演讲比赛作文

2022-02-14 演讲比赛

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的演讲比赛作文9篇,希望对大家有所帮助。

演讲比赛作文 篇1

  有一种使命叫责任,有一种付出叫关爱。5月23日,我区教育局举行了“提速增效,创先争优,积极争当学生爱戴人民满意的教师”演讲比赛。这次活动旨在加强教师注重提速增效,创先争优,在全区树立起讲师德,比奉献,学先进,促发展,积极争当学生爱戴人民满意的教师的良好氛围,使每一位教师都担负起教书育人的重任,努力把学生培养成文明、健康、有技能、勇于创新的新一代有用人才。

  这次活动中的参赛老师紧紧围绕“师爱”这一主题,结合工作中的的感想、体会以及身边感人的事迹,以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言,讲述了自己对师爱的感悟。参赛教师的演讲以爱为出发点、以责任为根本,字字句句饱含真情,从不同角度、不同方面展示了教师 “捧着一颗心来,不带一根草去”的奉献精神和师德风貌。他们用自己的热情和思考诠释了作为一名教师的神圣,用发自内心的快乐,感悟着教育的魅力,用她们不为人知的点滴事迹感染了在场的每一位听众。整场比赛时而理性,时而感性,时而奔放,时而隽永;激动处声音高昂,深情处声情并茂,精彩的演讲赢得了老师们的阵阵掌声。

  教师必须有师爱。教师的道德与爱心将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。

  通过这次活动,在聆听他人故事、体会中,我进一步领会了师爱的深刻内涵,反思了自己的工作,我会在以后的工作中努力提升自身修养,更积极的争当学生爱戴人民满意的教师!

演讲比赛作文 篇2

  “有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求……”我们正是在演讲呢!但这对于我来说却是一次特殊的比赛,是它让我懂得了很多很多……

  星期天上午,我们二十人聚集到校门口,准备去新报告厅比赛。路上下起了大雪,一片片如同叶子般大的雪花朝我们身上猛烈地拍着,再加上寒风像小刀似的刮在我的脸上,冻得我瑟瑟发抖,旗杆上的绳子一下一下激烈地拍打旗杆,发出“叮叮"的声响,这天气怎么这么糟糕啊!

  进入大厅,看着密密麻麻的人群不禁让我打起了退堂鼓。换上礼服,开始上场了,站好位置,看着下面时不时亮一下的摄相机,我的心直发慌。

  音乐响起,一位男老师走到台中央,用他那雄厚、粗壮的嗓音和惊天动地的气势拉开了比赛的序幕!轮到我了:“阳光下,我们是新时代文明礼仪的代言人。”我铿锵有力的声音激荡在大厅中。正当我想下一句时,坏了,下句是什么来着?我的心提到子嗓子眼。

  又轮到我了,我像一根半截木头钉在了台上,场下立刻“嗡嗡"起来。我只能把无助的眼神看向老师,恨不得找个地缝钻下去,这时,我本以为老师会十分生气,“怒发冲冠”地指责我,可并没有,只是给了我一个会心的微笑。突然,我如梦初醒!仿佛在老师的微笑中找到了答案,“擦去的是一块污渍……”随后,我们在欢快而又紧张的气氛中完成了比赛。台下响起了雷鸣般的掌声。我才大呼一口气,心里总算踏实了。

  回去的路上,雪花照样往我脸上飞,凉凉的,但暖暖的。寒风依然刮着,却让我感觉那么亲切、随和。吹打在旗杆上的绳子的声音也好像变成了清脆的掌声,仿佛为我们已经成为了新时代文明的代言人而鼓掌,还有那一双温暖眼神给了我自信和鼓励,传递了爱。

演讲比赛作文 篇3

  就在前几天,学校组织了一个阅读比赛,邀请学校里的24个班级都来参加,规则是:每个班级里面通过班会举办班级里的讲故事大赛,然后通过老师和同学分析每位演讲的同学读的怎样,再去参加学校的比赛。阅读要跟读书有关系的,要有创新。演讲的同学来了先抽自己的号码,四年级先开始。分数是百分制,时间要控制在5~7分钟,不达标准则扣分。

  我们班当然也举行了班级里的讲故事大赛,每一位同学都拿着自己的稿,非常细心的读了。最后,班里的同学一致评选了一位朗读很不错的同学——聂子清。

  这个比赛,并不是所有同学都能去当观众,老师要选一些安静的同学参加。老师选了我,我非常开心。

  比赛那天,我和老师选择的其余几位同学一起去当观众,同学们都特别兴奋。我的脑海里无限浮现着同学们大声朗读时候的样子。

  我们进了多功能厅,坐到了自己的座位,很安静地等待着演讲比赛的开始。 过了十分钟,比赛开始了,聂子清抽到了15号,是第三个出场的。

  第一个读的是四(4)班的一位女生。她非常有感情地朗读了全文,中间还不忘做一些动作。她朗读完了后,我和同学都开始鼓掌。

  第二个读的是四(2)班的一位男生。那位男生迈着整齐的步伐走上了讲台,用着动听、尊贵的声音为大家朗读着自己关于读书的故事。

  第三个就是我们班了,此时此刻,我的心情非常紧张与激动。同学们都知道聂子清读的语速太快,常常连四分钟都达不到。我的心里默默祈祷着:聂子清你一定要读慢点啊!聂子清带着微笑上了讲台,大声地、带有感情地朗读着。聂子清读完后,我和同学使劲地给他鼓掌,我的手都拍红了。因为每次读完后,评委老师就会告诉我们这位选手读了几分钟,所以我静静地呆着,并没有吵闹,因为我想更清楚地听到评委老师说的时间。评委老师开口了,可是这个时间却不是我们想要的,聂子清才读了3分多钟。

  第四个朗读的是四(1)班的男同学,只见他穿着整齐,一点也不慌张地走上了讲台,非常有感情地读完了整篇文章。

  最后,老师算分了,我终于知道了我们班的得分,这个结果我和同学还是比较满意的:我们班得了九十多分。

  接下来就是五年级、六年级大哥哥大姐姐们的演讲了。见到都是比我们大的哥哥姐姐,我很认真地听了他们讲的每一个故事。他们每次登场时,都会面带微笑,非常有亲和力;他们读的感情运用的非常好,好像把我们带入了文章

  讲述的场景一样;他们每一个故事都是让人极其意想不到的:有的故事让人忍不住捧腹大笑、有的故事则让人想落泪、有的故事会让人立刻愤怒??总之,每一个故事,都是一个惊喜。

  六年级读完以后,就该颁奖了。我心中忐忑不安,生怕得不到奖状。但,当老师在念到“二等奖:四三班,聂子清”的时候,我的悬着的心终于下来了。我们班还好得了二等奖,这也算是一个我们一直努力的不错的奖励。

  这次比赛我非常开心。不仅仅是因为我们班获得了二等奖,还是因为我在五年级、六年级的会心朗读下让我知道了很多知识,也让我吸取了很多朗读的经验!

演讲比赛作文 篇4

  五(3)班几乎每隔一两个星期左右,就举行一次朗诵比赛,今天就是这学期他们第四次开始的朗诵比赛,让我们一起去看看吧!我们走进五(3)班的教室,只听到一阵阵读书声十分悦耳。

  走进教室,现在读文章的是吴雅雯。“大家好,我给大家朗诵一首诗歌,名字叫《丝丝春雨》。丝丝春雨,哺育着刚刚苏醒的大地……”吴雅雯同学读得抑扬顿挫,当她说“谢谢大家”的时候,班上响起了雷鸣般的掌声。

  下一个是王喆同学。一开始读文章,读得和吴雅雯同学不分上下,但是到了后面,王喆同学有点结结巴巴。第三位选手是华睿同学,她读得声情并茂,只是还没有吴雅雯同学读得那样,有感情、不读错字、声音很大……

  同学们陆陆续续地读完了文章。最后,由班主任顾老师来为同学们“颁奖”。“同学们,”顾老师说,“今天的演讲比赛到此为止。第一名是吴雅雯同学,她 读得深情并茂,抑扬顿挫,不愧是第一名!第二名是涂画同学,第三名是华睿同学,第四名是王喆同学,第五名是陶思宇同学。请同学们为获得同学鼓掌!”“啪啪 啪!啪啪啪!”同学们热情的喂获奖同学鼓掌,就连顾老师,也情不自禁地鼓起掌来。

  这次的演讲比赛真精彩!

演讲比赛作文 篇5

  今天晚上演讲比赛就要开始了。一知道这个消息,我就无比兴奋因为我终于可以展示自己的威风了。我们到了阶梯教室,我就迫不及待地跑到话筒前试一试。比赛正式开始了,一号走上台,她好像有点紧张,原来背得滚瓜烂熟的稿子现在却变得结结巴巴了。我想,我会不会也跟她一样呢。我在心里默默地念着自己的稿子,心里也有点紧张了。二号大方地走上台,她沉着冷静地演讲着,出色地表现赢得了听众热烈的掌声。我的心情也放松了许多。

  “有请六号选手向逸一闪亮登场,他演讲的题目是《梦中的太空之旅》。”我面带微笑,迈着坚定的步子走上讲台。“大家好!”我往台下一望,哇!几百双眼睛齐刷刷地看着我。我又紧张起来,心咚咚直跳。我深深地吸了口气,开始了我的演讲,心情渐渐放松了,我熟练地演讲着。每到精彩之处,场上都会响起一片掌声。最后一句“我的成功离不开大家的掌声!”结束了我的演讲,场上变得热烈起来,掌声经久不息。

  最激动人心的时刻到了,向老师要宣布比赛成绩了。此时此刻,全场肃静下来。“三等奖,┅┅二等奖┅┅”我没听到自己的名字,屏住了呼吸。“一等奖,向逸一。”全场顿时沸腾了,全班同学都为我欢呼起来。掌声和欢呼声连成一片。

  比赛结束了,但我不会忘了那精彩的一幕。

演讲比赛作文 篇6

  为了让我们更加了解安全知识,学校就举办了一个围绕安全的演讲比赛。因为每个班最多只能选出两个同学,所以我们班举行了一个“班级演讲比赛”,让每个人都来轮流演讲,选出“班级演讲比赛”中的精华。

  有些同学胆子较大,他们朗诵得声情并茂,表情丰富,还加了动作。他们声音都挺大,使我们的印象十分深刻。胆大、声音大的在我们女生中居多。

  胆子大的有,胆子小的也不少。他们红着脸,用本子盖住了脸,好像上刑场的犯人。扭扭捏捏了半天,才憋出半句话,又说不下去了。他们声音轻得像蚊子叫,使我们听的哭笑不得。

  我的`学号是2号,所以我排在第2个演讲。轮到我了,同学们热烈的掌声也响起来了。见同学们都用一种充满希望的眼神看着我,我竟然一下子变得不知所措。我脑子里的胆大神努力克服着同样住在脑袋里的胆小鬼,一秒,两秒……我深呼吸了一下,稍微平静了紧张的心情,拖着颤抖的双腿,一个劲地鼓励自己,面带微笑,心里小鹿乱跳却又信心饱满地开了一个头:“老师们,同学们,大家好!今天我演讲的题目是――我自护,我安全。”还满脸灿烂地朝同学们笑了一下。不过也真是奇怪,讲完了这句,我紧绷的神经马上放松了下来,再也不害怕了。我仔仔细细、大大方方地讲完了我要演讲的内容,最后,我摸了摸头,向台下的老师同学们鞠了一个躬,朗声说:“我的演讲完了,谢谢大家!”顿时,掌声再次响起。我心里像是吃了个大蜜菊,甜得很。

  演讲完了,我们开始选举。也有好些同学推荐我去参加。我以前从没参加过演讲比赛,不过有人推荐我,我乐滋滋的。最后,有人说我、王语心、黄锐还行,可以去参加。可潘老师却想叫男生去参加,唉。

  看来这次的大胆使我演讲得不错。但到底是谁进入校赛呢?我拭目以待!

演讲比赛作文 篇7

  今天下午第三节课,我怀着紧张的心情到了五楼多媒体教室参加演讲比赛。

  比赛开始之前,老师先让我们抽签,我闭上眼睛抽了一张,看着那张纸条,我默默祈祷,希望能将我排后一点,可是,打开一看——三号!哎!没办法。三号就三号吧,总比第一号强。我自我安慰道。

  紧接着,一号选手将完了,又到了二号……时间过得真快,我头低了下来,双手抱着头,温习着稿子。随着一阵掌声过后,便到我了。

  我硬着头皮走了上去,边走边不想:那么快就到我了,怎么办?万一说错了怎么办?万一情感不充沛怎么办?真想着,我已走到了讲台。我抬起了头——呀,有五十多名学生,六七个老师呢!可是,既然已经到我了,我就要坚持下去。

  “大家好……”我嘴巴颤抖着,满脸的恐惧。心跳声加快了,连我自己都能听得见。腿也一直颤抖着。这是,我望了望评委们,只见他们用鼓励的眼光望着我i,似乎在说:“加油,不要紧张,慢慢来!”那眼神,仿佛深深的潭水。是啊,这次机会来之不易,陈老师没有让其他人来演讲,而是让我来,老师对我寄予了那么多的期望我又怎能辜负老师对我的信心呢?更何况,我还不能让同学们失望,如果我胜出了,这是多么光荣呀!

  想到这儿,我稳了稳情绪,舒展着自己的笑容,大方的朗诵着《一句话的承诺》。这是王老师拿出了照相机,对着我拍了一张又一张,我更加有信心了,最后终于坚持了下来!这时,轮到四年级的刘易了,她朗读时感情丰富,又配上了动作,我的心跳又加快了,不知道我能不能被选上。

  回到了班级,陈老师满脸兴奋,向我宣布了我成功的消息。我大喜过望,脚下仿佛踩得一朵幸福的云……不过,一波未平,一波又要起。

演讲比赛作文 篇8

  班级要举办演讲比赛,题目是《祖国在我心中》。人人参加,每人15分钟,讲演后由全班评选一人参加年级比赛。我抽签第一个演讲。比赛的前一天晚上,我翻来覆去,彻夜难眠。我反复背诵自己写好的演讲稿,想着讲演的语速和手势……

  比赛那天,教室里没有了往日的喧嚣,大家都在默念着自己的演讲稿,同学们的心都绷得紧紧的,空气如凝固似得,让人喘不过起来。“老师大人驾到!”淘气包喊着,我的心更加紧张起来,在我眼里,老师的每一步都是那么迅速。老师走上讲台,首先宣布比赛规则,然后说:“比赛开始!”还没等老师叫我的名字,我就疾速地跑上讲台。老师风趣地说:“今天不是比赛跑步,你不要急。”我的举动和老师的话,引起满堂哄笑,教室里的气氛也骤然轻松活跃起来,我稳了稳情绪,做了一个深呼吸,按昨晚准备的语速和手势,开始演讲起来,最后,我举起右手,紧握拳头,慷慨激昂地说:“少年强则国强,国家兴亡,匹夫有责,为伟大中华民族的大复兴做好一切准备,祖国永远在我心中!”这时,教室里响起了一阵阵掌声。

  最后一个是淘气包上台,他显然不把比赛当回事,讲起话来,经常上句不接下句,惹得大家哭笑不得,最后,他干脆拿起演讲稿,一字一句地念起来,还没等念完,老师宣布:“时间到!”演讲会在一片欢声笑语中结束了。

  开始进行评选活动了,大家议论纷纷,你一言我一语,对我和其他几个出众同学评头论足,有几个男生和女生因为看法不同,而相互辩论起来,教室里又沸腾起来。最后,通过举手表决,我以47票领先,得了第一名。当老师宣布由我参加年级比赛时,我抑制不住内心的喜悦与激动,高兴地跳起来。

  通过这次演讲比赛,我深深地体会到,天道酬勤,胜利是属于有准备的人。

演讲比赛作文 篇9

  学校组织演讲比赛了,我们班的参赛选手是田依然。

  演讲这天她穿了一身漂漂衣,带着她特别旧的红领巾来上学,王老师给了她一条新红领巾,让她围在脖子上。王老师选了我、陈思雨和几位男生让我们去听演讲比赛。王老师说:“明年的比赛就会从你们当中选一个人来参加。”我想:“要选就选赵梓睿他们参加,千万别选我,我最怕背稿子了!”

  我们到了演讲比赛那里,等了一会儿,比赛就开始了,主持人是张琰冰姐姐和另外一位不知道是哪个班的男生。第一个上场的是101班的小同学,接着是102班的、103班的、104班的、201班的,终于轮到田依然上场了。我在底下感觉田依然好像不会走路了似的。田依然开始了她的演讲。我觉得田依然演讲得还是不错的!田依然演讲完了之后,我们又听了203班和204班的演讲。204班的男生竟然抢话了,主持人还没有报幕呢,他就已经上台开始了他的演讲。小男孩儿演讲到了一小段儿,他意识到主持人还没有报幕就下来了,等主持人报完幕他又开始那漫长的演讲。我们实在听不下去了,就回教室上课去了。

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