演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步，接触并使用演讲稿的人越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的小学生演讲稿6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生演讲稿 篇1
每一次，我浸润在花绿花绿的书里，都会感到无比的幸福。
在幼年时期，我跟随着灰姑娘的脚步了，来到了这个美丽的书世界里，我看到了可怕的恐龙、机灵的松鼠、郁闷的大象以及憨厚的河马，它们陪伴着我欢乐成长，愉快的度过每一天。
等我稍大点的年纪，我会的东西比以前多了，慢慢的知道了哪些是存在于这个世界上的，还有哪些是不存在的。比如科幻电影中常常出现的外星人，童话故事中经常有植物会说话以及寓言故事中某些人物有某种特殊能力等等，这些都是这个世界的想象，它们其实并不存在。就这样，随着我渐渐地长大，这些疑问也就消失了。
等我年龄再大点的时候，我再也不读那些给我童年带来欢乐的美丽故事了。我开始试着去阅读一些好的文学作品。比如：《青铜葵花》，《城南旧事》等等，这些经典名著里面的每个故事都让我受益匪浅，从中能够给我带来不一样的感受和快乐，非常值得一读。
因此，我不止一次进入书的世界，可以想象自己同书里主人公一样，同他们一般演绎着一个又一个不同的角色。等待着一个故事结束时，或许会觉得丝丝疲倦，但另一个新的故事又会带着我瞬间进入角色，我想这就是书带给我的魔力和无穷的吸引力。这种感觉真的棒极了!
翱翔在书的海洋在中，才会有幸福的感觉。
小学生演讲稿 篇2
最初的梦想
尊敬的各位评委、老师：
大家好！在我讲故事之前，先请各位同行想一想，咱们当初为什么选择这一行？咱们当初准备怎么对待孩子们？
我当初选择教师这个行业是觉得自己能亲手培育祖国的未来，感到很有自豪感，不是说我们是辛勤的园丁吗？我要尊重每一位孩子，让她们阳光、快乐的生活，做一个幸福的人。
我今天要讲的是智慧的故事，她的名字代表了父母对她的美好祝愿，但是，今年开学第一天，她的爸妈就来找我，说智慧在校门外，怎么都不愿意来上学了。赵智慧，又是她，我几乎失去了所有的耐心，她不想吃饭我和她一起吃；她从几分考到十几分我就多次进行表扬；她长相特别，我多次表扬她心地善良；她行动迟缓，我为了和她交流几句话总是静静等待??可她还是宁愿躲在家里看电视！
体育老师去帮忙了，想把她拉进学校，但是她蹲在地上就是不动，她父母说尽了好话，讲尽了道理，她竟然捂住了耳朵！这样的一个孩子，真是不想再管她了，让她父母把她领回家去吧。但是，我想起邹丽霞老师说过的一句话：“假如我是孩子，假如是我的孩子”。我又怎么能轻言放弃呢？
走进人群，我看到浑身是土，蹲在路边的智慧，小孩的心总是好的，她这样子决绝的态度，是下定了多大的决心啊。首先，我要攻心为上，转移一下她的注意力，正好旁边过来一辆大车，我夸张的说：“大车来了，太危险了，快点，我们往旁边挪一挪。”在她站起来的
那一刻，我连忙拍拍她身上的土，夸她今天开学穿的衣服漂亮，扔在一旁的.新书包也很好看。她愣了一下，我现在必须马上打开她心扉，于是，我连忙的问了一些简单的问题：“你姐姐现在在家还是上初中了？”“你今天吃的什么早饭啊？”但是，她还是充满戒心的抿紧嘴巴，我只好再耐心点的问：“你吃早饭了吗？”“你在家看电视了吗？”“你这个书包是新买的吗？”直到她说了一个“是”字，我终于松了一口气，我们终于可以正常交流了。我说：“我要上课了，这次要发奖状，还要照相，有智慧同学一张进步奖状，我说到做到，我们回班领奖状吧。看你满身是土，我那里有香香的香皂，洗洗小脸，你很可爱，我们去照一张让大家羡慕的相片。”这时，她点了点头，露出了笑脸。
大家都说，还是老师有办法，拍拍孩子，说几句话就行了，其实，我们只是尊重她，平等的对待她而已。
教育学生总是反复的，还有一次，她妈妈在晚上来找我，说智慧又不想来学校了，我跟着她妈妈到了智慧家，深山里贫苦的家庭却挡不住她妈妈对孩子的爱。我做好智慧的思想工作后，已经深夜，她妈妈骑着一辆很老的摩托把我们送回学校，智慧的妈妈在半路上说，她需要休息一下，只是一会儿，她又平稳的发动了车子。山路崎岖，冬夜寒冷，骑了近一个小时的路，智慧妈妈的胳膊因为艰难的骑车，双臂已经淤青僵直，九点多了，她还需要回去，我让智慧知道这些，智慧以前总是恨她妈妈不让她玩，今天，她终于轻轻地说了句：妈妈，你对我真好。
现在，智慧同学喜欢和大家一起玩，(转 载于: :小学生道德标兵发言稿)喜欢和我散步，喜欢朗读，也能把卷子答满，喜欢沉静的微笑。 从教久了，有时候会麻木，放弃了一个学生对一个教师来说，不过是放弃了百分之几的希望，而对于一个家庭来说，放弃的却是百分之百的希望啊。在坐的各位也一定感同身受，作为班主任，爱学生是必备的修养，没有爱便没有教育。教育，其实无关乎优劣，无关乎贫富，让我们一起付出爱，收获幸福！
谢谢大家！
小学生演讲稿 篇3
各位老师，各位同学：
今天我演讲的题目是《节约小事，从我做起》。
资源是人类赖以生存和发展的基础，是经济社会可持续发展的重要保证，随着我国经济的快速发展，资源矛盾日益凸显，资源能源问题已成为制约经济发展的瓶颈之一。
中国市场每年消耗一次性筷子450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树，而每回收利用1吨废纸，可以制造新纸850公斤，这样就可以节省纤维原料500公斤，木材3立方米，水120吨，一所普通中学每年缴纳的水电费可达上万余元。
当我看到这些数据的时候，我震惊了，同时，我又想到在我们的校园里浪费现象也随处可见，午餐时整盆整盆的饭菜被倒掉，一些教室人去楼空却依然灯火通明，草稿纸上寥寥几字，便把命运交给了垃圾桶。
xxxx年6月30日，国务院召开了做好建设节约型社会近期重点工作的电视电话会议，提出节约型社会呼唤节约型校园，而建设节约型校园，作为铁一中的学生，我们义不容辞！
节约既是一种修养，也是一种文明的生活方式，体现在点点滴滴的小事上，少用一吨水，节约一度电，不掉一粒饭——在举国倡导建设节约型社会之际，从点滴入手的节约号召再度涌现，毫无疑问，要让节约在全校蔚然成风，每个同学都有责任"润物细无声"。从小事做起，随手关灯，节约用水，杜绝浪费，我们互相监督。
我们的地球不是一次性的，我们不能为了自己的一时方便透支后代的资源，环保和节约不只是嘴上的时髦，而更重要的是实际的行动。我们谁都不希望看到最后一滴没有被污染的水是人类自己的眼泪。
所以，让我们共同参与到构建节约型社会，创建节约型校园的活动中来，从我们力所能及的小事做起，尽一份我们应尽的责任！
谢谢大家！
小学生演讲稿 篇4
各位老师，各位同学：
您们好！
我记得有一次，一个小朋友用铁尺子敲打桌子，敲出一个个小窝，这是一种不爱护公共财物的表现。他觉的他敲一个小窝没事，如果人人都敲，新桌子就会成为旧桌子。一张桌子需要一棵树木，如果人人都这样，一年会浪费多少木材啊！还要浪费许多人的劳动。
有一次，我看见了一个小朋友，把我们班靠走廊的展板踢坏了。这种行为是可耻的，把老师辛辛苦苦做的展板踢坏了，这是不尊重别人劳动的一种行为。所以我们要爱护公物，尊重别人的劳动。
还有一位小朋友，把老师的尺子折断了，让老师没有了尺子用。尺子是学校配给各个班级的学习用具，没有了尺子，老师会很不方便，同学们的学习会受到影响。这也是一种破坏公物的现象。
生活中有许多人不爱护公物，爱护公物是每个小学生的责任，也是每个公民的责任，也是一种做人的美德，尊重别人的劳动也是一种美德。所以要把爱护公物为荣，破坏公物为耻。做为一种好品德来看待。如果每个人都爱护公物，那么，校园就会变的更加文明、更加快乐。
小学生演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
有一个人，他已经去世40多年了，我们却世世代代叫他“叔叔”——他就是雷锋叔叔。“雷锋叔叔出差一千里，好事做了一火车。”老百姓就是这样评价这位平凡的、做了好事不留名的解放军战士。
在今天，雷锋叔叔这个名字已家喻户晓。“我愿做一枚螺丝钉。”他是这么说的，也是这么做的。
一次，在一个风雨交加的傍晚，雷锋叔叔冒雨往宿舍赶。忽然看见一位大妈正背着一个小孩，吃力地走着，便主动抱起了小孩，一边安慰小孩，一边冒着大雨，踩着崎岖的泥路往大妈家走。到了大妈家后，来不及擦擦满身的雨就悄悄地走了。这就是雷锋叔叔。
还有一次，他和同事开车一起出去，可车被深泥陷住了，雷锋叔叔便下车帮车子脱离泥潭。过了好久，车是开走了，可雷锋叔叔却已弄得一身的泥。这就是雷锋叔叔。
雷锋叔叔的一生都在为人民服务，这不过是无数件好事中很平凡的两件。雷锋叔叔就是这样，哪儿有困难，他就会出现在哪里。
雷锋叔叔虽然不在了，但他的精神感染了多少代人哪!一个雷锋叔叔倒下了，成千上万个雷锋叔叔站了起来。没错，在现实生活中，在每个人的身边也有一个个“活雷锋叔叔”。就说一下我的同学吧。在我们班有位叫李超男的女生，她可有一副热心肠。一次，班上一个同学生病了，可他刚好要做值日。这时，竟没有人主动帮他做值日。“我来!”李超男一边说，一边便拿起劳动工具干了起来，其他人都不好意思了。超男，超男，真是比男生还仗意呀!她不就是我身边的小雷锋叔叔吗?
雷锋叔叔精神是一朵小花，它虽然无法装点整个春天，但它可以哺育无数后代，成为亮丽的风景;雷锋叔叔精神是一滴水，它虽然无法成为汪洋大海，但它会在关键时刻救助一片干旱。我相信，这种毫不利己的精神，会在人群中传扬开来。如果每个人都为别人着想，那这个世界将会变得何等美丽!所以，请大家行动起来吧!做一个活雷锋叔叔，去主动帮助别人，不求回报吧!你会无比快乐的!
谢谢大家，我的演讲完了!
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