小学生演讲稿

2021-05-10 小学生演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现在的社会生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的小学生演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。

小学生演讲稿 篇1

  一个小女孩带着一只小狗在路边散步。一不留神,小狗跑到了马路上,小女孩上前去追小狗。这时,从女孩正前方开来一辆汽车,由于车速太快,女孩来不及闪躲,“砰”的一声,她被汽车撞飞了两三米,地上流了一滩血,司机连忙拨打120将女孩送往医院。后得知,女孩因头部严重骨折,抢救无效死亡。消息立刻在小区里传开了,当我听到这个噩耗时,感到十分震惊,不禁潸然泪下。女孩在享受美好时光的同时,却不知道危险正向她一步一步地走来。生命来得快,去得也快,意外往往就在一眨眼的瞬间。只要我们稍不留神,危险就会立刻在我们身边降临。

  记得我曾经看过这样一篇文章——《天堂里没有车来车往》。这是一个凄惨得让人心碎的真实故事。一个小男孩的作文获奖并收入获奖作品集,不幸的是,小男孩的父亲患了绝症。一天中午放学,小男孩在去看望父亲的路上,被卡车碾在轮下,在送往医院的路上停止了呼吸。在这篇文章里,作者还向我们叙述了另外一个故事。一位小女孩横穿马路时,出租车司机没有按喇叭,也没有恶声恶气地叫骂,而是停下车和颜悦色地对那位小女孩说:“孩子,慢点,别着急。”他没有因为小女孩的过错而对她横加指责,而是稍稍地等了一会儿。也许这一会儿会使他错过一些什么,但他却让一位美丽的生命从容地走过了马路。

  看完这篇文章,我掩卷深思。试想,如果每个人都能像那位出租车司机那样,也许我们身边就不会发生这么多的惨剧。同学们,你们知道吗!自从有了车辆,交通事故就相应而生,致使许许多多的生命丧失在残酷的交通事故中。据统计,从汽车问世到1979年,全世界已有2000多万人丧于车轮之下。到1992年,全世界每年仍约有35万人死于车祸,1000多万人因车祸受伤。另据统计,我国目前每年约有5万人死于交通事故,20多万人因交通事故受伤。以1998年为例,平均每天有150人丧生于车轮下,约10分钟就有1人因交通事故而死亡。仅1999年全国就发生交通事故412860起,死亡83529人,受伤286080人,直接经济损失21.2亿元人民币。交通事故的发生,不仅给国家造成重大损失,而且使许多的家庭笼罩上不幸的阴影。近年来全国中小学生交通事故也显示出不断增多的趋势,1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡4519人,受伤12045人。天真无邪的少年儿童死于非命或受伤致残,给社会造成巨大的损失,给家庭、个人造成无法愈合的创伤。

  生命很美丽,也很脆弱,我们应该认真呵护。让我们与安全手拉手,给生命一份从容的平安,让生命之花常开!

  ,我们坚信困难是暂时的,只要我们坚强,彩虹一定会在风雨后升起。面对灾难,我们手拉手,心连心。让我们在悲惨中学会坚强,在回忆中体验温暖。

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  光阴似箭,日月如梭,伴随着炎炎夏日的到来,一学年转眼间就要过去了,人生的列车又将驰向一个新的目的地。将来,不管我们身在何方,不管我们长大后从事什么工作,请不要忘记,我们曾经共同生活在周口四小四(七)班这个光荣而温暖的集体里,我们是这个集体里幸福的一员!

  回首即将过去的一年,我们有太多的感慨,有太多美好的回忆。虽然我们大家来自不同的学校,我们有着不同的兴趣和爱好,但在这一年里,我们通过互相交流、互相了解,已经紧密地融合在了一起,组成了这个和睦、温馨的大集体。我们以四(七)班这个大集体为荣,我们更要为这个大集体争光!

  同学们,这一学期只有几天了,在这最后的几天里,我们要珍惜每一分每一秒,认真听讲,搞好同学之间的关系,过好每一天,来纪念我们的初一生活。我们未来的路还很长,还有很多学业需要完成,我们要继续努力,争取早日走上工作岗位。将来我们中间有的可能会成为一名科学家,有的会成为公司老板,有的会成为教师、医生,也有的会做一名普通职员,但不管我们从事什么工作,都不要忘记我们曾经的七年级七班,不要忘记我们敬爱的老师和可爱的同学,那是一个多么美好的集体啊!我们要为这个集体争光,要在这个集体的力量鼓舞下刻苦学习、勤奋工作,在各自的岗位上努力实现自己的人生价值,实现自己的远大理想!

  眼下,我们正面临着期末考试,我们需要静下心来,不去想其他的事情,以积极的态度面对考试,以乐观的心态迎接这七年级的最后一考,争取考出好的成绩,为四(七)班争光!

  亲爱的同学们:

  我们为四(七)班而来,它是我们温暖的家!

  我们为自己庆幸,我们来自这个幸福的集体!

  今天,我们为四(七)班而自豪,将来,四(七)班将因我们而骄傲!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  一天午后,我来到森林里玩耍。突然,我听到了很多哭泣的声音。

  “呜呜~”是谁在哭?我大声问道:“谁在哭?”一个声音回答我:“我是小溪。”我好奇地问:“你为什么哭呀?”“因为人们破坏环境,把垃圾、工厂污水全都排到我这里,害我美丽的蓝裙子都变脏了。”小溪停了一下,又说,“我的蓝裙子不要紧,但是小鱼小虾都在里面活不下去,纷纷死了,再也没人陪我说话了!”

  “呜~”咦?怎么回事?这回是谁在哭?小溪告诉我:“这是树在哭泣。”我问:“树,你又为什么哭?”“我是这个森林里年龄最小的一棵树,一个星期前,人们来到这里,把这里的树基本上都砍光了,我失去了许多亲人和伙伴。人类真坏,我恨人类!”树大叫着,摇动着自己的树枝,来平息自己的怒火。

  “我是小草,人们整天在我身上踩来踩去,汽车在我身上碾过,我的腰都弯了。还有许多同伴被连根拔起,做了过家家的道具……”小草伤心极了,不停地咳嗽起来,“咳咳!”我忙问:“小草,你怎么了?”小草回答:“你闻,现在的空气真差!都是工厂排出的废气惹得,人类建立了那么多工厂,空气都好差了!咳咳!”说完小草又咳了几声。

  “我恨人类!”小鸟飞来了,对我说:“人类砍掉了大树,我们鸟类没了家园,被迫迁徙,可到处都这样,哪里有我们的容身之所呢?”

  我心有感触,我们应该阻止这些情况发生!不能让世界变成一个光秃秃的世界!如果每个人都做出努力,都爱护地球,爱护环境,我相信,我们的环境一定会变得更加美好!环保,从我做起!

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  心态,是阳光下的玻璃碎片,虽是支离破碎,但却洋溢着阳光的暖,还有反射着阳光闪亮亮的味道。人人需要一颗快乐的心,放宽你的视野,不要只狭于你悲伤与不平衡的内心。要让你的心中充斥着向上的精神,能让自己有舒心的感觉。

  有人把快乐诠释得很深,而我却没那么想。快乐就如阳光,就看你能不能感受到。快乐散布在你的周围,真实地说其实是充满,就如生物中满是细胞。快乐需要你的吸收,谈话中的笑声;表扬后的甜蜜;同学之间的相互鼓励。甚至微小到你吃饱喝足后的满足感与幸福感。

  面对我曾经的失败与满腔忧愁,现在对我来说却是一阵轻松。因为我想起了我突破那些困难我心里是快乐的,你说呢?你会感叹你怎样跑完800米的,怎样拼尽全力地跑完1000米,当时的你多么勇敢地冲刺。虽然气喘吁吁地躺在草地上,但是你能说你心里不是佩服自己的一次次进步?前面是暗的,但闯过去是明的。不拨开眼前的那层雾,你怎能看到薄纱后面的靓丽风景呢?

  不要认为眼前一切都是荆棘,不要认为身边的所有事物都是忧的气息,让自己的想法变得明亮起来,就如写作业时头上的那盏明灯,发光着,闪亮着,尽管身旁是无尽的黑暗,但是它依旧坚持自己的原则,连同它的兄弟们也一个个亮起来。用自己的健康心态影响别人,你也会觉得这世界愈来愈让你喜欢。

  生活需要阳光,你每天的色彩都是暖色调的。

  生活需要健康,你每次的运动都是活跃的。

  生活需要平衡的心态,你的笑都是从内心深处绽放的。

小学生演讲稿 篇5

  各位老师,大家好!我是五(4)班的李一。今天我演讲的题目是《立身处世 诚信为本》。

  诚信即诚实守信,是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是社会主义道德建设的重点内容,它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。诚信是社会主义核心价值观的重要一部分,是所有公民必须恪守的基本道德准则。

  作为一名小学生,我从小就受到了诚信教育,面对父母的叮嘱:在学校要遵守纪律、上课专心听讲、认真完成作业、不说谎话我总是欣然答应。可是真的做到了吗?我真的能做得到吗?有时我真的感觉:道德只是简单的是与非的问题,可实践起来却很难。

  上课时,不知不觉地我会走神。早读自习时总是想着能玩一会。甚至有一两次作业没写,对着老师撒谎称丢在家里。现在想想我都感觉特别丢人,特别愧对我的老师。其实我想做一个出色的孩子,可是守信是要付出代价的。要克服惰性,人人都有惰性,如果没有压力,惰性就会像野草一样丛生。我要用我的毅力去克服惰性,去实现我自己许下的诺言。今年暑假,因为视力不好,医生嘱咐我不能玩电脑,我听到这个消息,简直如同噩耗。不能玩电脑?我的暑假还有乐趣吗?电脑中的游戏要和我说拜拜了,可我的游戏人物才68级,离100的满级还远呢?我整日整日地想着电脑中的游戏,每当我看到爸爸坐在电脑前,心中羡慕嫉妒。可是我知道我必须忍受住这种折磨,必须信守对医生和父母的承诺。随着时间的流逝,游戏中人物的影子在我的脑海中慢慢地淡去了。我在书籍中寻找着属于我的那份快乐。我很高兴我守住了四个多月的承诺,我相信只要我决定做就一定能做好,只要我许下诺言,就一定能遵守。

  生活中,我没有遇到感天动地的守信事例,也没有遇到过这样的人。可是我知道诚信是最普通的道德准则,是我和你都必须坚守的人类准则,失信将让人一无所有,失信将让人失去前进的动力。我们小学生更应从小做起,做守信的楷模,做诚实的典范。从身边的每一件小事做起,有些事虽小,但折射出生活的真谛。拥有诚信就像万丈高楼拥有了坚实的地基;拥有诚信就像飞机拥有了永不停止的动力。必将带着我们走向成功。诚信是中华民族的美德,是炎黄子孙必须坚守的“根”,不论何时,不论何地,我都将坚守诚信。无论实践道德的路有多难,千万个像我一样的普通孩子都会努坚持“立身处世 诚信为本”,一起在道德的推动下实现祖国的富强与腾飞!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇6

  大家早上好!

  我今天演讲的题目是《放飞梦想》。

  美国当代最著名的作家、演讲家莱斯布朗先生,当有人问起他成功的秘诀时,他指了指左耳上的一个厚茧,语重心长地说:“我初涉演讲界时,一没名气,二没资历,更缺乏个人魅力和经验。可我决心要在这个行业里干出点儿名堂来,不达目的决不罢休。于是,我一天到晚给人打电话,求教演讲技能,联系演讲业务。成名初期,我每天至少打100多个电话,请求别人给我机会到他们那里去演讲……这个老茧就是我获得成功的见证和记录。”

  为了实现我的梦想,我坚持每天阅读中外名著,积极参加学校组织的各项活动。回忆自己第一次站在讲台上讲故事时,紧张的我两腿发抖,心脏咚咚直跳。那一次我失败了,我哭了。妈妈说:“失败也是一笔财富,不要气馁。”擦干眼泪,我又开始为梦想努力了。

  上课积极回答好每一个问题,放学后我就站在镜子前背古诗,练习表情。我还经常给同学讲故事,让同学给我指缺点。缠着老师和妈妈,请他们为我指导。一份耕耘,一份收获。去年我有幸被评为潍坊市阅读之星,在学校组织的 演讲比赛中我还获得了第一名,每一年的六一文艺汇演大家都推选我担任主持人。捧着一个个红红的证书,我知道我又朝梦想前进了一步。

  小草,为梦想破土而出;溪流,为梦想勇往直前;雄鹰,为梦想划破长空;我,为梦想不断拼博。我坚信:有志者、事竟成。只要我们自己能坚持不懈的追求,心中有“再往前一点点就到了”的.信念。最后,梦想实现的喜悦就会向我们走来!

小学生演讲稿 篇7

  在我上学前班时就听说东方二小是一个书香校园,而且听说老师也不给孩子很多压力家庭作业很少,于是我一直很期待能去东方二小上学,到今天我已经是这里的二年级学生了。

  在这两年里我体验了我的校园生活,在这里不但是书香学校还是在很轻松快乐前提下学习的。平常学校和老师都很重视我们的课外阅读,尤其是我们的袁老师在阅读方面,在我们市里还小有名气 呢!我能成为她的学生真的很幸运。除了阅读我们还很重视体育锻炼,有跳绳;踢毽子;花样体操等等,还有在学习上,老师从不给我们以老旧的教学方式,什么多做多写才能出成绩,作业把同学们都 压得喘不过气来了。而我们总是在每节课下来都是很轻松快乐中度过的,在语文课上我们看起来很平常长的课文,但从袁老师讲完后变得有了生命力,每一个字都有了活力,她朗读起来是那么的美丽动 听,深深吸引着我们。在数学课上那些很枯燥无味的数字,可张老师就能把它讲成一个个故事,让我们在快乐中玩数学,并且在这一年半里张老师几乎没留过家庭数学作业,但是我们在每次考试中我们 班还能拿到最好的成绩。

  我们的校园生活还有很多很多,我就不一一和大家说了,总之我很喜欢我们的学校,很喜欢我的校园生活。

小学生演讲稿 篇8

  您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会 坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个 家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作, 让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  第一方面:班级介绍

  半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动 脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好 ,还有很多方面我就不一一举例了。

  第二方面:说说期中检测。

  当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。当然,现在的社会并不是一味地 看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。 很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

  第三方面:经验交流

  1。激发孩子的识字兴趣。

  现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时, 随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩 子识字的兴趣可能会更浓。

  2。关心孩子的学习。

  有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他 养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一 定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

  这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩 子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘 ,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

  3。有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。

  但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子, 往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长 要注意正确引导。

  4。家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助 孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

  4、孩子动作慢,怎么办。

  首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。

  我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了 。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

  今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

  1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自 己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任 何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为 也是粗鲁、暴躁的。”小树易直也易弯“,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成 长是什么有利的。

  2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自 己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很 好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能 力就慢慢提高了。

  3、学习上要帮助孩子。 孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5——10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩 子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读 读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

  以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能 坦诚与我们交流。谢谢大家!

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