时光在流逝,从不停歇,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编精心整理的少先队的工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
少先队的工作计划 篇1
一、指导思想
以体验教育为基本途径,以少年队员为主体,用中国梦激发少年儿童的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦。以学校工作意见为指导,围绕青少年的身心发展特点,以习惯养成教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点
1、进一步加强小学生日常行为规范的养成教育,开展“每周一条”学习《小学生日常行为规范》的活动。
2、加强少先队队伍建设,定期召开大队干部会议、队干部培训。抓好红领巾值日岗并做好环境卫生、纪律、大课间活动、行为规范等检查监督工作。引导队干部自我学习、自我管理、自主开展活动,带动全体少先队员的共同发展。
3、以节日教育为契机,开展主题教育和社会实践等活动。通过“三爱”教育和“中国梦”教育实践,以“文明伴我行做一个有道德的人”为主题开展系列活动,深化少先队素质教育。
4、加强少先队辅导员理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,切实提高业务技能和育人水平。
三、具体工作
(一)抓好队员常规管理
1、狠抓学生日常行为规范,继续抓好学生养成教育,进一步规范学生行为。做到:在校园内不吃零食,讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物都主动捡拾。教室做到绿化、美化、艺术化,同学间团结友爱不打架不骂人。教育学生做到“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“三爱”即爱学习、爱劳动、爱祖国;“四带”即把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带给社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、出言无脏话、墙壁无脚印、手印,并从点滴小事抓起,争做“文明小学生”、“美德少年”和“有道德的人”,促进学校良好校风校貌的形成。
2、利用好联合晨会,每周学习一条《小学生日常行为习惯》。红领巾值日岗当周重点检查各班学情况。
3、利用黑板报、橱窗、红领巾电视台等宣传阵地,加大德育宣传力度,确保常规工作抓细抓实;以文明班集体、“行为规范示范员”、“午餐之星”、每周流动红旗的评比活动。
4、红领巾广播站每天对检查的情况进行将学生的养成教育抓细、抓严、抓实,促使学生将文明习惯内化为自身的需求,从而规范自己的行为。
(二)加强少先队队伍建设
1、辅导员队伍建设
抓好辅导员队伍建设,加强培训,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
2、加强少先队阵地建设。
少先队阵地是少先队员的活动场所。本学期将更好的用好队室,完善红领巾广播台,加强红领巾值日岗、红领巾志愿者等岗位,实行少先队自主管理,充分发挥少先队组织活力;利用好联合晨会,黑板报、橱窗、红领巾电视台等宣传阵地,有力地宣传了少先队工作,教育并锻炼大批队员,进一步加强少先队中队文化建设,营造良好的育人环境。
3、开展“文明伴我行 做一个有道德的人”主题系列活动。开展“知守则 守规范”活动,组织全校学生学习《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》,逐步培养队员良好文明行为习惯的养成。
4、重新调整并加强对红领巾值日岗、志愿者队伍的管理,加强培训。每日对队员的常规进行检查,除了把值日岗工作落到实处,还要做好“每日一公布”的友情提示作用。让红领巾值日岗成员以小主人的身份参与到校园常规管理中。
5、加强中队文化建设。各中队通过环境布置、黑板报、宣传栏等项目加强文化建设。每月开展一次“中队主题活动”,出好每月黑板报,让队员从中受到教育,有所启发。
(三)开展社会实践活动
1、根据上级少工委部署及重大节日,如,植树节、学雷锋日、劳动节、端午节、儿童节等活动,有计划地组织开展丰富多彩的主题教育和道德实践活动,让学生在活动中熏陶感情,加强“三爱”教育和“中国梦”教育,升华境界。
2、专题教育活动。加强环保、心理健康、法制教育、安全教育、慢病防止等专题教育,通过举办知识讲座,观看电视等形式,把专题教育贯穿到整个学期,常抓不懈,提高安全防范意识和自护自救能力。
3、规范开展“雏鹰争章”活动。围绕校“雏鹰争章”细则,各中队针对实际情况制定好中队争章计划,规范争章活动流程,保证活动的有效开展,促使队员良好行为习惯的逐步养成。
4、积极开展“雏鹰假日小队”活动。积极依托社区内各种资源,加强社区少先队组织建设,鼓励少先队员参与社会实践。建立学校少先队与社区少先队双重管理模式,让社区成为孩子学习的第二课堂。
四、具体安排:
二、三月份:
1、收集“缤纷的冬日”作品,做好寒假工作总结评比。
2、制定新学期少先队工作计划。
3、做好红领巾值日岗和红领巾电视台工作人员的调整及培训、上岗工作。
4、少先队各项评比工作正常开展。
5、用好红领巾广播这一平台,当天评比结果进行“每日一公布”,做好提示、督促工作。
6、二、三月黑板报:
一~三年级:安全常记于心
四~六年级:雷锋精神代代传
7、开展二、三、四月“雏鹰争章”活动:
一年级:好朋友章; 二年级:文明章; 三:自护章;
四年级:体育章; 五年级:环保章; 六年级:外语章。
8、主题班(队)会:学习雷锋好榜样;安全教育(二选一)。
9、参加XX区“小小孵化员”活动。
10、启动“文明伴我行 做一个有道德的人”主题教育活动。
11、组织并调整城厢一小红领巾学雷锋志愿者服务队(集中开展学雷锋活动)。
12结合3、25 全国中小学生安全教育日契机,开展安全教育系列活动。
13、组织队员外出综合实践活动。
14、加强预防非传染性慢性疾病防控的宣传。
15、更换宣传橱窗,做好宣传工作。
四月份:
1、加强对学生革命传统教育,组织队员代表祭扫烈士墓。
2、四月黑板报主题:
一、二、三年级:缅怀先烈,继承传统
四、五、六年级:文明伴我行 做一个有道德的人
3、主题班(队)会:文明伴我行做一个有道德的人;缅怀先烈,继承传统(二选一)
4、召开大队部会议和红领巾值日岗、志愿者组长会议,明确工作要点,培养自主管理。
5、开展青春期心理健康教育活动。
6、开展文明礼仪知识竞赛。
7、参加XX区“小小孵化员”活动。
8、更换宣传橱窗,做好宣传工作。
五月份:
1、开展“雏鹰争章”活动,雏鹰争章(五、六月份):一年级:清洁章;二年级:表达章;三年级:劳动章;四年级:手工章;五年级:艺术章;六年级:法律知识章。
2、五月黑板报:
一、二年级:温馨五月 心怀感恩
三、四年级:关注安全,健康成长
五、六年级:科学生活,创新圆梦
3、 开展“现代田园、绿色梦想——我是美丽太仓小主人”生态环保活动。(各班5月4日上交征文)
4、XX市小学生“廉洁润心 法律护航”优秀手抄报评比。(5月23日截止)
5、准备XX市文明礼仪知识竞赛决赛。
6、继续开展 “不让毒进校园”相关活动
7、召开红领巾值日岗、志愿者会议。(5月9日)
8、主题班(队)会:心怀感恩;共享一片蓝天,关爱弱小(二选一)
9、参加XX区“小小孵化员”活动。
10、更换宣传橱窗,做好宣传工作。
六月份:
1、开展“六一”节庆祝活动。
2、六月黑板报:
一~三年级:快乐童年 欢乐六一
四~六年级:预防近视 科学用眼
3、主题班(队)会:做新时代的主人;拥有理想,成功的起点。
4、参加XX区“小小孵化员”活动。
5、红领巾岗位工作总结。(红领巾值日岗和志愿者、红领巾广播站、红领巾电视台)
6、做好做好期末评优评先工作,各班对照条件填写表格申报文明班集体。
7、完成少先队工作总结,资料整理汇总工作。
8、暑期少先队工作布置。
9、启动“七彩假日”暑期社会实践活动。
10、更换宣传橱窗,做好宣传工作。
少先队的工作计划 篇2
一. 指导思想
少先队工作是小学素质教育的重要组成部分,服务学校教育改革;服务素质教育是少先队工作的重要使命。十七大指出:“要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育”。“动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作,为青少年健康成长创造良好的社会环境。”因此切实加强对未成年人思想道德建设工作是少先队最重要的工作之一。
本学期我校将在XX区教育局团委的指导下积极开展各项活动,抓好德育教育深化工程,完善德育工作管理机制,广泛开展未成年人思想道德实践活动,在活动中加入教育,使其健康成长。
二.工作思路
1.树立一种意识:双主体即学生和老师
2.抓住两条主线:养成教育,教学质量。
3.突出三个重点:通过课堂教育熏陶良好品德,通过常规管理促进养成教育,通过丰富活动培养学生能力、寓教于乐。
三.主要工作
1.健全德育管理机制,提高德育实效
积极进行德育管理工作的完善,推进实施“计划——执行——反馈——奖评”过程,进一步加强班主任队伍的培养和管理,加强班主任经验交流和学习。我将做好与德育工作最前沿者——班主任的沟通与联系,坚持公平公正的评价每位班主任的工作,鼓励并协助其全面开展工作。
充分发挥少先队先锋组织的作用,完善少先队组织的建设,使少先队工作形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录并定期开展活动。本学期将通过班级筛选、学校集中培训的途径加强队干部的建设,着力培养一批少先队的得力小干将,给他们锻炼和展示的平台,充分挖掘每个学生的潜力,把大、中、小队建设成“快乐、自主、有爱、向上”的集体。
2.狠抓并强化养成教育
本学期的重头工作将是进一步巩固和加强学生常规习惯的培养。在上学期工作基础上大队部将继续完善值周工作,依照,促使文明行为习惯的养成落到实处。在推行行政领导、值周、红领巾监督岗制度的同时将对文明、礼仪、纪律、卫生、两操等发面经行量化考核。每周公布得分情况,并在全校设立“文明之星”与“卫生之星”称号的班级,增强学生的荣誉感。
读书能净化人的心灵,丰富人的思想,也是完善每个学生品德的良好途径。本学期我校将继续贯彻“书香校园”的举措,开展师生共读、“晨诵午读”工程,力求让学生和全体教师养成读书,读好书的习惯,并能在读书中寻找到快乐。
为深入贯彻党的十七大精神,全区将开展“做一个有道德的人”主题实践活动。活动为期一个月,我校将全面制定方案,积极开展工作,倡导学生在家中“孝敬父母体验亲情”,在学校“健康成长快乐学习”,在社会“传扬美德奉献爱心”,广泛运用宣传栏、黑板报、班队会、校报校刊、演讲、征文及评选等形式来营造浓厚的氛围。届时我校将评选“做一个有道德的人”为主题的校园之星给予奖励。
3.开展多样活动,丰富校园生活
开展形式多样的少先队活动,努力营造浓厚文化氛围,增强少先队组织建设的影响力,推进学校少先队工作的可持续发展。今年的十月十三日是全国红领巾建队六十周年纪念日,这个青少年自己的节日将是德育教育的最好契机,我们要抓住这一良机,结合体、卫、艺教育工作开展丰富的班队活动和学校活动,积极筹备六一儿童节庆祝活动,给学生展现自己锻炼自己的机会,使其真正成为全面发展的人。
总之,上学期在校领导的指导下,在全体教师的支持和帮助下,少先队工作中才有了良好的开端,但这其中也存在这样或那样的问题,今后,我们会结合小学德育工作的新情况、结合学校的具体情况,结合少年儿童的年龄特点,坚定信心继续努力,逐步加强、改正和完善,争取在团队工作中有新的突破,为我校德育工作更上一个新的台阶打下良好的基础。
少先队的工作计划 篇3
新的学期开始了,我们又开始了新的工作。本学期我们将以贯彻实施《公民道德纲要》为指针,以社会公德教育、人格美的教育为主旋律,以习惯养成为切入口,提高少先队工作的.实效性。我中队将配合学校少先队部的工作,对学生进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,劳动教育,法制教育,安全教育,心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育,增强爱国情感,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,努力提高少年儿童的创新精神,实践能力和综合素质,不断提高队组织的吸引力,凝聚力和影响力。
1. 加强德育工作。
充分利用晨会,班会,国旗下讲话,校内外活动等途径
对学生进行爱国主义教育,集体主义教育,以《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》为主要内容,有计划有步骤的强化学生的养成教育,让学生从“我”做起,从小事做起,树立正确的人生观与价值观,养成良好的生活习惯,学习习惯。配合学校少先队部开展各种丰富多彩的活动,在活动中贯彻《规范》,落实《规范》,将《小学生日常规范》的内容贯穿于学生的日常学习与生活之中,潜移默化的引导学生成为“尊师长,敬师长,互相帮助,互相尊重的模范少年。
继续加强对学生遵纪守法的教育。以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点,加强教育宣传,向学生宣传《青少年网络文明公约》,抵制各种不良信息对青少年的侵害,开展青少年告别“网吧”,远离“黄、赌、毒”活动。
加强安全教育。充分利用晨会时间对学生进行各种安全教育,坚持每两周一次安全班会,以各种形式检查学生的安全知识,使学生牢固树立安全意识,掌握自救方法,防患于未然,防止偶发事件的发生。
2.做好班级的管理工作
班级管理是班主任的主要工作内容。在学生的管理中,思想工作是很重要的,古有“动之以情,晓之以理”之说,今有“循循善诱,诲人不倦”的蜡烛精神,这就是说思想工作应做到学生心灵的深处,贯穿于教学过程始终。因此,在班级的管理中,我将努力做到生活上关心,工作上细心,教学上耐心,既不姑息迁就,放任自流,又不大声训斥,讽刺挖苦,使学生既学到知识,又学到做人的道理,从而使我班在各方面取得更大的进步。
新的学期,我们将迎接新的挑战,取得新的成绩。
少先队的工作计划 篇4
一、指导思想:
以学校计划为指导思想,以服务广大师生为宗旨,以体验教育为基本途径,开展丰富多彩的实践活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,进一步提升我校少先队的品位和特色。
二、主要工作及要求:
(一)加强和改进少先队员思想道德建设。
继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。
有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育,强化学生的爱国意识和法制观念。要根据书香校园的活动要求,扎实开展人文教育。做到“熏陶感情,背诵精华,保护好奇,引导个性”;让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。
(二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。
学校要以少年队组织为龙头,以“文明礼仪伴我行”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。
1.开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。
2.以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
3.学校少先队组织要重温《小学生礼仪常规》,让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。
4.各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
5.精心布置学校教师和校园环境,用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生,促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。
6.开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,让学生熟知主要条款内容,并填写好教育活动记录表。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。
7.继续抓好升旗仪式活动和“文明班级”、“红旗班级”评比工作。建立健全值周制度,评比结果每天一公布,每周一小结,并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成,克服空调说教,增强德育实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
(三)加强行为规范的养成教育。
开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成,讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家,卫生靠大家”等活动。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。
(四)加强少先队的基础建设。
1.我校要继续促进少先队工作的创新发展。继续加强队干部训练。
2.建设一支强有力的自主管理干部队伍。
3.加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用,组织开展教育活动,,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,科学实验基地。通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。
4.开展少先队员光荣感教育。以中队为单位,以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。
三、各月份工作要点:
九月份主题:培养学生学会走路
1.开学仪式。9月5号
2.制订新学期大、中队工作计划。9月5号
3.建立红领巾文明监督值勤岗,开始对各中队的十项常规进行量化考核。9月6号
4.对大队委进行改选,充分发挥队员的自主能动性,在四、五年级中竞选大队委机构。建全各中队、小队干部机制。颁发中小干部标志,使其起到模范带头作用。9月7日
5.重选广播员,开展好中午和周四的红领巾广播。9月8日
6.9月10日面对第26个教师节,开展感谢师恩“五个一”活动。召开一次以“献给教师的歌”为主题的中队会来庆祝教师节,制作一张“感谢师恩”的小报或贺卡;组织队员为老师写一段贺词或一句谢语。举行一次有队员代表发言的国旗下讲话。上课时,组织队员真诚的向老师问好,并为老师送上一杯水。;开展丰富多彩的敬师、爱师活动,做到在细节中感动、在体验中感恩、在成长中感悟。9月9日大课间组织“感谢师恩”大行动。出好“我爱您,美丽的老师!”主题板报。9月17日检查
7.年年过中秋,今夕月更明。今年9月12日是国定传统节假。开展“观月、赏月、探月、颂月”的团团圆圆过中秋的主题活动。各中队辅导员引导队员了解中秋节的来历,收集相关诗词、图片等。队员们要以小主人、小帮手、小当家的姿态,参与本次活动,说说各自的中秋节,准备好祝福语,增添诗情画意。
8.9月中旬开展读书节系列活动
十月份主题:培养学生学会读书
1.今年的10月1日是我国第61个国庆节,以各中队为单位开展校级“火红十一”颂祖国诗歌朗诵比赛活动,9月30日庆祝祖国妈妈的62岁生日。激发学生的爱国意识。国庆长假过后10月15日举办展现国庆节喜庆快乐、学生美好生活的摄影比赛。
2.大队委员做好新队员入队前的教育工作。新队员上交入队申请表格,举行新队员入队仪式。10月13日一年级优秀新生入队。
3.10月16日重阳节,开展到敬老院慰问老人活动,感恩爷爷奶奶。
4.以“文明礼仪伴我行”活动为载体,开展文明礼仪教育。
5.出好“我爱我的祖国”主题板报。10月29日检查。
十一月份:培养学生学会写字
1.加强青少年法制教育,组织队员学习,了解《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规,使广大学生能够自觉遵纪守法,并提高自我保护能力。
2.出好“学习英语,快乐无限”主题板报。11月26日检查
3.开展英语节系列活动。
4.11月25日感恩节。
十二月份主题:培养学生学会打招呼
1.在队员中广泛开展“手拉手互助”活动,让优秀学生与后进生结对,成立互助小组,培养团结同学、爱护集体、关心他人的良好品德。
2.鼓励全体少先队员参加“美丽校园”活动,大家一起动手,来创建一个整洁、文明的校园。
3.“庆元旦”校园小歌手卡拉OK比赛。
4.出好“庆祝元旦”主题板报。12月30日检查
5.各班级开展“庆元旦”活动,当天开展“跳蚤市场”活动12月31日
一月份
1.引导全体队员,认真复习,迎接即将到来的期末考试,争取在考试取得好成绩,向家长、老师、学校汇报。
2.评选优秀队集体、优秀辅导员、优秀队干部、爱心小使者等。
3.资料归档整理。
4.布置寒假工作。
少先队的工作计划 篇5
一、指导思想:
认真贯彻市少代会精神,继续抓好少先队员的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育,积极配合学校开展德育活动,解放思想、开拓视野,切合学校实际开展丰富多彩、具有时代气息的少先队活动,展现新时期少先队员的蓬勃生机。
二、具体工作安排:
2月份:
1、开学典礼,上好德育第一课。
2、制订中队计划,召开中队辅导员会议,明确新学期工作。
3、组建“雏鹰假日小队”,每班4支,学期每小队开展4次活动,制订计划,填写活动反馈表,期末上交资料进行总结。
4、抓好队风、队纪、队史教育,开展“热爱红领巾,做个好队员,建设好集体”活动。
3月份
(1)开展“学雷锋,树新风,创三好”活动。组织学雷锋实践活动。
(2)开展“我为校园添绿”活动,为绿化校园出力。
(3)结合“3.8”妇女节,举行“妈妈,您辛苦了“的主题中队会。
4月份
(1)开展“缅怀革命先烈,做四有新人”活动。组织师生学习先烈事迹,举行扫墓活动。
(2)结合“四.一二"纪念日,开展"两史一情"教育和"三个了不起的体验教育。
5月份
开展“爱科学,学本领”活动,让队员充分展示自己的才能,增强自身的自信心。
6月份
1、做好准备工作,参加学校开展的第五届艺术节及"六.一"庆祝活动。
2、期末复习迎考工作。
3、制定暑假活动计划。
少先队的工作计划 篇6
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动,继续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。
二、工作重点
1、德育
通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;
以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;
力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;
关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;
建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,自我管理能力;
结合“十、一”等各种节日,进行爱国教育;
“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。
2、智育
继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;
成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
开展写好字,读好书,做好文的活动;
鼓励学生努力学习,发展个性教育;
3、体育、美育、劳育卫生教育
布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;
丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;
认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;
要求学生认真上好各专业课;
培养劳动技能,在家做力所能及的家务;
开展“拥抱自然,保护环境”的活动。
三、各月份的工作安排
九月份
1.做好开学的各项工作,如:上报中午就餐学生、乘车学生名单等。
2.“四项”竞赛开始。
3.庆祝“教师节”。
4.初期家访。
十月份
1.“庆十、一”主题班会。
2.爱国主义教育。
十一月份
1.做好家长会工作。
2.差生结对帮助。
十二月份
1.口算过关。
2.刊出“节约资源,我在行动”专刊。
一月份
1.准备复习迎考。
2.写好操行评语。
3.评选各类优生。
4.寒假工作安排。
少先队的工作计划 篇7
一、工作思路
1、切实抓好常规工作:
(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)抓好一日常规检查工作,促使学生良好行为习惯的形成。认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
(5)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。
2、切实加强学校少先队组织建设。
开展好队会活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。
3、关注弱势群体。
要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。
4、加强安全教育工作,确保学生生命安全。
主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对学生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。
5、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。
我中队要充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10.13”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。
二、具体工作安排:
九月份(以养成教育为重点)
1、组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
2、完善队干值勤制度。
3、“送给老师一份乐,体验老师一片情”体验教育活动。
4、养成教育系列训练。
十月份(以爱国主义教育为重点)
1、 养成教育系列训练。
3、 宣传并征订杂志、报刊。
十一月份(以安全教育为重点)
1、养成教育系列训练。
2、11月9日消防安全日,了解消防知识。
3、11月第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人 十二月份(以迎新祝福教育为重点)
1、养成教育系列训练。
2、结合“12.9”和慈善日开展青少年思想教育活动。
二○一五年元月份(结束工作)
1、1月1日元旦,倡导每一位队员向同学送上新年祝福。
2、指导少先队员的寒假生活。
20xx年9月2日
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