演讲比赛活动方案

2020-10-04 演讲比赛

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要提前准备好一份方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的演讲比赛活动方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

演讲比赛活动方案 篇1

  一、活动主题:数计学院第x届数计杯大学生演讲比赛

  二、活动背景:

  由于对所学专业性质与应用的不甚了解,我院部分学生有对专业失去信心的情况。也有许多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展示自己专业特色,畅谈未来人生的机会,也为了更好地锻炼大家的演讲才能。数计学院新闻部特策划此次比赛。

  三、活动目的:

  使不了解专业性质,前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解,让已有一定认识的同学有一个展示自我,锻炼口才的平台。增加同学们的信心,体现数学的魅力,展示数学的前景,提升同学们的能力。

  四、活动主办方:数学与计算科学学院分团委

  活动承办方:数计学院分团委学生会新闻部

  五、活动宗旨:提升学生能力,畅谈专业未来

  六、活动对象:数计学院全体学生

  七、活动地点:xx楼xxxx室

  八、活动时间:x年x月

  九、指导老师:xx老师

  十、资金预算:

  1)活动宣传费用

  2)活动奖品费用

  十一、具体实施办法:

  1)利用海报等方式在全院范围内进行宣传,新闻部成员深入到各班进行宣传。

  2)比赛只进行一场,于xxxx教室进行。

  3)比赛评分由指导老师,分团委主席团以及新闻部成员共同进行。将秉承公开,公正,公平的原则。

  4)奖项设置:一等奖:一名

  二等奖:二名

  三等奖:三名

  5)奖品设置:颁发证书及奖品

  6)进程安排:

  (1)由新闻部成员进行会场设置与活动组织

  (2)由评分人员进行打分后评出名次,并及时公示。

  十二、比赛规则:

  1)选手在规定时间内进场。

  2)每名选手演讲时间限定在十分钟内。

  3)获奖选手将当场宣布,并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏。

  4)在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰,否则视为违规,选手取消比赛资格。

  十三、参赛要求:

  以个人对专业的认识,前景展望,个人发展方向,或对数学这一学科的性质和应用为主题,进行演讲。时间限定在十分钟之内。主题应当明确,态度认真,语言表达生动形象。

  联系人:xx:11111111111

  xxx:22222222222

  本次演讲比赛最终解释权归数计学院分团委学生会新闻部所有。

  数计学院分团委学生会新闻部

  21x年x月x日

演讲比赛活动方案 篇2

  一、活动主题:我心中的志愿者演讲比赛

  二、活动目的及活动意义:

  志愿者是我们社会和谐文明进步的必然产物,志愿者身上所散发出来的热情和无私奉献的精神无法不让人动容,他们将成为推动社会进步的一股强大力量。他们在精神文明过程中,发挥了不可取代的作用!通过开展我心中的志愿者演讲比赛,让同学们体会到志愿者的工作热情、无私奉献的信念!加深同学们对志愿者们无私奉献的品质的了解。使得志愿者们的精神得到传播和发扬,吸引更多的人投身于社会的公益活动中。感染和影响更多的人奉献爱心主动帮助那些需要帮助的人们,让更多的人们投身到创建和谐社会的事业当中。志愿者的事业是一个美好的事业,是一个崇高的事业,也是一个永恒的事业。依靠一个人的力量是完全不够的,我们必须都积极的参与这个行业。只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好!

  三、活动主办方:院团委

  四、活动时间及地点:初赛:周五(18:3-2:3) 2#32

  决赛:下周二:(18:3-2:3)2#28

  五 、活动流程:

  (一)活动前期:

  1、首先,有策划部写出本次演讲比赛的策划书,形成书面文字。

  2、由秘书部安排好值班人员名单在2#教学楼前组织同学报名。

  3、确定好参赛人员,安排好各个部门的'工作,人员不够的可从其他部门调配。

  (二)活动过程中:

  初赛:1、自由演讲,选手可进行3分钟的命题演讲。

  2、最后,评委打分,确定参加决赛的人员!

  决赛:1、比赛前,请各位评委就座,然后将选手资料和评分标准分发给评委。

  2、有两位主持人上场讲开场白,并对各位参赛选手和评委分别进行介绍。

  3、主持人介绍评分细则和比赛规则。

  4、比赛开始选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  5、选手演讲完毕后,评委组打分,可穿插一些节目,活跃现场气氛。去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分数交与主持人,并宣布结果!

  6、比赛结束后,由评委对本次比赛进行点评并颁发奖品。

  (三)活动结束后:

  1、由组织部安排退场,并清理会场卫生。

  2、由秘书处总结此次比赛写出活动总结。

  六、比赛注意事项:

  1、参赛选手演讲时间不得超过5分钟,如超过时间由计时人员示意,初赛人名按顺序排好,决赛按抽签顺序进行。

  2、评委必须公正严明,做到对错分明,要认真评判,不得错评、乱评。

  3、参赛选手必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行,必须遵守比赛规则。

  4、比赛会场严禁大声喧哗,严禁交头接耳。5、如出现同分现象则由评委以提问形式再次评比。

  6、比赛结束后及时清理会场卫生。

  七、人力安排:

  文体部:接待人员,协助工作。

  策划部:比赛前,写出活动策划书。

  秘书处:比赛前,写出活动计划,做好记录。结束后,写出活动总结。

  宣传部:做好活动前的宣传工作。在2#教学楼前张贴海报或条幅。

  组织部:比赛前的场地安排,摆放桌椅,布置会场,维持会场秩序。

  外联部:现场物品申请,发放邀请函。

  支教部、助残部:场地卫生的打扫。

  另外:统分人员2人: 辛露露 李延新

  计时人员2人 : 陈红方 温巧玲

  八、活动所需物资:

  海报、条幅、音响、话筒、桌椅

  九、经费预算:

  奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖九名。

  材料打印5元 条幅5元 荣誉证书3元 其他奖品2元

  总计115元

  院青年志愿者协会

  11.13

演讲比赛活动方案 篇3

  一、活动目的:

  为传承经典,推崇儒雅,进一步营造知书达理、好学上进的校园书香氛围,丰富老师们的精神生活,给老师们提供一个交流读书经验、享受快乐读书的机会,学校特在第二届读书节中举行“我与书的故事”教师演讲比赛。

  二、参赛人员:

  全校35岁以下的教师人人参加,35岁以上的自愿。参赛者需交好电子文稿到教导处存档。

  三、参赛时间:(第17周)

  综合组和学前组星期一下午16:00;语文组星期二8:30

  数学组星期三8:30

  四、比赛地点:

  多媒体教室

  五、组织形式:

  由各组组长主持和组织本组老师参赛,赛前抽好顺序签,定好演讲内容。

  六、评委:

  学校行政人员和本组教研组长。

  七、评奖办法:

  评委根据演讲内容、普通话、表达技巧、形象风度和综合印象五方面综合评分(百分制),然后去掉一个最高分和一个最低分,再取平均分,按高到低评出参赛人员的30%为一等奖,其余为二等奖,分别给以奖励。

  附:评分方案

  一、评分标准

  分演讲内容、普通话、表达技巧、形象风度、综合印像四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

  1、演讲内容:30分。要求演讲内容紧扣“我与书的故事”这一主题,格调积极向上,内容充实生动,富有真情实感。

  2、普通话:20分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准。3、表达技巧:20分。要求语言生动、形象,富于变化,表达流畅,感染力强,动作恰当,感情处理得当。

  4、形象风度:15分。要求衣着整洁,举止得体,上下场致意、答谢自然大方。

  5、综合印像:15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

  二、评分方法:

  1.去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余评委的平均分为选手最后得分。评委打分原则从70分起评,最后得分取小数点后两位,分数相同者取小数点后相应几位。

  2.演讲内容方面:50分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。

  3.表达与形象方面:50分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。

  4.时间把握:限8分钟以内,超时扣1至2分。

演讲比赛活动方案 篇4

  一、活动目的

  大力宏扬中国传统美德,推动思想道德建设和创建全国文明城市,培养和践行社会主义核心价值观,提升我校学生演讲和口才水平。

  二、内容选题

  围绕社会主义核心价值观xx2个词(富强、民主、文明、***、自由、同等、公正、法治、爱国、敬业、 诚信、友善)中的任何一个或几个词展开论述。主题内容围绕创业、创富、爱岗敬业、守望亲人、勤奋好学、互助互爱、尊重长辈、孝敬父母等。

  三、参赛对象

  Xx职业技术学校在校学生

  四、比赛时间

  演讲活动分两个阶段进行

  (一)、20xx年3月xx2日—20xx年3月xx6日为初赛阶段,各班自行利用班会课和第二课堂活动时间进行初赛,选出一位优越者参加学校的复赛。3月xx7日上报参赛者名单和演讲稿。

  (二)、20xx年3月2日起为决赛阶段,各班初赛选手参加决赛。

  五、比赛地点

  第一阶段比赛在本班教室,第二阶段比赛在学校Axx07室。(届时另行通知)

  六、参赛要求

  xx、演讲内容要紧扣主题,理论联系实际,思想新奇,见解独特,故事出色,逻辑清楚。

  2、全脱稿演讲,语言流畅、感染力强,普通话标准,不配音乐,不用PPT。

  3、演讲可个人参加,也可集体展现(3人以上)。

  4、 演讲时间不超过分钟。

  七、复赛评委(另行通知)

  八、奖项设置和奖品

  一等奖若干名

  二等奖 若干名

  三等奖若干名

演讲比赛活动方案 篇5

  一、指导思想

  为了进一步加强师德师风建设,树立典型,激励先进,全面提高我校青年教师的师德修养水平,选拔参加市青年教师演讲比赛的人选,经研究决定,特举办以“敬业爱生”为主题的青年教师演讲比赛活动。

  二、演讲内容

  以自己亲历的一件事或以身边的教育劳模、优秀教师的感人故事,讴歌人民教师敬业爱岗、甘为人梯、教书育人、默默奉献的高尚品格,激励广大青年教师以高尚的人格感染人,以文明的仪表影响人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人,感悟“人民教师”崇高的责任和使命。

  三、演讲要求

  1.参赛对象: 40周岁以下的青年教师。

  2.演讲稿要求:取材真人真事,主题鲜明;视角独特,标题新颖;情感真实,鼓舞人心;夹叙夹议,语言生动。

  3.演讲要求:声情并茂,有感染力;举止大方,形象可亲。尽可能脱稿。

  4.演讲稿字数在1500字左右。

  四、比赛规则

  1.每位选手演讲时间为6分钟;

  2.比赛顺序以赛前抽签方式确定;

  3.采取现场评分办法进行评分。

  五、评分标准与奖励

  记分采取10分制,满分10分,具体标准如下:

  1.演讲内容5分(紧扣主题,联系实际,内容充实,条理清晰);

  2.语言表达3分(普通话标准,语速适中,表述流畅);

  3.仪表形象1分(精神状态饱满,仪表举止得体,表情动作到位);

  4.未超时限1分。

  记分时,去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值(保留两位小数)即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。

  本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。

  六、比赛活动安排

  1.准备阶段(3月27日—4月20日):每位参赛者写好演讲稿(交一份学校),认真准备;

  2.比赛阶段(4月26日—4月27日):具体时间另行通知。

  3.活动总结阶段(5月11日—5月20日):以此比赛为契机,掀起新一轮“奉献在岗,敬业爱生”的热潮,促进教师队伍整体素质的提高。

演讲比赛活动方案 篇6

  为了进一步提高中学生的法律意识和法制观念,有效地预防和减少在校中学生违法犯罪行为的发生,创建和谐校园,决定在11月27日开展“与法同行”演讲比赛活动,特制定本实施方案。

  一、比赛原则:公平、公正、公开

  二、比赛内容:每班准备一篇法制演讲稿,题目自拟,演讲稿要求主题鲜明,语言精练,以生动的情节感染人,切忌脱离实际而泛泛空谈的叙述。

  三、参赛对象:全校15个班级

  四、比赛程序:

  (1)报名:请将参赛学生名单于11月20日前交于许益萍老师处。

  (2)抽签:11月27日上午大课间时间(广播室)

  (3)比赛时间和地点:11月27日下午大课间开始(大会堂)

  五、比赛规则:比赛演讲时间为3分钟。选手自备稿件,比赛能脱稿尽量脱稿。

  六、工作人员安排:

  评 委————戴春瑾 郑闯 汤静 任财清 褚志伟 许益萍 张维辉

  主 持 人————褚志伟

  收 分 员————戴春瑾

  算 分 员————许益萍

  后 勤————俞小成

  宣传摄影————冯大海

  七、评分标准:(总分100分)

  (1)内容紧扣主题,思想积极向上(30分)

  (2)吐字清晰、普通话标准、表达流利(30分)

  (3)手势恰当、富有激情(20分)

  (4)服装得体,仪态大方(10分)

  (5)综合效果(10分)

  八、奖项设置:

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

  九、未尽事宜由政教主任褚志伟负责解释、协调。

演讲比赛活动方案 篇7

  一、活动目的:

  为提升教师的演讲技能,开展“争做人民满意教师”主题活动,切实加强教师的理想信念教育,通过本次活动将教育向更深层次推进。

  二、活动时间和地点

  地点:学校大会议室

  时间:20xx年4月1日(星期三)下午第三节课。

  三、活动要求

  1.1986年元月1日之后出生的教师必须参加,其余自愿参加;

  2.参赛内容体裁形式不限,时间控制在2-5分钟之间。

  3.参赛选手必须用普通话演讲(可半脱稿);

  4、全体教师到场观看,当日第三节课活动前签到。

  5、参赛教师于3月30日之前上报参赛题目。

  四、活动安排

  1、活动主持人及摄影:

  2、活动评委:全体教师;(负责统分)

  五、评分标准

  1、评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。

  2、参考打分标准,演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分),得分保留一位小数。

  六、奖励办法

  1、取前六名得分排列,一等奖2名,奖金各80元;二等奖2名,奖金各50元;三等奖2名,奖金各30元;优秀奖若干名,奖金20元。

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