的感激之情。
2、主题鲜明,内容丰富,结构清晰,事例生动感人,能引起观众的共鸣。
3、语言:使用普通话,语言准确,发音清晰,声音悦耳。
4、技巧:演讲自然,感情真挚,以理服人,以情动人。
5、服装:仪态大方,不穿奇装异服,符合教师身份。
6、时间:3——5分钟,不少于2分30秒。
七、奖励办法:一等奖2名,二等奖 3 名,三等奖 5 名,优秀奖若干。
八、颁奖程序
一轮:颁发保育员:三、二、一等奖
二轮:颁发教师:三、二、一等奖
三轮:领取优秀奖
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