演讲比赛活动方案

2022-02-08 演讲比赛

　　为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编收集整理的演讲比赛活动方案5篇，希望能够帮助到大家。

演讲比赛活动方案篇1

　　一、活动目的

　　为庆祝建国66周年，建党94周年，大力弘扬民族精神和时代精神，陶冶学生身心，展现青少年心系祖国、热爱家乡、关爱校园的美好情怀和尊师敬师、团结奋发、蓬勃向上的精神风貌。

　　二、活动主题

　　“弘扬民族精神，争做文明好少年”

　　三、参赛人员

　　6-8年级全体学生参与，比赛人员先由班级进行初选后，每班推选一名学生参加校级比赛。

　　四：比赛时间

　　10月25日（星期五）下午2：50

　　五、比赛地点

　　学校新会议室

　　六、评分要素

　　本次比赛将从演讲内容、语言表达、形象风度、演讲时间特色等方面进行综合评分。

　　七、奖项设置

　　分设一等奖1名、二等奖3名、三等奖7名。

　　八、活动要求

　　1、各班应利用此次活动为契机，在班级内营造一种爱国、爱家、爱校，尊师的良好氛围，让学生能够人人讲文明，个个树美德。

　　2、各班要在10月17日前将班级报名表上报德育处。

　　3、要求6-8年级各班班主任高度重视，积极准备，认真组织好本次活动。

演讲比赛活动方案篇2

　　一、活动目的：

　　为提升教师的演讲技能，开展“争做人名满意教师”主题活动，切实加强教师的理想信念教育，通过本次活动将教育向更深层次推进。

　　二、活动地点和时间：

　　1、地点：学校大会议室。

　　2、时间：20xx年xx月xx日（星期xx）下午第三节课。

　　三、活动要求。

　　1、19xx年元月1日之后出生的教师必须参加，其余自愿参加；

　　2、参赛内容体裁形式不限，时间控制在2——5分钟之间。

　　3、参赛选手必须用普通话演讲（可半脱稿）；

　　4、全体教师到场观看，当日第三节课活动前签到。

　　5、参赛教师于xx月xx日之前上报参赛题目。

　　四、活动安排。

　　1、活动主持人及摄影：xx。

　　2、活动评委：全体教师；xx（负责统分）。

　　五、评分标准。

　　1、评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。

　　2、参考打分标准，演讲按演讲内容（3分）、语言表达（3分）、态势神情（2分）、演讲时间（2分），得分保留一位小数。

　　六、奖励办法。

　　取前六名得分排列，一等奖2名，奖金各80元；二等奖2名，奖金各50元；三等奖2名，奖金各30元；优秀奖若干名，奖金20元。

　　xx学校团委

　　20xx年xx月xx日

演讲比赛活动方案篇3

　　一、指导思想：

　　1、通过本次活动，激发学生读书兴趣，培养学生善读善思习惯。

　　2、给学生提供读书交流机会，倡导学生抒发自己读书的独特感悟。

　　3、培养学生口头表达能力，展示个人读书风采。

　　二、活动主题：

　　围绕“爱读书、读好书、会读书”主题，题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代中学生发愤图强、努力读书的精神风貌和理想追求。

　　三、活动要求：

　　1、活动对象：全体七年级学生。

　　2、时间要求：3-4分钟。

　　3、参赛要求：各班进行初赛，要求人人写演讲稿，每班推荐1人参加决赛;演讲必须使用普通话，口齿清晰、语言流利、仪表大方、举止得体、脱稿演讲;演讲时间不超过四分钟。

　　4、预赛时间，各班语文教师组织在本周完成，班主任协助。决赛时间：20xx年12月20日(下周星期四)在篮球场朝读进行。

　　5、评委安排：七年级全体语文教师。

　　6、奖励办法：每一位学生评分去掉一个最高分和一个最低分，按总分多少，由高到低排列，1-2名为一等奖，3-5名为二等奖，6-10名为三等奖。另外各班2-3名为优秀奖。

　　7、各班1-3名学生演讲稿交教导处存档。

演讲比赛活动方案篇4

　　一、 活动背景：

　　中学阶段是学生人格塑造，习惯养成的重要阶段，文明礼貌、遵守纪律是学生在校应该具有的基本品质。本次演讲比赛正是在这样的需求下展开了，不仅旨在促进学生良好品德的塑造，并为以后的他们作为良好公民的素养提升打下基矗

　　二、活动目的：

　　本次活动是为了给同学们提供一个平台，让学生展现出自己的魅力，彰显出自己的个性。本次演讲比赛将在这个活动的基础上，进一步培养学生的表达能力，使其能够更好地展现自我，并且号召大家一起文明礼貌、遵纪守法。

　　在演讲过程中，对与错、理性与偏激、真理与谬论将通过他们自己的思想交锋，愈来愈明晰。在这个过程中，学生的自我学习能力、语言表达能力、逻辑思维能力、都将得到很好地锻炼和提高。

　　通过本次演讲比赛，让学生的演讲和表达能力能有所提升，并且在一定程度上体现出自身的人格魅力。通过本次活动，可以达到文明礼貌、遵守纪律于心，并至于行的目的。

　　三、 比赛主题

　　文明礼貌、遵守纪律

　　四、 活动的原则与宗旨

　　活动原则：立足于全面提高学生的综合素质，有效提升表达水平，切实加强逻辑思维能力，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以其各自不同、新颖的角度和方式来表达对文明礼貌和遵守纪律的认识。

　　五、 参赛选手

　　1106班部分学生

　　六、 比赛内容要求：

　　1）参赛选手结合自己的实际情况进行与文明礼貌、遵守纪律为主题的演讲。

　　2）比赛要求演讲内容完整、简洁明了，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展现参赛者的精神风貌。

　　七、比赛要求

　　1.以个人形式参赛；

　　2. 演讲内容以“文明礼貌、遵守纪律”为主题，内容健康，积极向上。切合此次比赛的主题，见解到位，理论深刻，内容翔实，表达流畅。要求以良好的学生形象赛出风格，赛出水平；

　　3. 采用站立式脱稿演讲，使用普通话，有很强的感染力，能够很好的跳动现场气氛，生动感人；

　　4. 选手须着装整洁、得体；

　　5. 每人演讲时间不得超过5分钟，并于比赛后上交讲稿一份；

　　6. 超过1分钟扣0.3分，不足1分钟按1分钟计算

　　八、 评分标准

　　见评分表

　　九、 比赛形式

　　比赛采取小组选拔参赛决赛的形式

　　决赛：

　　此部分由自我介绍、已备演讲、即兴演讲三部分组成：

　　＜1＞自我介绍：要求内容真实，从自己独特的角度，用新颖、灵活的方式向观众展示自己；

　　＜2＞已备演讲和自我介绍亮相限时5分钟；

　　＜3＞即兴演讲（限时1分钟）：选手根据现场抽签得到的题目进行演讲（选手准备时间为30秒钟）

　　（三） 选手参赛形式：

　　个人形式（

　　（四） 参赛人数：

　　＜1＞决赛6人

　　十、时间安排：

　　1.XX年5月30日开始做宣传准备工作

　　2.XX年6月3日报名截止

　　4.XX年6月8日为决赛时间

　　十一、奖项设置

　　本次比赛将设定如下获奖名额：

　　奖项名额奖品

　　一等奖一名文件夹

　　二等奖二名作业本

　　十二、决赛地点：

　　1106教室

　　十三、主办单位：

　　1106班委会

　　十四、活动策划工作:

　　1、会场布置由班长何立新负责

　　2、主持工作由张书海贺金金负责

　　3、田亚楠、胡旋负责分数统计

　　4、邀请科目老师参加，由老师代表颁发奖品。

　　十五、注意事项:

　　本次活动本着公平、公正的原则，致力于使学生能对文明礼貌和遵守纪律有进一步的认识，并以身作则。

　　附件二：

　　演讲会总结：

　　本次演讲在同学们对获奖选手热烈的掌声和庆贺声中圆满结束了。在每位选手的表现中，我们都看到了她们心中强大的自我和强有力的感召力。虽然有个别参赛同学有些紧张并不能积极的表现自我，但是经过这样的舞台，经过她们这么的.一小步，相信她们会走的更远。同时，也相信经过这样的活动，同学们能够对文明礼貌、遵守纪律铭记心间，以一个有素养、高素质的高标准来要求自己，并使得他们的人格能逐渐完善，将来变成服务于社会，服务于祖国的社会主义建设的高素质接班人。

演讲比赛活动方案篇5

　　一、活动目的

　　促使同学们树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行”。

　　二、活动口号：安全每天伴我行

　　三、本次活动主办单位：

　　xx学院团委学生会

　　四、本次活动承办单位：

　　xx学院学生会生活部

　　五、本次活动赞助单位：

　　中国移动通信公司

　　六、活动对象：

　　xx学院全体班级

　　七、活动时间：20xx年4月20日——25日

　　八、活动内容

　　一、初赛活动流程：

　　二、复赛活动流程：

　　1、知识问答

　　题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广。考察同学们的安全知识

　　(1)安全演讲

　　演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序，每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3---5分钟，稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲后评委打分，总分100分，要求选手脱稿。

　　中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

　　(2)必答题环节

　　选择题：共出6个板块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。

　　判断题：同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及正确答案，参赛选手判断正确与否。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分，每题答题时间限5秒)

　　中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

　　(3)抢答题

　　本环节共设15个题目，每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心，每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

　　休息环节为邀请人员才艺表演，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

　　(4)超级模仿秀

　　1、比赛口号当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分，满分为20分。

　　2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题，通过亲身表演及合情景对话，使同学们了解各种安全问题的正确处理方法，提高自我保护的实际能力时间为3-5分钟该题由仲裁组评分，满分为80分。

　　中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

　　(5)风险题

　　此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为40分、60分、80分三类，各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。

　　(6)才艺展示

　　每队表演一个文艺节目，题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分，满分100分。

　　九、奖项设置

　　经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖一组。分别颁发奖状和奖品。

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