演讲比赛活动方案

2022-03-12 演讲比赛

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编收集整理的演讲比赛活动方案9篇,欢迎阅读与收藏。

演讲比赛活动方案 篇1

  “立德树人,做人民满意的教师”

  一、活动宗旨

  弘扬爱岗敬业、乐于奉献的高尚师德;宣传广大教师在教书育人、管理育人、服务育人方面的感人事迹;讲述教师与学生之间相互尊重、相互学习、相互关爱的真情实感,建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。

  二、组织领导

  为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,中心校成立师德演讲比赛活动领导小组:

  组 长:张宝棠(中心校长)

  副组长:孟志泉(德育专干),负责活动组织。

  成 员:田拥山、曹兰萍、朱宏亮、阴轶琴、阴姝萍 负责演讲比赛活动的初赛及参加决赛人员的推选工作。

  三、活动安排

  1、理论学习(11月10日—11月30日)

  各校组织本校教师学习“十八大”精神,学习《公民道德纲要》、《中小学教师职业道德修养》、《教师文明用语》等,把“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的基本要求渗透到日常学习工作生活之中,大力弘扬“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、扶正袪邪”的文明风尚,养成良好的道德素养和行为习惯,整体推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,全面提升广大教职员工道德素质,为促进教育教学的科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。

  2、组织初赛,推选参赛人员(12月1日——12月20日) 各校必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动,认真组织初赛,

  推选出代表本校师德形象的优秀教师参加比赛,参赛名额为:段纯小学6人、田家洼小学2人、云义小学2人、水泉塔小学2人、段纯中心幼儿园1人,共计13人。各校务于12月22日上午8点将参赛教师名单报中心校,并将参赛演讲稿电子档发回。

  (注:参赛演讲稿用A4打印纸打印,标题用2号宋体,正文用4号仿宋,第一页左上角用5号楷体注明“段纯镇师德演讲比赛演讲稿

  ”字样,演讲稿各校校长须亲自审校,保证质量。)

  3、决赛(12月30日)

  集中展示、精彩演讲、现场评分、表彰奖励。

  四、演讲主题

  立德树人,做人民满意的教师。

  五、演讲内容

  1、演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己或身边的先进典型为题材,大力宣传中小学师德规范和先进模范教师的典型事迹;充分展现我镇教师忠诚党和人民的教育事业,开拓创新、乐于奉献的师德风范。

  2、围绕演讲比赛活动的主题,结合教师敬业爱岗、廉洁执教,为人师表、教书育人的神圣职责,讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。

  3、结合教学工作实际,讲述自己和身边的优秀教师关爱学生的感人事迹,展示我镇教师为人师表、教书育人的精神风貌。

  六、演讲要求

  1、本次比赛教师须围绕演讲主题,自拟题目,务必原创。

  2、要求:主题明确,语言精练,普通话标准;表达流利,脱稿演讲;富有启发性,有较强的感染力和号召力;外表整齐,整体形象良好。

  3、每个参赛选手的演讲时间控制在3到5分钟,少时或超时酌情量分。演讲时不作自我介绍。

  七、比赛时间、地点及参赛人员:

  1、时间:20xx年12月30日 (周二)上午9:00

  2、地点:段纯小学会议室

  3、参加人员(56人):局领导2人、镇领导1人、中心校9人

  段纯小学30人、田家洼小学5人、云义小学3人

  水泉塔小学3人、段纯中心幼儿园3人

  4、评委:张宝棠、孟志泉、任国锋、张延生、李惠强、牛志宏

  5、评分核算:刘建鹏

  6、会场布置:陈 鑫

  7、主持:高 丽

  8、音响:徐小冬

  注:各校校长、政教主任必须参加。

  八、表彰奖励

  1、中心校人员担任评委,对参赛选手进行评定。

  2、评分采取百分制,分别从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、会场效果五方面进行评定(评分表附后)。

  3、评分去掉1个最高分、去掉1个最低分,取其余分数的平均分进行核算;得分保留2位小数,如得分相同,按3位小数进行排名。

  4、本次演讲比赛通过评委现场打分亮分,对参赛选手分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名,其余为优秀奖。

  5、奖品设置:一等奖(万年历)、二等奖(护眼台灯)、三等奖(16G优盘)、优秀奖(精装笔记本)。

  6、荣获奖励的教师中心校均颁发荣誉证,并在评选各级师德标兵、优秀班主任、优秀辅导员等活动中优先推荐。学校在年度考核、绩效工资等方面应予以适当考虑。

  段纯镇中心学校

  20xx年11月

  “立德树人,做人民满意的教师”

  师德演讲比赛活动程序

  一、8:50参赛人员到齐,赛前抽签

  二、9:00宣布活动开始

  三、9:10——10:20演讲(13名参赛人员)

  每位参赛教师演讲完毕,评委现场打分亮分;下一位教师演讲完毕,公布上一位演讲教师的得分。

  四、10:20——10:30核算,得分排名,评出一、二、三等奖及优秀奖 五、10:30——10:50颁奖

  六、镇中心校长讲话

  七、镇领导讲话

  八、县政教股领导讲话

  九、活动总结

  十、活动结束

  段纯镇中心学校师德演讲比赛

  评 分 标 准

演讲比赛活动方案 篇2

  一、指导思想:

  为充分展示青年教师师表形象,不断提高青年教师师德水平,促进青年教师素质全面发展,推进学校素质教育,树立教育良好形象,充分体现积极响应教育局团委的工作要求,经研究,决定在我校青年教师中开展"青春献教育,爱心铸年华"主题演讲比赛。

  二、活动时间:11月22日(周三下午第三节课)

  三、活动地点:阶梯教室

  四、参赛对象:三十周岁以下的青年教工代表(各年级组推荐一名参赛选手)

  五、参赛主题:围绕推进青年师表工程,提高青年教师师德修养,展示青年教师师表形象;演讲题目自拟。

  六、活动要求:

  1、各参赛选手利用国庆假日认真准备;

  2、比赛时要求脱稿演讲,语言流畅、抑扬顿挫,声情并茂,富有激情;限时3-5分钟;

  3、 比赛结果分设一、二、三等奖。

  注意事项:

  1、 各年级组的青年教师积极参与;各年级组长将参赛名单送交教导处。

  2、 推荐出的青年教师请于明日(11月24日)下午第三节课在大会议室集中,商量有关事宜。

演讲比赛活动方案 篇3

  一、参赛对象:

  全园教职工

  二、演讲主题

  主题:《我和幼儿园》

  三、演讲形式

  演讲形式为命题演讲,演讲时须脱稿,时间5分钟以内。选手的出场顺序通过抽签确定。

  四、活动安排:

  第一阶段:分组学习《关于开展“我和幼儿园”演讲活动的实施方案》。

  第二阶段:各组开展“我和幼儿园”为主题的演讲比赛,并投票推荐小组参赛人员。小组第1、第2名参加全园比赛。(小组比赛的评分要求:1.稿件的质量。2.演讲水平。)

  在各组初赛的基础上,16名教职工进入决赛。决赛的名单及演讲稿的电子文本请各组组长交工会。

  演讲比赛于12月下旬在多功能厅举行。

  五、组织领导:成立领导小组和评委小组

  领导小组:

  组长:z

  副组长:z

  组员:z

  六、评委组成

  z

  七、奖项设置

  一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名。

演讲比赛活动方案 篇4

  一、活动背景:

  随着高校的不断扩招、研究生的招生规模进一步扩大,特别是**年的经济危机使得许多中小企业举步维艰,也使得大学本科毕人才市场出现了明显的供过于求,大学毕业生的就业形势和创业前景不容乐观,这将使今后几年的人才市场竞争更加激烈。面对日趋严峻的就业压力,为了帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立科学的奋斗目标,优化就业、创业能力,昆明建丰人力资源管理有限公司赞助开展此次“规划未来,成就梦想”大学生职业生涯规划演讲比赛,在就业等方面给予了在校大学生很大的帮助。以积极适应这种新变化,在努力学习文化知识的同时,改变思想观念,不断丰富实践经验,全面提高自身素质。本次活动旨在通过大赛的形式,引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,进而激发大学生的学习热情和学习动力,化“被动就业”为“主动择业”,让大学生提高就业竞争力、创业能动力,赢在职场的起跑线上。同时,以此项活动为契机,形成适合我校校情的就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。

  二、活动目的:

  本次活动是为了给同学们提供一个平台,让自我作主来规划自己美丽的人生,选择正确的职业道路,以及如何运用自身的综合素质在市场大潮中拼搏、展示出同学的职业魅力、彰显职业个性。本次演讲比赛将在这个活动的基础上,进一步培养学生的适应能力,使其能够更快地适应社会,融入到新的工作环境,创造有利于自身发展的事业条件,更好的立足于社会。

  在演讲过程中,对与错、理性与偏激、真理与谬论将通过他们自己的思想交锋,愈来愈明晰。在这个过程中,学生的自我学习能力、语言表达能力、逻辑思维能力、就业与创业能力都将得到很好地锻炼和提高。

  通过本次演讲比赛,让大学生意识到职业生涯设计的重要性,初步了解职业,提高人际沟通能力、基本素质和求职技能,为以后的成功就业打下坚实的基础。熟悉如何进行职业生涯设计,做自己人生的总设计师,了解自我,积极适应社会的发展。

  通过本次活动,可以达到宣传赞助商公司理念,提升赞助商公司形象,同时繁荣校园文化,展示我民大学子的风采和新形象,树立良好的社会形象,提升社团联合会的校园影响和校团委的号召力。

  三、比赛主题

  规划未来,成就梦想

  主题阐述:昔日的光辉与成就,坎坷与漩、漩涡随着时间的翅膀已飘然而逝。作为21世纪的天之骄子,当代大学生更应该清醒的认识到口才与知识的重要性,要更加勤奋拼搏,努力充实自己,充分发挥校园主人翁作用,积极学习、关注口才,在大学四年中谱写自己旋律优美、格调高雅的人生、风采之歌。然而一切的努力都需要在明确自己的人生目标的前提下才能真正实现。所以,在经过这一段时间的学习后,我们应该让自己明白自己的目标,并为自己做好职业规划。

  四、活动的原则与宗旨

  活动原则:立足于全面提高学生的综合素质,有效提升就业水平,切实加强创业思维能力,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以其各自不同、新颖的角度和方式来表达对自己职业生涯的规划和美好前程的期盼。

  活动宗旨:服务学生、回报社会、支撑就业、促进发展!

  五、参赛选手

  云南民族大学雨花校区全体学生

  六、比赛内容要求:

  1)参赛选手结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划的演讲。

  2)比赛要求演讲内容完整、简洁明了,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。

  3)参赛选手需充分认识自身条件与相关环境,并结合大学人才培养目标及专业发展要求,作为设定职业生涯目标和策略的基础。包括对自己的能力结构、职业兴趣、职业价值观、行为风格、个人特质等综合素质以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价。

  4)演讲需要涉及相关内容:我喜欢做什么?我能够做什么?我合适做什么?我的职业价值观是什么?我想往哪一路线发展?能够往哪一路线发展?可以从哪一路线发展?以确定自己的职业目标,并在演讲过程中不断优化目标。

  大学一年级学生可以根据人才测评及相关咨询以客观认识自我,拟定初步的职业发展方向;大学二年级学生可以围绕职业目标选择提高自我基本素质,打好各项知识基础;大学年级学生要为提高全面素质和能力,考取相关资格证书,并争取一些实践机会;大学四年级学生要注重求职技巧、职业技能的培养,要充分了解社会及用人单位的需求,为求职就业作好充分准备。

  七、比赛要求

  1、在校全体学生以个人形式参赛;

  2、演讲内容以“规划未来,成就梦想”为主题,内容健康,积极向上。切合此次比赛的主题,见解到位,理论深刻,内容翔实,表达流畅。要求以良好的学生形象赛出风格,赛出水平;

  3、采用站立式脱稿演讲,使用普通话,有很强的感染力,能够很好的跳动现场气氛,生动感人;

  4、选手须着装整洁、得体;

  5、每人演讲时间不得超过5分钟,并于比赛当日上交讲稿一份;

  6、超过1分钟扣0.3分,不足1分钟按1分钟计算

  八、评分标准

  比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,最后取平均分。(评委打分6~10分,保留到小数点后两位)

  (一)仪表形象:1分

  <1>着装整齐,大方得体(0.5分);

  <2>姿态自然,动作到位手势得当(0.5分);

  (二)演讲内容:5分

  <1>主题鲜明,符合主题内容(2.5分);

  <2>内容充实,真实感人,贴近生活,富有鲜明的时代感(1.5分);

  <3>行文流畅,用词精炼,详略得当(1分);

  (三)语言艺术:3分

  <1>发音标准、流利,声音洪亮(1分);

  <2>节奏处理得当,技巧运用自如(1分);

  <3>表现力、应用能力强,能活跃现场气氛,调动观众,引起高潮(1分)

 九、比赛形式

  比赛采取初赛和决赛的形式

  (一)初赛:

  已备演讲(限时4分钟),即选手根据指定主题自拟题目进行演讲,不用做自我介绍。

  (二)决赛:

  此部分由自我介绍、已备演讲、即兴演讲三部分组成:

  <1>自我介绍:要求内容真实,从自己独特的角度,用新颖、灵活的方式向观众展示自己;

  <2>已备演讲和自我介绍亮相限时5分钟;

  <3>即兴演讲(限时1分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲(选手准备时间为30秒钟)

  <4>即兴演讲题目:就业、走在创业的大道上、责任、价值、忠诚、敬业、和谐、创新、共赢、协作、服务、自立

  (三)选手参赛形式:

  个人形式(在校全体大学生)

  (四)参赛人数

 <1>初赛视情况而定;

  <2>决赛15人

  十、时间安排:

  1.20xx年11月5日开始做宣传准备工作

  2.20xx年11月8日——9日为报名时间

  3.20xx年11月11日为初赛时间

  4.20xx年11月13日为决赛时间

  十一、奖项设置

  本次比赛将设定如下获奖名额:

  奖项名额奖金

  一等奖一名200元×1

  二等奖二名150元×2

  三等奖三名100元×3

  优秀奖若干名30元×9

  十二、决赛流程

  1.观众入场、参赛人员签到(提前半个小时);

  2.嘉宾入场,入座就绪

  3.由活主持人介绍出席嘉宾(主要介绍评委老师、贵公司来宾和社联代表及团委出席老师),并介绍此次活动的比赛规则和比赛形式及比赛流程;

  4.请贵公司来宾发言;

  5.活动正式开始,主持人主持现场并宣布比赛开始;

  6.由每位选手在5分钟内完成演讲,并在一分钟内完成抽到的即兴演讲;

  7.由评委亮分,去掉一个最高分和最低分,取平均分;

  8.主持人在第五位选手演讲完后公布前三名选手的最后得分,其余的依次类推;

  9.比赛进行到一半,中间插一个游戏,调动观众,加以观众礼品,同时也给评委老师休息一下以及给后面的选手打打气;

  10.比赛结束后颁发奖状及奖金(请出席的评委老师、贵公司来宾、团委老师代表及社联代表颁发);

  11.出席的嘉宾退场;

  12.观众离场;

  13.收拾会场;

  十三、经费预算:

  1.横幅一条:50元×1=50元

  2.请柬:3元×60=180元

  3.矿泉水:1元×100=100元

  4.奖金:200元×1+150元×2+100元×3+30元×9=1070元

  5.评分用纸、笔:2元×6+1元×5=17元

  6海报:20元

  7、气球:30元

  8、观众礼品:100元

  9、邀请评委费用:300元

  10、证书制作:3元×15=45元

  合计:1912元

  十四、策划可行性评估:

  1、内容丰富,形式新颖

  2、符合我民大学生的特点

  3、有利于提升社团联合会的影响力

  4、有利于丰富校园文化

  5、有利于宣传赞助商理念

  十五、决赛地点:

  致远楼一楼

  十六、主办单位:

  演讲与口才协会

  十七、活动策划工作:

  1、会场布置由策划实践部负责(部长负责)

  2、接待工作由礼仪部负责(主要接待评委老师及嘉宾,由部长全权负责)

  3、比赛记分员由秘书组负责(为公平公正起见,位置安排在主席台右侧,秘书长负责)

  4、比赛宣传工作由宣传部负责(部长负责)

  5、比赛需用的话筒、音响、灯光、舞台、拍照、DVD等由会长和副会长负责

  6、本次比赛的记录事项由编辑部负责(部长负责)

  7、邀请嘉宾及评委由外联部负责

  十八、注意事项:

  1、本次活动本着安全第一的原则举办,确保每一位同学的安全;

  2、我协会安排值班人员十多名会员值班,及时关注和反映本次活动的进展;

  3、本次比赛本着公平、公正、公开的原则进行;

  4、比赛结束后,由我协会负责人带领协会干事清理现场。

  十九、其余事项:

  1、本次活动策划总负责:演讲与口才协会策划实践部;

  2、活动策划、开展总监督:会长与副会长

  演讲比赛活动方案(二)

  一、活动目的:

  为了充分展示工院学生的文明风采,激发学生爱校情感,为了大力宣传我校办学新气象、新举措、新成果,经研究,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青年风采,所以准备开展以“我爱我校,我爱我专业”为主题的演讲比赛活动。

  二、活动时间:20xx年11月15日至20xx年11月18日

  三、主办单位:学生服务中心生活部

  四、演讲形式

  以“我爱我校,我爱我专业”为主题,反映在我学院的所见所闻所思所想,()抒发自己爱校园、爱老师、爱同学、爱专业的真实情感。通过演讲,达到使听众认识工院,了解工院,向往工院,热爱工院的震撼效果。

  五、参赛对象

  计算机技术系10级大一新生

  六、活动过程

  初赛

  时间:定于11月15日晚上

  任务:从参赛的人员中选出15人进入决赛

  决赛:定于11月18日晚上

  任务:从参赛的人员中选出10人获奖

  推选标准:通过参加人员演讲水平,和现场感染力来选取

  七、奖项设置

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  优秀奖:1名

  最佳文笔奖:1名

  班级最佳组织奖:1名(活动获奖人数最多)

  八、比赛规则:

  1、本次比赛采用限时演讲,时间限为3—5分钟。

  2、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

  3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

  九、评分标准:

  比赛评分采取10分制,具体标准:

  1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)

  2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

  3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

  4、服装整洁,仪表端庄(1分)

  5、时间限制(0.5分)

  计算机技术系

  演讲比赛活动方案(三)

  一、活动目的:

  1、公开演说,是学生未来生存与发展的重要能力,要从小培养。通过本次活动力求培养学生初步的演讲能力。

  2、提升学科素养,展示个人才华。为了提高学生的演讲能力,激发学生的爱国热情,增强学生的历史责任感,同时培养他们运用语言文字的能力。

  二、策划与组织:

  策划:五年级组语文教师

  参加人员:五年级全体师生

  三、参赛选手辅导老师:

  徐海娟、孙琼、任晓盈、程月、郭燕、赵娟

  四、评委:王永涛老师、李宏文老师、高雄刚老师

  五、嘉宾:纺织城小学校长、主任,各班家长代表

  六、参赛选手:五年级各班两名(共十二名)

  七、地点:三楼阳光活动厅

  八、时间:周二下午4:10――5:40(12月25日)

  现场工作:

  ㈠主持人:叶思含王一凡

  ㈡摄像:旭娜宣传报导:任晓盈

  ㈢记分员:刘晓莉老师

  ㈣音响设备调配:王沛老师

  ㈤接待:孙琼老师

  九、奖项设立:评出一等奖2名二等奖4名三等奖6名。

  十、前期准备

  本年级各位老师配合制作:

  做横幅、评委牌子、主题图、学生配乐和PPT、奖状设计和书写、奖品购买等。

  各班在班里进行一次比赛,推选出两名选手参加年级的比赛。

  十一、比赛程序:

  ㈠介绍评委与嘉宾

  ㈡比赛开始:

  1、奏乐,唱国歌(指挥:叶思含)

  2、演讲比赛。

  ㈢家长嘉宾代表讲话

  ㈣学校领导讲话

  ㈤宣布比赛结果,颁奖

  ㈥比赛结束。

演讲比赛活动方案 篇5

  一、活动目的

  今年是“五四”运动九十一周年。为深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,传承民族精神,弘扬共青团的优良传统,展示新时期沧州青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,团结带领全市团员青年以更加饱满的热情,投入到“五城同创”工作中(同时创建文明城市、卫生城市、园林城市、环境保护模范城市和双拥模范城),开创沧州和谐跨越发展的新局面。学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动九十周年系列活动。

  经学校团委研究决定,我校将在五四青年节之际开展以“当代青年的使命”为主题的演讲比赛活动,特制定本活动方案。

  二、活动主题

  “当代青年的使命”

  三、参与对象

  高一全体学生

  四、参赛要求

  2、演讲材料由自己创作,演讲内容要围绕“当代青年的使命”展开。

  3、参赛时间为4-6分钟。

  五、时间及安排:

  ①4月14日(周二)下午4点,召开团委会,布置活动要求,(高一年级选报参赛选手)各班积极准备。③4月28日(周二)下午4点在报告厅进行复赛。选出8-12个节目参加全校展示。

  ④5月4日(周一)下午4点,高一各班选手举行演讲比赛决赛,评出优秀节目奖。

  六、具体要求:②团委会宣传部和组织部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。

  ③各班团书认真组织好4月20日的班内比赛,选出的学生名单于4月25日前交学生处。

  ④团委会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

  ⑤复赛胜出选手的文稿于5月7日前交学生处备案。

  七、评分标准:

  主题鲜明积极向上。(4分)

  表达能力,富于激情表达流畅。(3分)

  普通话标准,语言及用词规范。(1分)

  表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

  奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书,获奖名单将及时张榜公布。

演讲比赛活动方案 篇6

  广西工学院

  演 讲 比 赛

  二〇一一年十一月十三日

  广西工学院“读书·励志·成才”征文演讲比赛策划书

  一、活动主题 读书·励志·成才

  二、主办单位

  1.广西工学院图书馆、读书协会、大学生励志协会、晨光文学社。

  2.成立征文演讲比赛组委会

  主任:林芳福 15007728735

  副主任:秘书处:李宝兴 18677202582

  新闻部:

  项目部:马宗鹏 15077220363

  宣传部:

  三、活动背景

  近年来,在各级领导及社会各界人士的关怀和帮助下,广工师生凝心聚力,共同促进学校实现科学发展,各项事业取得喜人成绩。今年是学校“更名”大学的冲刺之年,在这个关键时期,每个广工人都应该积极投入到“更名”大学的活动之中。为此,我们特举办这次“读书〃励志〃成才”征文演讲比赛,以鼓舞志气,为广工更名大学尽一份力量。

  四、活动目的及意义

  本次活动旨在提高学生的演讲水平,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,提高学生综合素质,促进广工更名大学,展现当代广工学子风采。

  五、征文演讲内容及要求

  1.征文内容紧扣“读书·励志·成才”演讲主题。

  2.演讲文稿即为征文内容。

  3.征文内容要健康向上。

  4.征文必须是原创作品。

  5.征文字数要求1000字以上,参加演讲的要求1500字以上。 6、征文和演讲可两项都参加,但要求每一项都要有文章。.

  六、活动安排

  1.选定参赛作品

  征文上交时间截至12月5日,参加演讲比赛的名单于12月6日张榜公布。

  2.初赛

  时间:20xx年12月10日晚上7:30,地点:第五教学楼。

  3.决赛

  时间:20xx年12月23日晚上7:30, 地点:图书馆报告厅。

  七、活动对象

  全院学生

  八、前期准备工作

  1.宣传动员

  (1)召集所有大一各班级学习委员进行通知; 20xx年11月24日由励志、读书、晨光三个协会的会员部各出4人到学生宿舍(大一的除外)发传单。

  (2)在校园内张挂横幅6条,张贴海报7张进行宣传(其中一张用红纸写,相当通知之类的)。在25日前横幅由三个协会的新闻部挂出来,海报由宣传部张贴。

  2.报名工作

  (1)11月26—29日中午、下午到南北区食堂前摆点填表收表;三个协会的秘书处各出2个人。每天晚上向主任汇报当天报名情况。另外,在图书馆一楼服务总台设立报名点,主要由老师负责,学生协助。

  (2)12月5日将参赛名单整理好,编好序号。本项工作由秘书处负责,并统一将名单报给励志协会会长处。

  3.场地申请

  由晨光文学社的秘书处申请,在12月5日前确定。

  4.主持人

  比赛主持人2名,由读书协会秘书长寻找,在11月28日前报给读书协会会长。

  5.经费来源

  由三个协会外联部成员出去拉赞助,赞助情况在20xx年12月6号前确定;协会会员缴纳的经费;向图书馆申请部分经费。

  6.拱门的租用

  由读书协会策划部负责,在决赛当天中午在图书馆门前撑起拱门。

  7.邀请评委

  提前邀请评委,初赛邀请的评委有:辩协会长,三个协会会长,管理系和职教院辩论队前任队长;决赛邀请评委有:图书馆馆长、三个协会的指导老师、社联主席、辩协会长。由会员部负责。

  8.评委邀请函的发放

  初赛的要在20xx年12月5日前将邀请函发放到评委手上,决赛的可在初赛结束后发放。由晨光文学社秘书处负责。

  9、奖礼品的购买及证书的打印

  奖礼品要在12月20日前全部购买完毕并分好类,证书的打印及盖章在12月22日弄好,12月23日中午前将以上东西交给秘书处。由邓建勇负责。

  10、比赛用水

  比赛当天解决,有邓建勇负责。

  九、初赛流程

  1.12月9、10日这两天晚上6点半由三个协会的宣传部干事对初赛用教室进行布置。

  2.12月10日晚7:30在五教进行初赛,由主持人宣布初赛开始,介绍参加评审的嘉宾,然后按照比赛序号依次请选手上台演讲。每名参赛者的演讲时间为3—5分钟,6名评委。评委分别对各选手进行评分统计后,选出前16名,进入决赛。

  3.比赛结束后由评委点评。

  4.12月12日中午前张榜公布进入决赛选手名单,并电话通知到每个选手。由读书协会的读书部负责。

  十、决赛流程

  1.在12月23日上午由三个协会的`宣传部对图书馆报告厅进行布置。

  2.12月23日晚7:30在图书馆报告厅进行决赛。由主持人宣布初赛开始,介绍参加评审的嘉宾,然后按照比赛序号依次请选手上台演讲。每名参赛者的演讲时间为3—5分钟。

  3.每位选手演讲后,评委对其进行打分,打分实行100分制,除去最高分和最低分,剩余分数取平均,保留三位小数,按平均分排名,每5个公布得分。

  4.比赛结束后由评委代表点评,最后由主持人宣布比赛结果。

  5、颁奖 由评为嘉宾为在演讲与征文比赛中获奖的同学颁奖。 6、12月24日宣传部将征文与演讲获奖名单张榜公布。

  十一、征文比赛流程

  1、12月6日汇总好参加征文比赛的文章,然后交给读书协会会长。

  2、12月7日,读书协会会长讲征文比赛作品交给图书馆负责人,然后由图书馆成立评委团评选

  3、12月23日中午前由读书协会读书部电话通知获奖同学于当天晚上到演讲决赛现场领奖。

  4、12月24日宣传部将征文与演讲获奖名单张榜公布。

  十二、补充事项

  1.新闻部:负责比赛过程的相片拍摄、采集和赛后宣传(在学校的BBS上发稿、制作活动展板)。

  2.项目部:作为机动组听从工作安排。

  3.秘书处:负责场地的清理,确保卫生清洁。

  4.宣传部:初赛时黑板的布置,决赛时主席台等场地的布置。

  5、会员部:初、决赛期间把参赛人员安排在统一座位;决赛的时候把在征文比赛中获奖的同学也安排在统一座位。

  6、没有提到的各协会的部门统一归属于机动组,由卢龙昌负责。

  7、秘书处分配的任务比较多,到时候秘书处这边可以联系机动组进行协助。

  十三、演讲评分细则

  1.演讲材料(35分)

  思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。内容充实具体,生动感人;

  材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神; 讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜;

  文字简练流畅,具有较强的思想性。

  2.语言表达(35分)

  演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

  3.形体语言(15分)

  演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

  4.主体形象(5分)

  演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

  5.会场效果(10分)

  演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

  十二、各部门的具体分工(见附表一)

  十三、奖项及奖品

  1. 奖项设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖10名。

  2. 奖品:发给证书和图书奖品

  十四、经费预算

  1.传单及报名表500份传单+100张报名表(可复制使用),共80元。

  2.横幅2 条可能少些,需要5-6条,约250元

  3.海报7*30=210元

  4.图书800元

  5.证书100元

  6.评委用水以及评委请帖 30元,评委纪念品200元

  7.租用拱门100元

  8.赛场布置100元

  共计: 1370元

  征文演讲组委会

  20xx年11月13日

  如果大家对本部门的分工有什么疑义的请联系组委会主任及副主任,也可以联系项目部这边。谢谢!

演讲比赛活动方案 篇7

  为促进学生交流读书体会,进一步将读书活动推向深入,年级特举办这次比赛活动具体安排如下:

  一、时间及地点

  周三晚上7:30(4月1日)地点:阶梯教室

  二、主题

  书香伴我成长

  三、参赛人员

  语文组推荐的各班级参赛选手

  四、评委会人员

  z

  五、演讲比赛评分细则

  评委评分标准:

  分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

  1、演讲内容:40分要求突出主题,格调积极向上,语言自然流畅,有真情实感,有感染力。

  2、语言表达:30分。要求声音洪,口齿清晰,普通话标准,语速适当,语言规范,表达流畅,激情昂扬。尽量脱稿演讲,

  3、举止风度:20分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体,上、下场注意致意、答谢

  4、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

  六、比赛奖项设置

  本次比赛设一等奖5名,二等奖5名,三等奖5名

  高二年级组

演讲比赛活动方案 篇8

  根据集团公司《关于举办“xxxxxxx”演讲比赛的通知》(xxx)的文件精神,为加强企业文化建设,提高企业凝聚力,总结我司在不断发展过程中取得的经验,共同探讨我司发展的新思路,同时为广大员工打造一个展示才华的平台,激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情,有力推动我司各项工作的发展。经研究,决定举办“xxx”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一、参赛对象:全体员工

  二、演讲内容:

  参赛人员可根据自己的本职工作,围绕“xxx”的主题自主命题,也可参照集团公司“xxx”演讲比赛参考选题范围(参考选题范围见附件2)。

  三、比赛时间:20xx年5月10号

  四、比赛地点:公司大礼堂

  五:演讲时间:每人8分钟

  六、比赛评分标准:采用百分制计分方法评分,去掉一个最高分和一个最低分后,用所得的平均分为该选手的最后得分。

  演讲的评分依据分为四项:演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象。(评分表见附件3)

  1.作品内容(40分):选手做简单自我介绍,结合省汽运集团或本企业的实际,内容紧扣主题,主题鲜明深刻,格调积极向上。

  2.语言表达(30分):要求声音洪亮、口齿清晰,普通话标准,表达流畅;能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧,声情并茂,富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

  3.形象风度(20分):上下场致意、答谢。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神面貌。

  4.综合印象(10分):由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质评价。

  七、奖项办法一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。所有获奖选手均颁发奖状和相应奖励。

  八、要求

  1.请各部室领导对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。

  2.人员要求:本次比赛要求各单位各选派2名以上(含2名)员工参加。

  3.统筹安排:请各部室领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。本通知未尽事宜另行通知。

  

演讲比赛活动方案 篇9

  一、指导思想:

  书籍是人类进步的阶梯,是我们成长的良师益友。通过开展“好书伴我成长”主题演讲比赛活动,进一步激发学生的读书热情,浓郁学校书香氛围;引导学生养成“好读书、会读书、读好书”的好习惯,提高阅读能力;丰富学生的校园文化生活,展示学生的个性风采,促进学生综合素质全面发展。

  二、活动主题:我读书,我快乐,我成长。

  三、参与对象:全校师生

  四、比赛对象:五、六年级各班学生

  五、具体要求:

  1、五、六各班语文教师作为指导教师,五六年级各语文教师在班级内开展“好书伴我成长”主题征文、演讲初选活动;

  2、五、六年级各班择优选拔1名优秀学生参加学校的比赛;

  3、本次演讲比赛地点设在学校操场,具体出场顺序等各班名单上报后进行抽签确定并下发,每名参赛选手演讲必须脱稿,时间控制在3~5分钟内,超时扣分,。

  4、报名时间为xx年6月10日(第十四周周四)下午放学前,报名时上交纸质演讲稿1份,学校将对演讲稿进行审核。

  六、组织评选

  1、评委组成:

  全校语文教师

  2、评分:满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  3、标准:演讲比赛活动评分细则

  分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象(含脱稿)四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

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