在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的演讲比赛作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
演讲比赛作文300字 篇1
班队活动开始了，王老师说：“今天，我们举行‘伟大祖国’的主题班会，你们都准备好了吗?”王老师的话音刚落，我就把手高高地举了起来。
王老师开始点名了，可是第一个不是我。我在心里不停地喊：王老师，点我吧!美丽的香港我可是准备了好久呀!终于第二个轮到了我，我可得抓住机会好好表现一下，我拿着演讲稿和图片往台上跑去!
我开始滔滔不绝的讲着美丽的维多利亚海港和紫禁广场、热闹的星光大道、高耸的摩天大楼、快乐的迪斯尼乐园和刺激的海洋公园。同学们有好多都站了起来，眼睛兴奋地看着我的图片，时而欢呼、时而尖叫，我越讲越来劲，当他们看到我在星光大道上印着成龙大哥的手印是，他们更是笑得前俯后仰!
我的演讲很快就结束了，教室里响起了热烈的掌声。王老师笑眯眯地望着我不停的鼓掌，好像在说：好样的!你真棒!我心里美滋滋的。可是，我下来才发现还漏了一个精彩的片段没有讲，我下次一定要做好更加充分的准备，争取表现得更好!
演讲比赛作文300字 篇2
“从今天开始，我们要每周五个人开始演讲，开心吗？”“又要演讲，唉。”一个同学说。第一周开始演讲的是陈怿帆、陈梓昊、陈泳尚，做好准备，下一组……，终于到我们组了，好险我们组还在后面。
演讲比赛开始了，一个轮一个，到了最后，老师说：“你们说的都不错，就是字太少了，没有感情。”开始投票，第一名2个奖品名一个奖品。一次次的演讲比赛过去，到了后面，老师的要求越来越难，老师说：“以后演讲不可以看稿了，而且，演讲必须要到5分钟，奖品只有前3名有。”
到我演讲了，怎么办，怎么办，别怕，加油！加油！我自己狂鼓励自己，到我了，我还不会背稿，当老师叫到我名字时，我心里紧张了一下，我面无表情的走上了讲台，看到了同学们都在为我加油，我的紧张减少了一半，可不知道为什么我的腿抖个不停，不过这次演讲还是很顺利，没有忘稿子。
这次演讲比赛我的了第一名，不过名次不重要，是这次演讲比赛给予了我什么启发才最重要。演讲比赛给予我的启发：开了这次演讲我才知道了什么是演讲。
这次的演讲比赛让我知道名次不重要，要知道给予了我们什么启发才最重要。
演讲比赛作文300字 篇3
今天下午的班队课，我们举行了“演讲比赛”。
姚老师走进教室，向我们宣布：“今天的演讲比赛，是来“抽奖”的”。所谓的抽奖，就是在电脑上，把所有同学的学号打在上面，然后一直按键盘的“↓”，停下来到谁的学号，谁就上台演讲。第一次“抽奖”开始了，当老师停下的时候，抽到的是32号，32号是杨希雅。当她看见时，惊讶地说不出话来。在一阵掌声后，杨希雅慢吞吞地站起来，走向讲台。她面向我们，开始了她的演讲;“大….大家好，我…我今天要…讲的是，每…每天两问……”就这样，杨希雅断断续续地讲完了，便回到自己的座位上，结果，她的综合成绩是8.7分。
演讲比赛分数最高的是丁可9.5分，抽到她时候，丁可并没有惊慌失措，而是面带微笑地走上讲台，开始娓娓动听地演讲起来，本来吵闹的教室忽然变得鸦雀无声，为什么会这样呢?原来啊，同学们都被丁可那温婉动听的声音以及精彩的演讲内容所感染了，全班同学都津津有味地听起来。“我的演讲结束了，谢谢大家!”全班响起了热烈的掌声，丁可十分高兴地回到了自己的座位。
这次的演讲活动非常有趣，大家的演讲内容也十分精彩。这节课我非常的开心。这节课让我终生难忘。
演讲比赛作文300字 篇4
今天下午第一节课的时候，张老师说：我们第三节课就要竞选小助手了。我吓了一跳，因为我还没准备演讲稿呢。本来应该前天晚上准备的，但是我忘记了。不过没关系，我对自己还是有信心的。
到了第三节课时，前两分钟，张老师还没来，我还以为改成数学课了呢。这样我就有时间准备了。但是张老师突然进来了，张老师说：“今天我们竞选小助手，我从1号叫到42号，如果有准备的就说有，没准备的就说没有。”
我们班1、2号都没准备，只有3号准备了。班上一共有17个同学准备了。包括我。3号演讲，我觉得他讲得不错，就给他2朵小红花，大部分同学都给他2朵小红花，所以老师给他了2朵小红花。
接下来是9号、10号、17号等。轮到我了，我有点紧张。我把前面几个同学讲得好的`记住了，就在台上临时凑起来，讲了起来。
下次我一定要好好准备。
演讲比赛作文300字 篇5
赛前我非常激动，也非常紧张，心脏砰砰的跳，像一只小兔子，在心里面乱闯，闯的我感觉像呼吸不了，小脸儿憋的通红，发烧一样热乎乎的。这时我不断得用哆嗦的声音，小声的对自己说：“我好紧张，我好紧张”，来舒缓紧张的心情，让自己的心情恢复平静。快要比赛了，我又在心里告诉自己：“不要紧张，要放松。”可是一点也不管用，手里拿着的稿子都微微颤抖。
正式比赛了，一个个选手在台上发言，声音响亮，也很有激情。我坐在台下，手心都捏出了汗。终于轮到我上台了，我深吸一口气，慢慢地踩上台阶，看着台下的观众，我反而不紧张了，怦怦乱跳的心一下子放松了，我站在舞台中间，享受着居高临下的快意，我的脑海里全是接下来要讲的台词，我镇定自若，流畅又有节奏，配合着手势和表情，声情并茂，台下响起一阵阵掌声，我感受到老师和同学们投来一片赞许的目光，我开心极了，更加自信的一气呵成，结束了演讲。下台后，老师和同学们都夸我讲的好，一定能为我们班争取到好成绩，我笑着问同学们：“你们认为我能得第几名?”同学们异口同声的回答：“第一名”，大家都乐了!
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