小学生演讲稿

2022-04-09 小学生演讲稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在的社会生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的小学生演讲稿9篇,欢迎阅读与收藏。

小学生演讲稿 篇1

  又有一个老人在中国南方画了一个圈。

  这个梦中有战天斗地的豪情,也有历史的曲折,更有这个民族心酸的记忆。

  俱往矣,还看今朝。中国梦迎着朝阳,走进新时代;走进新生活;走进新世界。今天的中国梦更丰富、更精彩、更美丽;今天的中国梦不仅是强国之梦、富民之梦,更是民主、和谐、文明之梦;更是山川秀美之梦。

  一个没有梦的人,则这个人的生命便失去了应有的光华;一个没有梦的民族则这个民族就失去了灿烂的历史;一个没有梦的国家则这个国家就失去了世界!没有奋斗的梦就是没有翅膀的鸟儿;没有努力的梦就是荒芜的沙漠;没有汗水浇灌的梦就是瞬间璀璨的泡影。

  作为小小的我,也有我甜蜜的梦,梦里的我是守卫南海战士;梦里的我是机器旁辛勤工人;梦里的我是三尺讲台上孜孜不倦的教师;梦里的我是病床前的白衣天使;梦里的我是实验室里创新的科学工作者。

  为了这甜蜜的梦,从我做起,从现在做起,从每一分钟做起;播种每一滴青春的汗水努力读书,收获未来成真的甜梦。中国梦,是你的梦,是我的梦,是他的梦,是十三亿中华儿女的梦;中国梦里有你的努力,有我的追求,有他的汗水;中国梦是十三亿中华儿女的辛勤,是十三亿中华儿女的自强不息,是十三亿中华儿女的智慧与创造!同学们,努力读书吧,努力请从今日始,为了我们甜蜜的梦,为了伟大的中国梦!

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  诚信对一个人来讲非常重要,“人无信不立”,一个人将来不论做什么,要让别人信赖,就必须诚信。诚信就好像是开启成功之门的钥匙,是铺展一条大路的压路机,是展翅雄鹰的翅膀……无比重要,是我们做人之本。那是否意味着我们在任何时候,对任何人都要诚信呢?

  电话中的骗人商家,大街上的广告骚扰……对此,我们难道也要对其诚信吗?记得小时候我的家长总是教育我要对人守信,说实话,讲诚信。在一天放学后,校门口有一个填单领奖的桌子。我为了得到那个奖品如实地填下了家长的信息。回家好好兴奋的向妈妈说“妈妈,今天我得到了一个奖品。”妈妈问道“谁送给你的?”我如实回答“在外面填下你的手机信息,然后就可以领奖了。”随后,我被教育了一番。“你怎么能把我们的真实信息告诉他们”“你就不会填个假的信息吗?”那一刻我混完了在我的印象中,不能说假话,做假事,而父母却要打破那个永恒的定律。到底该怎么办呢?现在我懂得了对于那些没有诚信的人,不用讲诚信,也不能讲诚信。因为在你以成相待的背后,可能是他们虚伪笑容后的尖刀。在我们这个多元,多色彩的社会中,要在讲诚信的同时保护自己。因为,不是每一个人都讲诚信,不是每一个人都能以诚相待。那么是不是现在守诚信的人都是傻瓜呢?一定不是的。

  诚实是另一种智慧,一种只能用心灵去感悟的智慧。有一个青年,他的小镇的一家杂货店当伙计。有一天因为父母在店里买了2斤茶叶,晚上他发现少了一两茶叶,便冒着风雨夜行好几公里,把茶叶送到了妇女家里。他就是后来伟大的林肯总统。表面上,这个青年吃了大亏,但事实如此吗?那个妇女以后变成了这家店的回头客。为杂货店带来源源不断的利益。这才是诚信背后的大智,是人与人之间的信任。可何曾几时,诚实却开始被人们淡漠了。人们变得只认清现实的小利,把诚信当成迂腐。学生没写完作业欺骗老师逃过了一次惩罚,逃不过学业下滑的后果;商人上假货欺骗顾客,赢得了小利小惠却失去了顾客人流光顾。;支援没有完成任务,上网盗窃欺骗老板,应付了这次任务却失去了锻炼的机会和经验……所以,我们赢得真正的利益了吗?你是否只安于现在,而不是展望未来?你欺骗别人获得利益,终将会被审判。这个审判就是没人再相信你你被孤立,被抛弃,被遗忘。反观诚信的人,他们才是捡了“西瓜”赢家。而那些扔了“西瓜”去伤害别人捡“芝麻”的人才是真正的傻瓜。

  古人的一个个例子都是老祖宗给我们的传承。中华文化5000年,“诚”字从未中断,为何?因为他是一个民族,一个社会,一个国家富强的根本。无“诚”何以“信”?无“信”何以“得”?无“得”何以“强”?诚信对待你我他,就是大家共同信任,共同进步。5000年传承的文化不应该断绝于此,让我们以诚待人,感动身边的人。

小学生演讲稿 篇3

  同学们:大家好!今天我演讲的题目是《我的理想》。每一个人都有自己的理想,而我的理想就是做一个成功的律师。

  我从很小的时候就已经理想成为一个律师,而随着我慢慢地成长,这一个理想就越来越坚定。每当有关于法律的节目和电视剧,我都会收看,每次我都会被法庭上的律师吸引着,看着他们在法庭上认真的样子,听着他们所指出的种种疑点,我都会从心底里佩服这些律师,所以我的理想就是做律师。

  我要做一名律师,因为我觉得律师是一个很伟大的工作,在法庭上每一个人都是平等的,每一个人都没有特殊的权力,更没有谎言。就是律师,是他们让虽然贫穷但是无辜的人脱罪,将富有但却犯罪的人绳之于法,所以我要在法庭上做一个成功的律师,帮无辜的人洗脱罪行,将犯罪的坏人绳之于法,让他们受到法律的制裁。

  虽然我现在还未长大,还未能做到一名成功的律师,但是我会向着做一名成功的律师这个目标努力前进,从现在开始,更加的努力学习,让我在长大以后实现这一个理想,成为一名成功的律师,为人们服务。

小学生演讲稿 篇4

  敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是《创建绿色校园,让我们从心开始》。

  绿,是生命的颜色;绿,是环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。

  在我们美丽的校园里,一年四季都有数不尽的风景。

  春天伊始,白玉兰孤傲而矜持地玉立在枝头,炫耀着自己如冰雪一般的容颜。盛夏时节,石榴花挨挨挤挤地怒放在墨绿色的枝桠间,将整个夏天都点缀地熠熠生辉。

  金秋送爽,火红的枫叶宛若一团跳跃的火苗,桂花的芳香溢满了校园的每个角落,寒冬腊月,天空中零星地飘着些雪花,高大的雪松毅然挺直了腰板,守卫在教学楼两旁。

  此情此景,总是能宁静我们的心,愉悦我们的情,让学习的疲惫在瞬间消失无痕。目前我们正在创建绿色学校。绿色学校并不等同于绿化学校,或者是环保学校。而是需要我们树立绿色理念、创建绿色校园、争做绿色的人!

  但是在日常学习生活中,我们仍不时发现有同学乱丢纸屑,出口成脏抑或大肆喧哗等种种与绿色校园之美不相称的举动。

  同学们,校园就是我们的家,每个人都是不可替代的一员。创建绿色校园,是我们每个学生义不容辞的责任。有效地节能,节水,节电,资源回收,不仅能减少浪费,避免安全事故的发生,更有利于降低学校对环境的不良影响,为师生营造优美的学习和工作环境,促进学校自身的发展。

  老师们、同学们,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任,时刻把绿色放在心中!

  创建绿色校园,让我们从心开始!

小学生演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  “礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。”这是塞万提斯说过的一句话。是的,文明礼貌体现出一个人的品德、代表着一个人的形象、表现出一个人的教养。所以,具有了礼貌比什么都珍贵。

  我们如何做一个文明人呢?其实很简单,从自我做起,从身边做起。在校园里,哪怕我们捡起一片纸,哪怕我们不践踏花草,哪怕我们不随地吐痰,就是对劳动者的莫大尊重;哪怕我们见到老师打一声招呼,哪怕我们不说脏话,就是对老师同学的莫大尊重。生活中的一点一滴,都会反映一个人的道德修养和文明程度,从生活中的细节来培养自己的文明礼仪。道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。一个人在自己的生活中可以随随便便,但在国际交往中应注意自己的言行举止。

  一个人的文明程度就反映了这个人所在的民族,国家的文明程度。换句话说,我们每个人的一言一行就代表了整个民族的形象。从小的方面来说,好的文明习惯可以成就一个人,使人们一生受益;从大方面来说,好的文明习惯事关国家的声誉,是可以提高这个国家的国际地位和影响力。所以,我们既要为自己着想也要为国家着想,争做一个文明礼貌的人。

  想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们,人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明,再富也会变成穷人,官再大也会被贬成平民。有些人以为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单。做一个讲文明的人,就是要尊老爱幼,孝敬父母,尊敬老师,关爱他人 ……有一次我独自坐公交车回家,车内非常拥挤,人挨着人。这时上车的是一位老爷爷,年近七旬,步履蹒跚,罗锅着腰,吃力的走,这首乘务员急忙搀扶起这位老爷爷,并大声喊着:“有谁能让一下座,让老人做。”没有人愿意让座,谁不晓得站着活受罪,谁又晓得老爷爷更受罪。如果我有一个座位,我定会毫不犹豫地让出来,可惜我没有。这时一个小孩子闪着大眼睛,稚嫩地说:“老爷爷,老爷爷,快来,我让给你!”老人笑着说:“好孩子!谢谢你!”

  毫无疑问,我们每个学生若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。而有时候一个善意的微笑、一句温暖的关怀、一个友好的眼神就能拉近人与人之间的距离。

  我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。

  我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的新校园。试想假如全国每一个中学生都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的`综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!文明礼仪人人有责,文明礼仪从我做起!

小学生演讲稿 篇6

  尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

  阳光下,那是一所校园,无法形容的美,唯有“阳光”二字才可勾勒出那几份不可言的姿色。

  在这个竞争激烈的社会中,这个高手如云的学校中,我们总是要向前向前,生怕一个不小心犯下的错误而与别人产生了距离。往日校园草坪中的嬉笑打闹,走廊上的你追我打。到了现在只剩下默不作声无言的学习。是从什么时候开始,我们在这所阳光校园中的气氛变得这么尴尬,曾经无活不谈的好伙伴,大大咧咧的好朋友,现在又是什么身份呢?见面点点头,我们擦身而过,再见转过头,我们尽管只相差几步的距离也不敢上前聊几句。

  我又抬起头,看那阳光斑驳陆离,把手指张开伸向阳光,一瞬间便感受到温暖四散开来,无须语言只要用心慢慢体会那种感觉。

  校园,我心中的诗,那么阳光,独一无二的铅字作者。

小学生演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  人生中的挫折各种各样,但它能助我们一臂之力,帮我们成长。

  在小学时骑自行车,还是不算困难,但学习的过程中有挫折:学车时容易摔倒。刚学会骑车的我,在一片宽阔的场地上骑。我完全沉浸在欢乐的海洋里,以至于没有发现使我摔倒的东西——一颗大小适中的石子。它静静地伏在那儿,好像在等待着我的到来。果然,我的车前轮碰到了它,让我重重地摔在了地上。我的眼泪马上就要从眼眶中溢出,但我……克制住了它!我一向信奉“男儿有泪不轻弹”,正是这句话让我重新站了起来,重新骑了上去。虽然有好几次跌倒,但也就有几次站起来!正是这些挫折——摔倒,让我从脆弱变成了坚强。

  自行车使我摔倒是挫折,那么山,不也是挫折吗?

  爬山是考验人们毅力和体力的运动,对我来说也是挫折。我曾在山上受伤过,但也在山上留下了我的足迹。我,在爬山时受了伤,十分疼痛,是什么让我受伤的呢?是挫折——一种叶子边缘有锯齿的树!正是它的叶子让我割伤了。我却没有止步不前,因为一个字——忍!虽然是痛,但仍不能阻止我向前的脚步!我坚持着爬了上去,在山上留下了我的足迹。挫折培养了我的毅力!

  摔倒是挫折,割伤是挫折,一切的一切都是挫折!挫折是山,成为我们实现目标的拦路虎;挫折是海,成为我们实现目标的绊脚石。但挫折同时又是黄金、白银,因为他让我有了很好的东西——坚强、毅力、勇气……

  我,在挫折中长大了……

小学生演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们演讲的题目是:《让生命之花绽放》。

  罗曼·罗兰曾说过:世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。生命是灿烂的花朵,芳香四溢,泌人心脾,但若不精心培育,花儿就会枯萎。为了让我们了解生命、学会珍爱生命,今年十月,在学校的精心策划、安排和老师们的认真准备下,我校生命教育系列活动——生命讲堂,隆重登场。

  所谓生命教育,就是尊重生命主体,为其创设生动活泼、充实丰富的环境和条件,以促进生命主体全面、和谐、主动、健康发展的教育。其意义在于引导我们认识生命、珍惜生命、热爱生命,培养我们的人文关怀、社会关怀;让我们学会自我尊重的同时兼容差异,敬畏自然的同时胸怀社会;最终体悟生命存在的意义和价值,构建起积极向上的人生观。

  为拓宽我们对生命的认识领域,本次生命讲堂安排了四个大板块:健康身体,阳光心情,美好生活,幸福人生。这四个版块相互联系,层层深入。先了解身体,保护身体,拥有健康;还要拥有健康的心理,保持阳光的心情;此外还要努力去创造和谐的人际关系,让生活更加美好;进而努力去追求一生的幸福,让自己的人生更加有意义、有价值。

  在“健康身体”板块,我们了解了生命的起源;知道了自己身上的“红绿灯”,懂得了要保护自己的隐私部位,并要坚决拒绝别人对自己的侵犯;针对我们的视力和龋齿的问题,老师们再一次向我们讲述了如何保护自己的眼睛和牙齿,用温水刷牙、不能用舌头舔牙等细节都深深烙印在我们心中。“阳光心情”板块中的“微笑游戏”使我们轻松一笑,让我们感受到快乐是可以传递的;一些简单实用的小技巧则教会我们怎样调节心情,控制愤怒,树立自信心;当我们被误会或感到学习压力比较大的时候,这个板块还为我们指点迷津,使我们茅塞顿开。“美好生活”板块则让我们懂得了感恩、分享与谅解,感受到与父母、老师沟通的重要性,同时还鼓励我们多多为自己争取,学会正确表达自己,另外还要文明上网,争当绿色小网民;最后的“幸福人生”板块教会我们珍爱生命,远离意外伤害、建立健康的生活方式,珍惜时间,制定生活小目标,并鼓励大家对自己的人生进行早规划……

  以上所有生命讲堂的内容都经过了老师们的精挑细选,在授课的过程中,老师们还费尽心思地构思了生动活泼的教育形式,让我们在宽松、愉快、活泼的氛围中参与活动,接受教育,让我们在自主活动中最大限度地去释放自己发展的潜能,认识生命,体验生命的意蕴。

  就是这样一次深刻的教育,为我们打开了一扇生命之窗!虽然第一期生命讲堂已经结束,但是我们对于生命的认知和探究却不会停止。在生活中,我们应该时时留意生活的点滴,不断自我完善并优化我们的生命质量,促进自我的健康成长,让我们的生命如花般绽放。

小学生演讲稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是*班的xxx,今天,我将与全班xx名同学一起,告别小学时光,准备迈进初中的大门。真没有想到,六年时光居然会过得那么地快,所有的日子都随着时间的影儿,成了永久的回忆,被记忆风干了。今天,我站在这里,代表育xxx学校全体毕业生向我们的母校道别,向教以我们智慧、为我们默默付出的师长们道别,向朝夕相处、并肩作战的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!过去的我。

  曾经以为在毕业典礼上,我可以做得潇洒,但到了此刻,却有着千愁万绪涌上心头。回想起一起走过的日子,感觉实在不容易,更多的是对已经定格的历史的怀念,让彼此之间在心灵上添加了一丝思念与不舍,却少了一丝共同生活的影儿。不舍在操场上矫健的身影;不舍教室里的琅琅书声;不舍下课追逐打闹的日子……其实,心中最不舍的还是学校、老师和同学啊!

  童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯;回想起过去那一次次拔河比赛,我们团结一体、齐争胜利,拔河场上,有我们欢呼雀跃的身影,有我们欣喜若狂的叫声,也有我们垂头丧气的面容,但无论是输赢,只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契!又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”,我们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日;会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话。

  有让我们争先恐后的游戏,也有让我们心旷神怡的音乐演奏;在狂欢时段里,我们更是不顾一切地开始“战斗”,地板上,风扇架上,走廊的围栏上,留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来,望着对方狼狈的样子,又是一顿哄堂大笑!在这样欢乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的开怀大笑,我们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。

  过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。童年时代的我们,也曾经幼稚过,曾经无知过,曾经懵懂过。是从小学,我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得享受生活,满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!

  过去的日子固然让人怀念,但天下无不散之宴席。我们终究要面对未来。在以后的日子里,我们要更加努力地锻炼自己,养成一颗独立自主的心,让我们在面对未来的时候,不会感到迷茫,不会感到手足无措,不会感到心惊胆颤。

  同学们,让我们一起祝福我们的明天会更好吧!谢谢给予我们力量的老师们,谢谢你们!

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