小学生演讲稿

2022-04-24 小学生演讲稿

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在我们平凡的日常里,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编精心整理的小学生演讲稿5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学:

  大家上午好!

  今天,我登上了隆重的竞选舞台,我要竞选的是——文娱委员。我得感谢大家给我这次宝贵的机会。

  假如我当选了,我一定会很好的组织同学们在班队课、六一联欢会……有一次机会可以让大家自己来秀一秀自己本领。我会在班队课上首先带头来表演,这样同学们才会有更强的信心来表演好。

  假如我当上了文娱委员这一职,我会把艺术最好的一面展现给大家,与大家一同学习,让大家都来喜欢文娱。当然,我会做到文化学习、艺术学习两不误的。

  是金子总会发光的,请各位评委相信我,支持我,为我投上宝贵的一票!

  谢谢!

小学生演讲稿 篇2

  我们的学校在四季常绿的群山脚下,一条日夜淙淙歌唱、清澈见底的小河从她身边缓缓向前流淌。校园里树木葱郁,小鸟的啼鸣在绿叶间回荡。

  走进学校的电动大门,站在卫士般绿荫如盖的桂花树旁,“侗魂立校”四个金灿灿的大字及xx的标志映入眼帘。一座微型侗家风雨桥把教学楼和内操场连接起来。微风轻轻滑过面颊,一阵沁人心脾的芳香袭来,使人心旷神怡。树叶发出“沙沙”的声音,像是迎接我们的小曲。

  学校里的每一间教室布置得舒适安逸。我们班的墙壁上贴着孔子、韩愈等大家的名言。教室后面有内容丰富多彩的黑板报。黑板报从选材到排版,从编辑到出版,都出自同学们的巧手,那刚劲有力的字体,那栩栩如生的梅竹,让人赞叹不已。

  每周二的第六节课,是全校师生都参与的阅读节。在这节课,同学们在名家著作中遨游,接受心灵的洗礼。每学期结束前,学校会评选阅读之星。

  金秋十月,桂花飘香,“和谐侗校扬侗魂”交易会开始了。今年是我们学校举行该活动的第二年。学校老师为了锻炼同学们勇于参与,大胆实践,增强竞争与合作意识,培养同学们创新能力,把交易会这个大社会带入到学校这个小社会。交易会那天,天高云淡,秋高气爽。同学们把自己家里的特产拿到学校,交易的物品有山上的干老鼠、干蚂蚱,水里的干泥鳅、小虾,树上的柑子、罗汉果,土里的凉薯、地瓜,菜园里的豆角、大南瓜……卖货的俨然久经商场的cEo,买货的犹如精明能干的持家主妇,讨价还价声不绝于耳,校园里成了欢乐的海洋。

  “入xx,德为先。孝父母,敬师长……”这是每周一举行庄严的升旗仪式后,全校同学们在鲜艳的国旗下诵读的“xx人三字经”。同学们不仅诵读于心,也是按“xx人三字经”的宗旨严格要求自己的一言一行。

  在这温馨的学校里,我收获了一颗颗饱满的知识果实:学会了怎样做人,怎样劳动,怎样审美,怎样健体,学会了分享和感恩。是美丽的`学校让我从一个无知幼儿成为一个有理想的少年,她用知识滋润着我快乐成长。

  我爱你,亲爱的母校!我爱你,敬爱的xx!

小学生演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我很兴奋站在这里发言,首先,我要祝所有的同学六一儿童节快乐。

  当我站在这里发言。和各位同学一起感受这份节日的快乐时,我想代表班同学对所有的老师说:老师,你们辛劳了!由于,有你们的的关心和教导,我们才能不断进步,健康成长。谢谢你们大家。

  在这里,我还想说,我们能在这里欢度节日,还要感谢我们的爸爸妈妈。对爸爸妈妈说声谢谢!

  此时此刻,我相信,各位同学都和我一样,心中布满节日的喜悦。我希望我们不单单都享受这份喜悦,还要将这份喜悦带给四周的人,让我们在今天的联欢会中用歌声和舞蹈,更用欢声笑语来庆祝我们的节日!

  同学们,让我们一起庆祝共同的节日,分享彼此的喜悦,展望美好的明天。最后,再一次祝同学们节日快乐!

  谢谢大家。

小学生演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这春暖花开的日子里,我怀着激动的心情代表我校学习标兵发言。首先,感谢老师对我们的辛勤培育,感谢同学间的无私帮助。下面,请允许我给同学们提几点要求,希望对大家有所启示。

  第一、我们的学习目的是什么?学习的目的是能够掌握知识,为以后的人生道路做铺垫。我们必须珍惜有限的年华。在能努力的时光里每一分每一秒,都“学以至用”。作为新世纪的主人,培养好习惯、努力学知识,用实际行动实现梦想、铺垫力量才是我们今天学习的目的。

  第二,什么是良好的学习习惯?有人说,我们同在一个班级,为什么我没有取得好成绩?那就是缺少良好的学习习惯。时光老人每天给每个人的都是24小时,但每个人对这24小时的利用率却不同。有的人勤奋好学,而有的人则浪费时间,使一天的大好时光如流水般逝去。同学们,做一个珍惜时间、积累知识、提高效率、勤学上进的好学生吧,找到一套适合自己的学习方法,尽最大努力做最好的自己。

  第三就是要有良好的学习态度。“凡事预则立,不预则废”。 不管做什么事,要事先有充分的准备。做好课前预习,上课认真听讲:眼看、耳听、心想、笔到。还要不耻下问,并做好课后复习温故知新。每天进步一点点,日积月累,你就会有很大的进步。 第四就是要正确面对错误。人无完人,事无巨细,出现错误在所难免,但面对错误和错题就要及时纠正、分析原因并时刻提醒自己不会再犯类似的错误。勤能补拙,一分汗水一分收获。

  同学们,世上无难事只怕有心人,学习和做人一样“贵在坚持,难在坚持,成在坚持”只要我们坚持自己的信念,端正态度,为了梦想奋勇向前,我相信终有一天成功会离你不远,一定会向大家发出胜利的信号!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

  亲爱的老师、同学们:

  在我们的成长道路上有着一群至关重要的人,他们在我们迷惘时,为我们指引方向;在我们遇到难题时,为我们耐心解答;在我们误入歧途时,对我们细心教导。他们就是我们的老师。

  提起老师,最先浮现在脑海里的就是班主任了,我很佩服我的班主任,佩服他的细心和耐心,就比如说英语默写,在刚开学时,我们还不太熟悉默写的严格要求,不觉得有多严格。可第一次默写发下来后,我们都惊呆了,我们惊呆的不是错误量而是他的细心和耐心。他在批改默写时,不管是一个字母的错误,一个省略号数量的错误,一个标点的错误,他都会为我们标注出来。可想而知,这么一份枯燥的工作,老师做了多长时间,后来才知道,他批改全班的默写,最少要用整整两节课的时间。

  上完一节课,听到下课铃后,我们就像脱缰的野马,开始了交谈,那边谈谈八卦,这边聊聊游戏,教室里乱乱的。可就在聊得正热闹时,他轻轻的步伐已走到门口,我们却丝毫不知他的到来,直到听见班里安静了几分,才急忙停止交谈,马上做好。他先不大闹我们,他会用眼神先盯一会儿我们,然后开始给我们讲道理,让我们自己知道自己的错误。这使我们渐渐养成入室即静的习惯。

  他就是这样一个细心而又耐心的老师,不管他有多累,有多忙,他都不会减少对我们的关心,因为他对我们负责。从他的身上我们学到的不仅仅是知识更是做人处事的道理。他就是我最佩服的老师——靳老师。

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