第二学期英语教研工作总结

2019-09-28 学期工作总结

  我们**中心小学英语教研组,既是一支蓬勃向上,积极进取,不断开拓,勇于挑战的队伍,又是一个勤奋团结、充满活力、互帮互学、求实创新的集体。

  半年来,在教研中心及学校领导的关心支持下,我们英语教研组全体成员共同努力,积极贯彻教研中心精神,认真执行学校教育教学制度。以新课程标准为指导,以优化课堂教学、培养学生良好的学习习惯为重心。在工作中,扎扎实实不断创新,团结合作,积极开展教科研活动,切实提高了教学质量和教师自身的业务水平。现将一学期工作简要汇报如下:

  一、教研活动丰富有效。

  1、精心组织业务学习。

  本学期我们有计划地组织教师对教育教学理论的学习、转变教师观念。我组教师积极参加业务培训和英语教研活动,不断充实自己。只要有外出听课、学习的机会,大家都会积极参加。并且我们还组织老师们认真学习《小学英语课程标准》,深入学习新课程的先进理念,深化自己的教学活动,改变了过去以“教师为中心”的传统教学理念,树立了“面向全体学生,突出以学生为主体,促进学生发展”的新的教学理念,将新课程标准的精神认真落实到具体的教学活动中,真正实现课堂教学的有效性,切实提高了教师课堂教学水平。

  2、严格要求集体备课。

  集体备课时,要求上课教师能认真分析处理好教材的局部与全局,新与旧,难与易,重点与非重点,知识与能力五个方面的关系,加强重点与难点的研究讨论。

  集体备课要达到教学进度、教学目的、教学要求、教材处理、教学手段等的统一。每个教师的.课堂教学方法、教学艺术各有特色,坚持听课、评课能相互学习,取长补短。因此,我们坚持开展了听随堂课、上观摩课等活动,并在听课前后开展说课、评课活动。本学期中各位老师都认真参加了各个年级组的教学展示活动。

  3、积极参加磨课活动。

  根据区教研中心和教导处工作安排,我们英语教研组的老师们积极参加了磨课活动。三月中上旬,我校英语老师参加了区小学英语新课程备课研讨会和磨课动员大会,使老师们对磨课有了更深的认识。三月中旬,又组织了我镇全体英语教师参加了**镇磨课动员大会。四月份,全镇的英语磨课活动已经进入了高潮阶段。每位教师都在磨课活动中充满激情,斗志昂扬,并且受益匪浅。

  正因为有了一遍又一遍的磨课活动,老师们的课堂教学水平有了明显的提高。五月份,我镇许蕾蕾老师参加了国家级的小学英语基本功大赛,并取得了国家级二等奖的骄人成绩。

  二、教学质量稳中有升。

  今年,我们教研组把提高教学质量作为我们的重中之重。我们从课堂教学的组织、方法的优化,情境的创设等方面都做了很多工作。在教学中我们注意创设和谐的教学氛围,平等的师生关系,注意让学生体现最多的成功,将失败的机会降至最低,尽量让学生们在英语学习中身心愉快。上课中,老师尽量用英语组织教学,并要求学生用英语进行简单的会话。课后认真反思,及时总结得失,以利于以后的教学。

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