一、指导思想
以学校工作计划为核心,以《小学语文课程标准》为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕“真实、有效”的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。
二、主要工作
1、认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的.理念。
(1)新课程的学习。明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务。
(2)教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习,每位老师要经常对照检查。
(3)信息技术的学习。要加强少数语文老教师在信息技术上的应用能力,一位年轻教师带一位年老教师,手把手指导班班通等电教手段。
2、严格执行和落实教学常规,强化教学管理。
包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学反思等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。
(1)抓紧抓好备课工作,备教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力,安排好教学计划,落实提高教学质量的措施,把培养学生的学习能力放在首位。
(2)加强组内听课评课活动。认真填写听课记录,不弄虚作假。
(3)争取参加校外学习机会!不放过每一次校外听课机会,外出参加活动的听课教师应及时将新的信息在教研活动时进行反馈、交流并写好反思,鼓励外出学习完上一堂汇报课。
3、积极开展教学研究活动,提高教研水平
(1)教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动,各年级要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构,在年级组互相听课,共同提高。
(2)继续加强新课程实施的研究。着重加强对一年级的汉语拼音教学、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心,深化教学改革,不搞花架子,做到“真实、有效”。
(3)鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范。
(4)鼓励教师自己设计作业,根据学生的实际尽可能布置教师自己设计的作业,多布置开放性的作业,少做标准答案,在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点,特别要重视学生的听说读写能力,最好能够设计一些说话类的新颖题。如二年级语文老师,针对班级学生实际情况,每周手写一次家校联系的作业,周五复印再分发争取改善学生学习的实际困难。
4、关注学生心理健康,做一个爱讲故事、会讲故事的教师。
三、具体活动安排
(1)9月份举办“趣味语文”主题教研活动。一五年级语文教师各上一堂教研课。
(2)10月份举办“新老师展示课”教研活动。二三年级语文教师各上一堂教研课。
(3)11月份举办“天马行空说故事”主题即兴看图说故事活动。
(4)12月份中高年级加大力度开展作文辅导工作,培养写作苗子。
(5)1月份举办“轻松学写作”主题教研活动。
(6)举办书香校园主题活动,评选阅读小明星。
【下半年语文教研组的工作计划】相关文章:
数学教研组下半年工作计划08-19
2021年英语教研组下半年工作计划07-05
语文教学下半年工作计划03-27
年语文教研组工作计划书04-29
初中语文教研组工作计划书例文05-27
财务下半年的工作计划06-18
小学语文教研组第二学期工作计划书08-12
出纳岗位下半年的工作计划12-15
语文教研组听课活动总结06-12
厨房下半年工作计划12-11