演讲比赛作文

2021-06-20 演讲比赛

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的演讲比赛作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

演讲比赛作文 篇1

  每个人的人生中都会遇到各种各样的比赛,或是写作比赛,亦或是朗诵比赛有的比赛大家司空见惯,可是,对每一位参赛者来说,无论最终结果成败,那都是一次十分宝贵的经历。

  人,都是在一次又一次的比赛、竞争中获得成长的。

  虽然,在这一次的演讲比赛中,我只是坐于台下那众多无名小卒中的一个,作为一个听众,我十分荣幸地欣赏到了一场如此精彩的精彩比赛。

  在语文老师兰老师轻柔的声音中,来自五班的一号选手不疾不徐地走入赛场。

  大家好!我是来自八年级五班的吴芹,今天我演讲的主题是——守护这片故土眼前这个中等个子、体格却纤细的女生丝毫没有因为第一个上场而表现出任何怯场的情绪,相反,她面朝观众,面部表情自然而放松,眼神也是专注地看着大家,还用轻柔和缓的声音缓缓道来了穿插其间的一篇优美的诗文

  在她平和而充满情感的嗓音中,我的思绪似乎都回到了自己的那一片家乡,那散发着幽香的故土,那是我无忧无虑生活着的地方,是每个人一生的眷念与回忆

  我的演讲结束,谢谢大家!一号参赛者在结尾时,也仍旧体现自己的自信而无畏,为自己的经历打上一个完美的句号。

  现场掌声不断。

  紧接着,二号参赛者登场。这是一个个子很小,甚至有些瘦骨嶙峋的男生,皮肤白白净净,眼眶上架着一副黑色边框的眼镜,饱含一种可爱的书生气息。

  老师们好,亲爱的同学们,你们好!他突然发出的洪亮的嗓音使在座的我们先是一愣,继而爆发出热烈的掌声。我今天演讲的主题是,为环卫工人鼓掌!

  没想到,这二号参赛选手看着斯斯文文,一副内向的样子,声音却如此响亮有气势,真是人不可貌相。

  我不由得想到平时和同学们交流的自己,稍微遇到点问题就讲不清楚话,真是需要多学习。这男生在演讲时,双手不断地做出一些手势,或放在胸前,或振臂挥舞,讲到一些令人感动的地方,他的情绪也显得格外饱满。

  最后,他得到了一个不错的分数。

  我看到前排的评委老师们欣慰地笑着,频频点头。这次比赛真是人才济济啊。比赛进行到一半时,现场的气氛更加高亢了。

  八号选手登场了。她是一位竖着高马尾,脸圆圆的,身材高挑的女孩。

  我认得她,是我们隔壁班的班长呢。演讲能力在全年级数一数二。

  果然,她开口的气势就拿捏得十分恰当。她演讲的主题是,争做时代好青年。

  这虽然是一个大家都很熟悉的话题,可要想真正做到讲出彩却并不容易。可是,她却十分自信,明亮的眼神里一直闪烁着激昂的光芒,我知道,在座的我们都有一个坚定执着的梦想,为了这梦,我们敢拼敢闯

  她越说越有气势,整个人都显得神采奕奕。

  就在这她的演讲接近结尾时,意外出现了。

  同学们,你们知道一个时代时代只见她前一秒还光彩熠熠的眼眸一下子因为突如其来的卡壳变得有些黯淡,眼神中是肉眼可见的慌张。

  她嘴唇嗫嗫嚅嚅好久,始终没有再憋出一个字来。可是,会场中却不曾爆发出一丝笑声。大家都目不转睛地注视着她。忽然,不知是谁带头,掌声响了起来。

  我也立即跟着鼓掌。声音清晰地传人耳畔。我看到她的眼眶变得更红了。

  好在,她最终克服了紧张,仍旧坚持完成了自己的演讲,而后,说完谢谢大家后朝着大家深深地鞠了一躬。

  比赛场里再次响起雷鸣般的掌声。我的眼眶不由得酸涩起来。

  不可否认,这只是比赛中经常可能会发生的一个小插曲,可是,却在我心中留下了深刻印象。

  演讲比赛圆满结束了。我的心中却受益良多,脑海中不断回想起参赛者们动听而激昂的声音

演讲比赛作文 篇2

  今天晚上演讲比赛就要开始了。一知道这个消息,我就无比兴奋因为我终于可以展示自己的威风了。我们到了阶梯教室,我就迫不及待地跑到话筒前试一试。比赛正式开始了,一号走上台,她好像有点紧张,原来背得滚瓜烂熟的稿子现在却变得结结巴巴了。我想,我会不会也跟她一样呢。我在心里默默地念着自己的稿子,心里也有点紧张了。二号大方地走上台,她沉着冷静地演讲着,出色地表现赢得了听众热烈的掌声。我的心情也放松了许多。

  “有请六号选手向逸一闪亮登场,他演讲的题目是《梦中的太空之旅》。”我面带微笑,迈着坚定的步子走上讲台。“大家好!”我往台下一望,哇!几百双眼睛齐刷刷地看着我。我又紧张起来,心咚咚直跳。我深深地吸了口气,开始了我的演讲,心情渐渐放松了,我熟练地演讲着。每到精彩之处,场上都会响起一片掌声。最后一句“我的成功离不开大家的掌声!”结束了我的演讲,场上变得热烈起来,掌声经久不息。

  最激动人心的时刻到了,向老师要宣布比赛成绩了。此时此刻,全场肃静下来。“三等奖,┅┅二等奖┅┅”我没听到自己的名字,屏住了呼吸。“一等奖,向逸一。”全场顿时沸腾了,全班同学都为我欢呼起来。掌声和欢呼声连成一片。

  比赛结束了,但我不会忘了那精彩的一幕。

演讲比赛作文 篇3

  一把推开教室门,仿佛拔掉沸水壶的气门,满室喧嚣扑面而来,我的脚步顿了一下,然后便迈进了教室。静静地放下书包,环视了一下教室,在同学们的脸上,看到了喜悦、看到了憧憬、看到了放松……我疑惑了,抬头看了看中考倒计时:距中考只余74天。我不懂:如此紧张的冲刺阶段,什么事能让他们如此兴奋,一扫往日的疲惫与阴霾。正思考中,答案便传入耳中:“……清明……放假……”我恍然大悟:“是啊,紧张的初三,放假之于我们,是如此的奢侈而激动人心。”我的心里也是一片欢欣,但随之就被一抹沉重压下。然后陷入了的深深地思考……

  年年清明,今又清明,这是我们的传统,这是我们的节日。

  今又清明,却仿佛变成了我们的假日。

  父母背井离乡,带着我们异地奔波,清明节便变的可有可无起来,只知道它是一个节日,在这一天应祭奠死去的亲人。当几年前,清明节被定为法定节假日时,对学生来说,它好像又多了一重身份:可以放松身心的假日。

  放学时,老师的一声“明天休息一天!”令同学们欢心鼓舞,怀着期待的心情,迈着轻快地步伐走出了校门。而我却有一丝茫然:今又清明,家在远方,让我去祭奠谁?呵!十几年的记忆里,仅儿时在老家随着姥姥度过一次清明。仔细回忆时,记忆却模糊了,只记得那时姥姥骑着单车,带着酒、冷食、冥币,穿过一片片荒田,去那坟头跪拜我不知是谁的亲戚。姥姥伏在地上,莫名地哭泣,冥币大把大把的烧,眼泪大把大把的流,仿佛要浇灭那窜起的火苗。空旷的地方,凉风袭来,荒坟上的招魂幡便沙拉沙拉地响。我那时心中害怕,便也跟着哭,后来便昏昏沉沉的回家了……

  而现在,却连个拜祭的亲人都没有,心里空落落的,有点无奈,有点悲伤,亦有点释然:那时太小,不懂悲伤;现在长大,懂亦不懂,却没了悲伤的机会。

  清明这天,我走在路上,却无法体会古人“清明雨纷,行人断魂”的'悲戚。我看见很多人跪在公路边,高楼前,公园里,广场上……默默地烧着纸币,大多数人仅能在这样的地方为逝去亲人摆一些冷食,然后跪拜。我感到一抹深沉的悲哀,清明时“拜无可拜之人,跪无可跪之地”是现代人的一种尴尬处境。现在的我们连那令人心怵的坟头都无可跪拜。古人云“入土为安”,无法想象那在地下沉睡的逝者无法安然。当若干年后,他们的子孙后代是否仍能找到他们这“大隐隐于市”的沉睡之地?我的心头仿佛布满了铅重的阴云。风起了,吹走了那灰烬,纷纷扬扬;雨开始下了,淅淅沥沥,浇灭了那火焰,青烟消逝。

  清明,清明,年年清明,今又清明。我走在路上,欲——断——魂。

演讲比赛作文 篇4

  “过几天,我们将举行一次演讲比赛,谁想参加啊?”同学们纷纷窃窃私语,我认为这是一个展现自我的好机会,便毫不犹豫地举手报了名。

  既然决定了报名,就要认真地对待。我赶紧写完作业就开始准备演讲稿了,可是以哪方面为主题呢?我发现,环境是现在最为重要的问题之一,我便将题目定为“保护环境”吧。然后我根据主题在手机上查资料,很快完成了演讲稿。

  但是只写稿不讲怎么行?我得自行排练一下。我先将稿子通读一遍,可是磕磕绊绊,不太熟练。为了比赛时有一个好的表现,我决定先把稿子读熟。我一段一段地读稿子,读了好几遍,终于达到基本熟练,并且开头的几个自然段已经能背了。这样反反复复三个半小时,我已经完全可以上台表演了。

  终于迎来了比赛。我坐在自己的座位上,既有点兴奋,又有点忐忑不安,闭着眼睛等待我上台的时候。“下面有请陈彦豪!”我立即睁开眼,昂首挺胸地健步走上讲台。一瞬间,我感到全班同学的目光都一齐投向了我,于是我带着那份小小的兴奋和紧张,开始了演讲。正当我讲到一半的时候,脑子突然“短路”了,说错了一个词语,“不好!”我心想,但我随即冷静下来,继续往下说去,轻松地将这个错误掩盖过去,庆幸并无一人发现。

  这次演讲使我受益匪浅,以后我一定继续努力!

演讲比赛作文 篇5

  赛前我非常激动,也非常紧张,心脏砰砰的跳,像一只小兔子,在心里面乱闯,闯的我感觉像呼吸不了,小脸儿憋的通红,发烧一样热乎乎的。这时我不断得用哆嗦的声音,小声的对自己说:“我好紧张,我好紧张”,来舒缓紧张的心情,让自己的心情恢复平静。快要比赛了,我又在心里告诉自己:“不要紧张,要放松。”可是一点也不管用,手里拿着的稿子都微微颤抖。

  正式比赛了,一个个选手在台上发言,声音响亮,也很有激情。我坐在台下,手心都捏出了汗。终于轮到我上台了,我深吸一口气,慢慢地踩上台阶,看着台下的观众,我反而不紧张了,怦怦乱跳的心一下子放松了,我站在舞台中间,享受着居高临下的快意,我的脑海里全是接下来要讲的台词,我镇定自若,流畅又有节奏,配合着手势和表情,声情并茂,台下响起一阵阵掌声,我感受到老师和同学们投来一片赞许的目光,我开心极了,更加自信的一气呵成,结束了演讲。下台后,老师和同学们都夸我讲的好,一定能为我们班争取到好成绩,我笑着问同学们:“你们认为我能得第几名?”同学们异口同声的回答:“第一名”,大家都乐了!

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