小学生演讲稿

2021-05-10 小学生演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的场合越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编精心整理的小学生演讲稿5篇,欢迎大家分享。

小学生演讲稿 篇1

尊敬的领导、亲爱的老师,下午好:

  我叫李晓暖,来自四年级二班。在这个金风送爽、硕果累累的季节,我充满了感激之情,感谢我们这个全市一流的学校,把我从一个一无所知的孩子,培养成了一名品学兼优、知书达礼的小学高年级学生。也正是因为有了这份收获,才使我充满自信地站在这里,参加少先队大队委的竞选活动,同时,也把我的成绩向各位领导和老师做一个简单的汇报。

  首先,我热爱学习,成绩优异。从小学一年级开始,我的学习成绩在班级都是名列前茅,三年级时,语文考试成绩连续四次全班第一名。特别是在上学期的双科竞赛中,我的成绩达到了全班第一、语文单科成绩全级部第一的最好水平。

  第二,我有较强的管理能力。从小学一年级开始,我分别担任过班长、副班长、学习委员、文艺委员等职务。这些职务,给了我很好的锻炼机会,使我学会了和同学勾通,和别人相处。也培养了我管理的能力。

  第三,我有广泛的兴趣爱好 。我曾获得过全市少儿绘画一等奖、学校的读书之星读书小博士奖,我喜欢写作,自己编写了剧本《西游记后记》,我的文章也多次在《小荷报》上刊登。另外,我还是个跆拳道爱好者,已经达到褐带水平。20xx年六一节期间,《菏泽广播电视报》以《才女李晓暖》为题对我进行了专题报道。书法、绘画、游泳、唱歌、舞蹈、写作、跆拳道等,使我学会不少本领,也培养了我活泼开朗的性格,在班级,同学们都叫我“小花木兰”。我也决心像花木兰那样,从小学好本领,长大以后报效国家和社会。

  我清楚地知道,以上这些成绩的取得,是我刻苦学习、不甘落后的结果,更是老师辛勤培养的结果。如果我能够当选大队委,我一定更加努力学习,帮助老师做好学生管理工作。另外,我还有一些想法想借此机会向各位领导和老师汇报一下。

  假如我能够当选,我就帮着老师多组织一些兴趣小组。比如生物兴趣小组、集邮兴趣小组等,让兴趣相同、爱好相近的同学团结在一起,互相交流,共同提高。

  假如我能够当选,我还想帮着老师组织一些比赛。比如青少年礼仪大赛、讲故事大赛、校园形象大使选拔赛等,让同学们在比赛中培养能力、提高自己。

  假如我能够当选,我还想组织一些活动,让同学们走出学校,走向社会。比如,帮助孤寡老人活动,我们每个班级可以定点联系一名孤寡老人,每周去看望一次,做一点家务。我们还可以联系一些菏泽知名企业,到企业去参观,了解工人是怎么工作的,产品是怎么生产出来的,这样可以增长见识、也可以培养同学们兴趣。

  以上是我一些不太成熟的想法,但是,它反映了我的一个思想,如果我当选大队委,就一定要加强自身修养,勇挑重担,帮助老师做好大队的工作。让大队部像一块磁铁,把同学们吸引到大队部的周围。让大队部像一条纽带,连接起师生之间浓浓的情感。让大队部像一座桥梁,架在学校领导和同学们的心灵之间。

  面对着爱生如子的老师,面对丰富多彩的校园生活,面对充满挑战的大队委的工作,我想起了诗人艾青的一句话:为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这片土地爱的深沉......谢谢大家。

小学生演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是——诚信伴我行。什么是诚信?诗人说,诚信是三月的春风,是五月的花海;商人说诚信是宝贵的信誉,是无价的财富;爷爷说诚信是一本厚厚的日记,是一张不容背叛的.人生契约;我说诚信是两根小指拉钩后的百年不变,千年不悔。

  作为小学生的我们诚信了吗?你也许要安慰自己说,诚信是大人的事,我们还没有长大呢!如果是这样,那么你就错了,大错特错了!当你在考场上冷静地抄着同方的试卷时,

  你诚信了吗?当你把果皮扔到干净的操场时,你诚信了吗?当你告诉老师生病了却躲在外面玩耍时,你诚信了吗?当你上课不听讲、作业不完成时,你诚信了吗?当你对长辈或老师吆三喝四时,你诚信了吗?……我们惊讶地发现,自己有太多的不诚信!

  你一定对自己很失望!其实,没有关系,人的成长中不可能没有缺点,也不可能不犯错误,这并不可怕,可怕的是逃避错误。你还来得及做一个诚实守信的人,因为知错能改是最大的诚信!还等什么,从今天开始,做一个诚实守信的人吧!

  同学们,让诚信伴我们飞翔吧,因为诚信是清晨窗前一缕温暖的阳光,是耳畔吟唱的小鸟的清啼,是寒冷时身边红红的炉火,是烈日下头顶的一片绿荫!

  我深信,有了诚信,我们会飞得更高,飞得更远!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

小学生演讲稿 篇3

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我是六年级(3)班“小妮子”,很荣幸能参加这次校长小助理竞选。

  我是一个善良的女孩儿,在班上,谁有困难我都会主动上前帮忙。尊老爱幼是中华的传统美德,在课外,我也经常对需要帮助的人伸出援助之手。

  我是一个积极的女孩儿,在课堂上,老师总能看见我高高举起的手。在课后,我认真完成老师布置的作业,学习不怕苦,不认输。

  我是一个阳光的女孩儿,在学校,小伙伴们说我热情大方,乐观向上。在家里,我是爸爸妈妈的乖乖女,开心果。

  虽然,我没在学校主持过大型活动,也没有当小助理的经验,但是有着初学者的心态,这是乔布斯说的,也正是我此时的心态。是金子就要闪烁光芒,敢说敢做不正是各位老师期待的新一届校长“小助理”的精神风貌吗?

  从现在开始,我将时刻高标准严格自己,尽自己最大能力,为学校服务,为同学们服务,我愿意,我愿意为了大家的快乐而努力!因为,我爱我的校园,我爱我的同学。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  上午好!有机会站在庄重的国旗下与大家交换自己的心声,我倍感荣幸。今天我演讲的题目是《美丽校园我的家,爱惜公物你我他》。

  又是一个布满希看的清晨,又是崭新的一天,我们又开始了新的一天的生活,我们一如既往地在课本中翱翔在题海中穿梭,同时也一如既往地与公共财物接触着,我们天天都在利用它们,却以一种不友好的方式“回报”着它们,看看教室里那天蓝色的窗帘上是否是比本来多了些印象派绘画?不用说,这些都是我们的杰作,有的同学吃过饭,不管手上沾的是水还是油,洗都不洗,掀起窗帘就擦,直到以为自己的手干净为止,手是干净了,可看看可怜的窗帘,我们又于心何忍?更有甚者,拉窗帘时巴不得用力全身力气,把窗帘拉到“唰啦“一声,还在为自己“萧洒”的动作自得自豪,不顾其他同学那异常的眼光,那眼光是爱惜公物者对他的提示,也是对他这类行为的批评,乃至痛斥。是啊,这些东西是我们共同具有的,是公共财物,是为我们的学习,生活提供方便的,我们不应当如此残暴地对对待它们,相反,更应当爱惜它们,像朋友一样庇护它们,使它们更好地为我们服务,相信每个仁慈的人都会这样想,更都应当这样做。

  再看看教室里的桌凳,有几个是完好无损的?又有哪些不遍体鳞伤?天天支持着同学们厚重的书本和不太小的身躯,还要承受主人心情不好时的一通宣泄。天天默默无闻地为我们奉献着自己,不光没有得到任何回报,还遭受严重侵害。这些现象都是我们习以为常的,或许我们实在不太留意这些看似微小的细节,但是,人的品质不正是从这点点滴滴的行为和细节中体现出来的吗?我们对某个人下评论时,不也是从他的行为谈起吗?

  从幼儿园起,老师就教育我们要爱惜公物,爱惜校园里的一草一木,一年又一年,直到我们上了高中,不知听了多少遍,可以说每个人都明白,可又有几人真正做到过呢?公共财物是我们共同的财富,是我们的帮手,离开了他们,我们的学习生活就不会那末方便,顺心,作为高中生,我们更应当为他人建立榜样,爱惜公物,不随便破坏公物,由于我们是社会的未来,是祖国的希看,应当说聚集着大众的眼光,一切好习惯都应当在我们身上体现用我们的行为往感化身边的人。

  同学们,爱惜公物,不只是停留在口头上,不只是一句标语,更应当付诸行动。就让我们从现在开始,从我做起,从点滴做起,共同创建一个美丽的校园,为我们创造美好的第二个家,希看在这条爱惜公物的路上,有你,有我,也有他!

  我的演讲终了,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这金风送爽的季节里,我有幸参加这次文明小学生竞选,感到十分自豪,因为我又走上了讲台,珍惜了这次机会。

  我是一个活泼开朗、爱好广泛、乐于助人的男孩。从小,爸爸妈妈就跟我说:要懂得文明礼貌,踏踏实实做事,真诚热情待人,不张扬,不骄傲,要学会谦虚,学习别人的优点,改正自己的缺点。”爸爸妈妈的话我已经深深的刻在了心里。戴尔卡耐基曾说过:不要怕推销自己,所以,当我站在这里的时候,倍感自信,当然,我不敢说我是最合适的、最优秀的,但是我能为我们的班级文明,学校文明做出自己的一份努力,一点贡献。

  我们每个人都应该做一个文明礼貌人。

  1、在学校:

  当同学遇到困难时,我们应该伸出援助之手;与同学之间交往时,我们应该团结友爱,互相帮助,尊重他人,做善于合作的“小伙伴”。共建起团结友爱的集体。

  2、在家里:

  我们应该孝顺父母,关心亲人,尊老爱幼,勤俭节约,做热爱劳动的“小帮手”。承担起自己应尽的责任,共建和谐、温馨家庭。

  3、在社会:

  我们应该做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,尊纪守法的“小标兵”;在公共场所里爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的“小卫士”。共建起绿色美好家园。

  无论我们身在何处,都要说文明话,性文明礼貌事,做文明礼貌人,树立文明礼貌形象;

  让我们的班级成为文明班级,让我们的城市成为文明城市,让我们的国家的未来更加煌!

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