升旗仪式演讲稿

2021-10-07 升旗仪式演讲稿

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在发展不断提速的社会中,演讲稿使用的情况越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的升旗仪式演讲稿10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

升旗仪式演讲稿 篇1

  ——爱自己,给心灵一片阳光

  各位老师、各位同学:

  大家好!我今天国旗下演讲的题目是《爱自己,给心灵一片阳光》。

  心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人们常常重视身体健康,而忽视心理健康。心理健康是一个动态的发展的过程,按照心理健康的标准,我们可以看出心理绝对健康的人应该是没有的,今天的你可能非常有安全感、幸福感,明天的你可能就会遇到让你很不安全的烦心事……所以要使自己的心理更多地处于健康状态,我们就需要关注自己的心理健康,关爱自己。

  爱自己,首先是要悦纳自己。

  心理学家指出,在人们的心理活动中,自信或自卑的自我评价有很大的不同。自信的人经常会把自己看作是有价值的、能干的人;自卑的人恰恰相反。人们的许多痛苦,往往来自于不接纳自己。

  据调查发现,现代中小学生中有15.3%的同学不满意自己的相貌、体形;38.7%的同学不满意自己的学习状况;15.9%的同学不满意自己的健康;15.8%的同学不满意自己的性格……

  被称为“阳光小子”的日本青年乙武阳匡,他天生没有四肢,但他上了日本著名大学----早稻田大学,并成了电视台的主播,他在自传《五体不满足》中叙述了他如何在电动轮椅上求学和童年所动的许多手术等等,他激励了许多日本民众,书的销量达380万本。20xx年他幸福地走进婚姻的殿堂,妻子是他大学学妹。他在接受记者采访时说:我很满足!

  悦纳自己,简而言之就是:不以物喜,不以己悲,不怨天尤人,从容、坦然地面对一切。

  爱自己,还要关注自己的情绪,及时处理自己的不良情绪。

  在我们平时的学习、工作、生活中,莫名的惆怅和迷惘,难耐的焦虑、压抑和孤独?因为考试失败的伤心;因为老师的批评而委屈;因为同学的误解而难过……这些都是我们每个人都有可能遇到的消极情绪,中考、大考临近,学习压力导致的情绪问题是我们同学最普遍也是最影响学习效率的问题。所以关注自己的情绪,学会及时处理自己的不良情绪就显得很重要。

  爱自己,还需要常说谢谢。当我们经常说谢谢的时候,这不仅给别人一种彬彬有礼的感觉更会给自己一些积极的心理暗示:你看,有那么多人为我服务,那么多人关心我,那么多人帮助我,那么多人给我提供方便……同时,当我们向别人说谢谢的时候,对方会有被尊重、被肯定的感觉,这种感觉是积极人际交往的催化剂。当我们对父母说谢谢的时候,我们懂得了父母的工作的艰辛;当我们对老师说谢谢的时候,我们明白了老师的一片苦心;当我们对同学说谢谢的时候,我们记住了同学的帮助与关爱……当我们常说谢谢的时候,我们就等于把生活中很多的“理所当然”变为了“我真幸福”……

  爱自己,就从现在开始给自己的心灵注入微笑、乐观、自信、坚强、乐于助人、宽待别人的阳光,做一个主宰命运、享受生活的健康人!各位同学,从今天开始,请敞开你心灵的大门,把自己的困惑、困难向你的老师、父母、同学倾诉,我们都很愿意为你排忧解难,我们都希望看到你的阳光笑脸,让我们一起努力吧。谢谢大家。

升旗仪式演讲稿 篇2

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我在国旗下讲话的题目是《自信伴我行》,首先我想与大家分享一个小故事,20年前有一个刚满7岁的小男孩带着对学校生活的向往跨进了小学校门。小男孩长这么大,这还是第一次体验学校生活,所以他非常兴奋,不管什么时候,他总是喜欢表现自己。可是不久发生了一件事情改变了小男孩。有一次语文课上,老师教大家认识单位名词,因为生活中大家都认识了单位名词,所以大家就踊跃地举手表现自己,小男孩也不例外。结果了许多次的努力之后,老师终于点到了小男孩的名字,,小男孩兴奋极了,刚好他要展示的内容以又是他在生活中听过很多遍的,所以小男孩站起来之后用洪亮的声音说了三个字“一个鱼”,原本以为要得到大家钦佩的眼光,可是就在那一刻发生了让小男孩一生都不会忘记的一幕,全班同学哈哈大笑,你一言我一语地说“这个都不知道”,“是一条鱼”,小男孩的心情顿时就变得糟透了,从此以后小男孩再也不举手发言了,他怕同学们嘲笑他,他怕自己出丑。在接下来的几年时间里,每学期的通知书上,老师都会对小男孩写下这样的一句评语:发言不够积极。小男孩难过极了,虽然老师一直在鼓励他,小男孩也想表现自己,但他还是害怕,他没有办法战胜自己。就这样,小男孩在矛盾中度过了4年的学习生活。直到五年级的时候,老师看出了小男孩心里的困惑,决定帮助小男孩,于是准备了一个讲故事比赛,还点名要小男孩参加,并且还在班上说小男孩很适合讲故事。小男孩一开始还很犹豫,下课后老师主动找到了小男孩,鼓励他展示自己,还帮他选好了故事,同时还教他讲故事的方法。小男孩怀着试一试的心情按照老师说的去做了。结果小男孩在比赛中表现非常好,取得了第二名的好成绩。这次比赛让小男孩重新认识了自己,在以后的课堂上,经常都能看到小男孩高高举起的小手了。同学们,故事中的小男孩今天也来到了这里与大家分享他的故事,你们知道他是谁吗?……对,就是解老师本人。

  同学们,你们从解老师的经历中读懂了什么呢。我想最好的答案就是自信。古往今来、古今中外,关于自信的故事比比皆是。想当初,爱因斯坦是一个被大家公认的低能儿,他不但不曾灰心丧气,仍坚信“天生我才必有用”,一直努力不懈,最终成为了著名的科学家;爱迪生也曾经在实验中一次又一次地失败,但他没有放弃,相信自己,最后发明了灯泡;还有海伦凯勒,她小时候因生了一场大病,接二连三地丧失了正常人应有的能力,变得又聋又瞎又哑。在这种情况下,因为她有乐观的人生态度,她挺过去了,不仅成了著名的教育家,还帮助许许多多像她一样的儿童。

  有人说:有自信,不一定能成功;但没有自信,就一定不能成功。同学们,你们想成功吗?如果想的话,赶紧让自己充满自信,成功就在不远处向你招手!

升旗仪式演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,在雄鸡下成长的世代华夏儿女,都具备了中华本色。做为一个中国人,我们无时无刻不在努力印证着:为了五星红旗更加鲜艳,我们言而有信;为了祖国更辉煌的明天,我们前赴后继。

  一笔财富,一份情感,一腔热血在这里启航……

  “人,以诚为本,以信为天”。没有诚信的人生活在世上,如同一颗漂浮在空中的尘埃。只有以诚来做人处世,才能在社会上立足,才能在事业上有所发展,才有光明的前途。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的周敦颐,告诉了我们要洁身自好;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,启迪我们要勇于追求;“言必信,行必果”的曾子教育我们要老实守信。

  老实守信,必须从我做起。一个人只有真心诚意地待人处事在社会上立足,才能取得别人的信任。闻名古今的孔子在此为我们做了表率。虽然他学识渊博,才高八斗,但他还是实事求是,从不虚伪。“人无完人,金无足赤”,孔子和平凡人一样,当疑难问题困扰时,他虚心求教,老实善待。“三人行,必有我师焉”,孔子并不因为身份地位与别人存在着差异而放弃心中所解不开的结。海涅说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵”。然而时间不会因为某些东西而停止流逝,生活不会因为某个决定而改变。人生的旅程是丰富多彩的,亲情的融洽,友情的纯真,真情的流露,在洋溢着爱的社会里,诚信的彩绸始终牵系着我们。诚信既是公民道德的基本规范,又是公民立足的根本,更是我们民族生存的灵魂。

  一声叹息,一句碎语,一丝忧愁埋没其中……

  繁华的都市,诚信的彩笛吹出和谐的节奏。但有些人对于此却不屑一顾,从他们的视觉角度看,诚信是无声无息的影子,是水中花,镜中月。“天空中没有留下痕迹,但鸟儿却已飞过。”这正如我们现在所处的时代。“站起来比倒下去多一次,就是成功”,只要我们天天以最真实的自己,最真心的笑脸,最真切的态度,最真诚的祝福去面对一切,那么诚信必将融入我们的灵魂深处,成为社会价值体系中的重要组成部分。是诚信让我们人与人之间融洽得更加亲密,是诚信让社会逐渐走上致富,是诚信让祖国的明天光芒万照!

  “路遥知马力,日久见人心”,诚信不是一时半会就能体现出来的,它需要我们用时间去鉴定,需要用行动去证实,需要用事实去认可。诚信,是黑暗里的一点光韵,是悲痛中的一个安慰,是挣扎中的一个奇迹。韦伯特说过:“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;聪明、双手、力量结合在一起,几乎是万能的”。是诚信给予了我们这些,我们的成功,源于诚信。因为有诚信,我们的手紧紧相牵;因为有诚信,我们热烈地拥抱在蓝天下;因为有诚信,我们的心一起飞扬、是相识、相知、相依筑就了我们美好的生活。生活原本好似孤单的五线谱,需要我们专心去谱写属于它的节奏,让跳动的音符,奏出它的喜怒哀乐……

  “身不正,不足以服;言不诚,不足以动”。这不仅是我个人的追求,也是奉献者处事的原则,更是千千万万个中国人所坚定不移的信念。人生永远的彩虹—诚信,人世间有百媚千红,我独爱诚信这一种!诚信是个人成功的基石,是社会发展的动力,更是我们生生不息的民族之魂!

升旗仪式演讲稿 篇4

老师们,同学们:

  早上好!

  新学期开学已经一周零两天了,这一周多时间,老师们、同学们很好地继承和发扬了上学期的学习和日常生活中的许多光荣传统和好做法,听着熟悉的上下课铃声、享受着悦耳音乐声,开始了起床、跑操、早读、早餐、上课、做操、上课、午餐、午休、起床、上课、课外活动、晚餐、晚自习、晚休,如此这般天天的轮回,使得长达一个月的寒假就如同过了一个大礼白天一样,让我们新的学期井然有序,自然而然地开始了。这种良好地秩序,是上学期广大师生共同建立起来的,这是一种极其美好的生活秩序,她令我们在新学期平静而又自觉地呈现一种安静和祥和的学习生活。就连到目前为止本学期新转来的近40名中小学新同学,也能够很快在适应梅森学生的生活,很好地融入到了各个班集体当中。

  上个学期,广大教师努力工作,广大同学努力学习,换来的是小学部28个学科的班级平均成绩达到90分以上,150多人次的同学取得了100分的满分成绩;换来了初中部10个学科的班级平均成绩名列七校第一名,8个学科名列七校第二名,七、八、九三个年级的平均总成绩均名列七校第一名,以及七年级100%的同学有较大进步,八年级92%的同学有较大进步,九年级80%的同学有较大进步。所以才使众多的中小学同学能够在春节高高兴兴地面对家长,令家长感到满意,全体中小学师生能够过上了幸福快乐的春节。

  上学期非凡的成绩,对于本学期而言就是动力,就是信心,就是幸福,就是可能;上学期能够做到的,本学期我们仍然有信心做到,争创优秀成绩,永争第一,是我们的目标,是我们不懈的追求方向。

  新学期就这样开始了,我们仍希望在这个学期里,所有的师生再次获得令人欣喜的好成绩。同时,我们也知道:好教育培养好习惯,好习惯才能有好表现,好表现才能形成好风尚,造就好成绩,归根结底,好教育成就好成绩。所以,好教育就成了好成绩的关键。梅森学校愿意为所有的同学提供好教育,让所有的学生不断进步,健康成长。并做到以下三点:

  一、学校以及教师一定要给同学们的思想和行为进行正确的教导和指引,做到能够充分地理解学生,帮助学生,做到欣赏学生,打心底热爱学生,关心学生,耐心、公平、公正地对待学生,使我们的学生懂事,懂礼貌,有感恩之心,让学生的内心充满积极的正能量。

  二、严明学校的纪律。通过各班传达中小学生守则、中小学生日常行为规范以及梅森学校校纪十条,告知学生应该怎么做,什么是可以做的,什么是不可以做的,不该做的做了应该受到什么样的处理和处罚,而且要做到严格管理,能够及时地发现学生存在的不良表现,进行及时地、有一定力度地处理的同时,又能够给学生不断地改正自己的缺点和错误的机会,促使一些学生在不断的被纠正缺点和错误,并且必须改正缺点错误的过程中改变自己,而且对于犯了错误的同学要做到与其他同学一样正确看待和提供学习上的无私帮助,让所有的同学健康成长,不断进步。

  三是努力为学生提供好的学习方法,狠抓学习成绩的提升。所有的家长和老师都希望学生能够考试取得好成绩,学生也希望自己能考出好成绩,这一切均需要学校能够提供出一套好符合学生的认知特点和心理特点的教学方法或者学习方法,我们要继续深入地研发改进梅森课题研修学习法,让学生真正学会读书自学,给学生合作交流,发表自己看法的机会,让学生拥有展示自己的空间,尤其是重视培养学生的基本操作能力,不断获得学习的能力,在考试中能够有能力取得不断进步的成绩。小学一些学科周末布置给学生的一些作业是给家长分析试题,也就是让学生向家长讲述一些数学题的做法原理,中学开展的每天下午第四节全校学研活动,都是发展学生认知能力、培养思维能力、分析问题解决问题的能力的好办法,久而久之必会成就学生好的学习习惯和大的学习能力,非常值得广大师生坚持下去。

  但是,归根结底,每个同学的成长与进步,都得从“心”和“行”开始。有人思想品德优秀,学习目的明确,对学习重视,愿意学习,不贪玩,不怕学习的困难,敢于勇往直前,拥有一种学习的责任感,令人称赞,备受喜爱。但有的学生并非如此,而是不求上进,没有任何责任心,学习严重缺乏自觉性,令人费解,令人耽忧。而严肃的校风校纪则是对所有学生“心”与“行”的教导和管理,所有的学生要想改变自己,提升自己,必须从严守校风校纪开始。

  每个学期开学的第一个月,都是全校中小学的整顿校风校纪月,这是学校开学后的第一件大事,也是每个同学新学期必须引以重视的一件大事,她关系到每个同学的思想行为表现能不能进入正确的轨道,关系到一些同学能不能在这个学期是幸福和快乐的,关系到某些同学能不能融入所在的班集体、所在的学队。梅森学校的班管会制学队化管理实际上是为广大同学提供了自我管理的平台,在这个平台,能够想到为学队争光,为班集体争光,就会加强自我管理的意识,未来就一定能成为一个可以约束自己的好学生,有了这种约束力,一辈子就会少犯错或不犯错误。希望所有的同学都来珍惜和运用这个平台,不断地改变自己,成就自己。

  一周以来,同学们表现出了服从教导和管理,积极进取,篷勃向上的精神风貌,令广大教师非常满意。目前还没有发现不服教育和管理的学生,第一周,所有的同学都给了自己一个好的起点,第二周就要开始了,希望所有的同学继往开来,表现积极,学习努力,做得比第一周更加优秀!

  祝所有的教师,工作顺利,更加严格要求我们的每位同学,让我们的学生天天有进步,让我们的学生生活学习得更快乐,健康成长!

升旗仪式演讲稿 篇5

  时光轮回,万物更新。经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。那么,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢,是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?

  路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。

  我们是新世纪的小学生,“没有最好,只有更好”是我们的`口号,在教室里,可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影,也能听见为一个问题争论不休的声音……但是,“没有最好,只有更好”,在知识的海洋里,我们永不满足。 

升旗仪式演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  绍兴科技馆组织了“话说低碳”科普展,我和我的小伙伴们一起去参观。首先我们看了电脑里的幻灯片,那里面的知识让我们知道了空调和冰箱里的排放率,然后看到了展馆里一张张竖起来的牌子,里面写着许多知识,比如:北极的冰渐渐融化,是受到环境污染;森林树木减少,是因为人们的乱砍乱伐……

  人类的种种行为都是在破坏自己美丽的家园。我觉得我们要积极行动起来,我们要少开私家车,出去尽量乘坐公交车、骑自行车或步行;一些排放废气废水的企业都搬到无人居住的地方,排放的废气废水要经过科技化的管理才能排放;多种树,不能乱砍伐树木,因为树木可以吸收二氧化碳,释放人们所需的氧气。

  参观了科普展后,我联想到今年的雾霾现象特别严重,也是因为环境污染造成的,所以我今年过年时没有燃放烟花爆竹,出去散步的时候没有踩在草坪上,我要保护好绿化,我也从来没有在马路上乱丢垃圾。我要保护环境,美化环境,保护好我们的美丽家园。

  低碳从我做起!

升旗仪式演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  经过了周末的休息时光以后我们再次来到了校园之中,周一可以说是我们学习的重要阶段,在这一天里我们需要调整好状态并将心思都放在学习之中,这意味着我们要开启重要的学习生涯并在知识的土地上奔跑,而且周一也意味着新的挑战即将到来自然要好好把握机会才行。

  这次演讲我想要和大家分享自己在周末的时候遇到的事情,由于父母帮我申报了补习班的缘故导致我周末的时候需要进行补习,对于喜欢玩耍的我来说这种状况无疑是令人感到沮丧的,因此我在参加补习班的时候很少用心听讲并对学习的地方感到抵制,毕竟难得拥有周末的学习时间却要浪费在补习上面,后来我才发现这样的想法是对父母的不体谅,主要是这次在补习班的测验没能取得理想成绩以后父母找我进行了谈话,当他们说出帮我申报补习班的原因以后让我对此感到很惭愧。

  虽然我知道自己的家庭并不富裕却很少却考虑这方面的问题,也许是父母不希望自己担心的缘故很少透露过经济方面的状况,然而申报补习班的费用比较昂贵从而让父母苦恼了很长时间,但即便如此他们也为了孩子的学习发展而进行申报,由此可以得知父母是十分爱我们的,但也许每个小孩子都比较贪玩的缘故从而很少去体谅父母,我却没有想过补习的费用是父母省吃俭用才凑出来的,也没有意识到平时周末不认真学习的做法是在糟蹋父母的血汗钱,父母因为学历方面的问题导致在工作中吃过不少亏,为了让我们享受更好的生活才会如此严厉地督促学习。

  扪心自问难道我们不应该体谅父母的用心并认真学习吗,周末的时候我们可以复习周一到周五所学的知识点,而且还可以提前预习下周需要学习的内容,这样的话我们周一来到学校的时候就能够很快地进入学习状态之中,学习成绩的提升本就是通过日积月累获得自然要好好努力才行,珍惜来之不易的学习机会并在周一用心学习,这样的话才不会辜负老师的教导和父母的心血,希望大家能够谨记这点并在周一这天好好打起精神。

  我相信自己身上发生过的故事是许多学生身上的缩影,因此要重视自身的学习并履行好作为学生的职责,要通过学习上的努力来回报老师和父母对我们的期待才行。

  谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇8

毕业升旗仪式演讲稿范文:青春再出发 各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《青春再出发》!

  首先,我很荣幸作为学生代表在此发言,感谢新北方高中创办人王生董事长,感谢校长,感谢各位老师。时光流转,不知不觉中我们已在新北方高中度过三年韶华。在这个值得铭记一生的日子里,我想所有同学的心情都像我一样,有几分学业已成的喜悦,但更多的是不舍与眷恋,因为在这里有太多的感动让我们终生铭刻。在接下来的几分钟里,让我们一起闭上眼睛,怀着感恩的心穿越回三年前的新北方高中。

  XX年,我们初入校园,那一年,建国六十周年大庆了。伴着国庆的脚步,合着全国人民对祖国的祝福,好奇而幸运的我们怀揣着梦想来到新北方高中。那时的我们,青涩、稚嫩、任性、不懂事。课堂上,有我们睡觉留下的口水;课间,有我们嬉闹的叫喊;墙壁上,有我们排上的球印;老师要没收手机时,竟然说“我没玩手机,玩的是键盘。”那时候,我们对谁都不服,认为谁都在和我们装,冲动的我们又留给别人一个爱打架的印象。为此,我们的同学受过伤害,我们的老师饱受折磨,当然我们的父母也在金钱和情感上忍受着煎熬。那时候的我们年少轻狂,甚至扬言“某某某,等我毕业了,我一定找人把你暴打一顿!”而如今,我亲爱的同学,我们就要分别了,你却在我送你的同学录上写道“你是我最好的朋友,祝福你在今后拼搏进取,幸福一生。”这一刻,我好想拥抱你……

  XX年,我们高二了,那一年,上海世博会开幕了。我们依然是一个年少无知的少年,依然冲动,依然执拗。忍受了一整年,是学校里最小的同学。终于,等来了新高一,我们也成了学哥、学姐,我们也开始学会在学弟、学妹们面前“装”一下!对于老师的劝说,我们也开始顶撞。以前一些毛病是秘密进行的,现在也有了胆量开始公开活动。厕所里,有我们吸烟时扔的烟头;宿舍里,有我们玩耍时掉的扑克;教室里,有我们游戏时开的手机。我们开始抱怨起来,抱怨老师的多管闲事,抱怨同学的好言相劝,抱怨家长的苦心唠叨,我们在想:“都长这么大了,怎么还要管我们,我们的青春何时才能自己作主?”我们抱怨学校的教室,我们抱怨学校的宿舍,我们抱怨学校的食堂,我们抱怨整个学校,我们扬言:“等我毕业了,我就买个炸弹,把学校炸了!”我可爱的新北方高中的三台子校园呀,曾经那里,春天里满是花朵,夏天里满是绿叶,秋天里满是果实,冬天里满是白雪,在那里,曾经我们一起用我们最喜欢的“pose”,在花园里照相;一起在绿荫下乘着凉,倾诉着我们彼此的心声;一起去芳林园偷摘董事长的果子,那里的桑葚、樱桃、桃子、梨、石榴、还有枣,那味道使我们至今还在回味;一起在操场上扫雪,当然也在扫雪时打雪仗、堆雪人,还在雪地上写过某些青春而懵懂的话语……这一切,而今安在?我可爱的新北方高中的三台子校园呀,你为什么,不等到我毕业呀?你就在一阵轰鸣声中,成了断壁残垣。

  XX年,我们高三了,那一年,我们的党成立九十周年了。我们开始在悲伤中学会坚强,在困苦中学会忍耐,在挫折中学会成熟。你愿,或者不愿,学校已被强拆,不管,不问;你忍,或者不忍,我们却来平罗,不悲,不喜;你跟,或者不跟,老师依然坚守,不离,不弃。高二、高一的学弟学妹们,你们永远都不能理解我们内心的痛苦,那些年,我们一起追过的女孩或男孩,和我们可爱的新北方高中的三台子校园都没有信守最初的约定,全都离开了我们。两年呀!无论我们是抱怨,是悲伤、还是憎恨,我们的印记早已经深深地扎在了那里。但是,已经开始成熟的我们,在学校和老师的支持下,我们坚强地拼搏。最初,在老校区没有教室,我们把食堂改作教室;没有食堂了,学校就请我们吃丰盛的盒饭;重新定上黑板,重新摆上讲桌,重新铺上讲台,我们毅然坚守希望。我们在奋斗、在坚持。我们见证了新北方高中从一片废墟重新站起来,来到平罗,继续拼搏。而这就是新北方高中的一种精神,是我们新北方高中独一无二的精神。这种精神,我们所有人都应该学习,让这种精神融入我们的血液!

  20xx年,我们毕业了,这一年,我们将永远铭记!亲爱的同学呀!不管我们曾经发生过多少矛盾,甚至是大打出手,但是请你原谅,那是我们年少的冲动,毕业了,我们还能去那里找到陪伴我们、包容我们、理解我们的同学呀!亲爱的老师呀,在离别的时候,我们也很想像上几届的学长们那样,放肆地叫你们“哥、姐”。但是,我们不能,我们无法这样称呼曾经在考试不理想时开导我们,在犯了错误时劝说我们,在强拆时带领我们继续拼搏的你们,让我们保持对你们的最后的那份尊敬,深深说一句“老师,你们辛苦了!”亲爱的母校呀!我们就要离别了,我们就要去人生下一个站台去追逐我们的梦想,毕业之际,您送我们一件纪念衫,我太 太理解那上面的涵义,中间的图案是我们的校徽,校徽中间是一颗常青树,原来下面有一片荒原,但这棵树依然在荒原上茁壮成长。而今,那片荒原也没有了,但是这颗常青树依然在坚守希望。您送我们的不仅是这件纪念衫,更是一种精神,一种新北方高中精神,谢谢您,我可爱的母校!我们会永远会将这种精神融入我们的血液,无论何时,无论何地,心中依然坚守这份“财富”。我们——新北方高中三台子时代最后的高三,平罗时代最初的高三,用这样一句勉励我们今后的人生。高三的同学们,让我们一起用最洪亮的声音喊出我们的毕业口号。高三的同学们,我们的口号是?

升旗仪式演讲稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五(7)中队的xxx,今天我演讲的题目是《践行承诺 积极改变》。

  以前,每天早上起来,我要花费很长时间找东西,经常是这翻上衣、那找袜子,加上爸妈在一边催促,我就会忙中出错不是穿反了秋衣,就是系错了扣子,让爸妈哭笑不得,他们说:你啥时候能改掉这个坏毛病呀!但我也没把这当回事,认为没什么大不了的。

  这段时间,我总能听到同学们在说“我承诺……我改变……”等类似的话,大家改变的尽头可足了,我也问自己:我承诺什么?我改变什么呢?

  我突然想起前段时间,何老师在升旗仪式上讲过一个有趣的故事,名字叫《乱丢东西的塔戈叔叔》,因为东西乱丢乱放找不到,塔戈叔叔只能头顶报纸帽子,身穿窗帘上衣,脚蹬纸盒鞋子,在街上行走的滑稽样子,真是搞笑极了。哎呀,我可不要像塔戈叔叔那样穿着纸盒鞋子上学,我要赶紧改掉自己乱丢东西的坏习惯。

  回到家里,我握紧小拳头信誓旦旦地对爸爸妈妈说:“我承诺,我要改变乱丢乱放衣服这个坏毛病”。爸爸笑着对我说:三字经里“置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。”这句话,你小时候就背的很熟练了,现在你明白什么意思了吧?我突然有所领悟,眨眨眼睛对爸爸说:就是不要乱丢乱放衣服,要养成好的生活习惯。爸爸点点头,对我说“今天就看你的行动了。”

  第二天早晨,妈妈走到我的屋里,看到的情景是我正趴在床底找袜子,看到妈妈过来,我羞愧的低下了头,昨天晚上睡觉的时候,我一不小心就把承诺给忘了。妈妈鼓励我说:“一个好习惯的养成,可不是一蹴而就的,慢慢来,妈妈相信你。”

  第三天晚上睡觉前,我把需要换的衣服叠好放在床头。第四天晚上,我不仅把衣服叠好,还把桌子整理干净。就这样,用了一周的时间,我就把卧室整理的干干净净、物品摆放的整整齐齐。

  看到我的变化,爸爸妈妈特别高兴。爸爸语重心长地对我说。“这才叫知行合一”。

  同学们,通过这件事情,我懂得了“知行合一”这个词语的含义,既然承诺我就要努力做到,不仅是诚实守信的美德,更重要的是能帮助我们找到更优秀的自己,同学们,让我们一起来继续改变吧!

  我的演讲结束,谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇10

  孔夫子曾说过:"不学礼,无以立。"就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,在青少年学生中,深入开展礼仪教育,重塑中华民族"文明礼仪"的新形象,培养文明有礼的新一代,是十分必要和非常重要的。

  我想大家一定听过"刘备三顾茅庐"的故事,这个故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,在事业上才能获得成功。在这三月份的文明礼仪中,很多同学已经注意到了这一点,现在,走在校园里时常能听到同学们响亮而亲切的问喉声。

  学校团委安排的文明礼仪岗每天在校门口迎接上学的学生和上班的老师,而美好的一天就在这声声问好声中开始。随着文明礼仪教育的深入开展,课上举手的人多了,和声细语讨论问题的人多了;课间吵闹的人少了;地上的纸屑少了,随手捡垃圾的人多了,我们的校园比以前更干净了;宿舍的内务比以前更干净了,熄灯后讲话的人少了,教室开无人灯开的少了,随手关灯的人多了;为小事吵架动手的人少了;楼梯上追逐打闹的人少了,相互谦让的人多了……。三月的春风吹拂下,既暖了人,更暖了人心,这一切都是同学们遵守学校文明礼仪的结果,也是学校倡导文明礼仪的成果,来之不易,更需要我们每个人用心呵护。当然,我们也应该看到在全校师生共奏的文明礼仪和谐乐章中的不和谐音符,还是会发现了有些同学在这方面做的还不够,如进学校不挂戴胸卡,穿着打扮跟学生不相配,中午进餐依然跑步进食堂,不顾他人安危;浪费粮食现象非常严重。有些同学一下课就往小店跑,零食不断口,垃圾随地乱丢;很多学生还在不许购物的时间内去购物。还有些同学留连校门口的小食摊,不顾形象,不顾安全……。看到这些现象我们感到痛心,感到不安,更让我们有深思的必要。为什么这些现象并没有随着文明礼仪教育的深入而在我们学校绝迹呢,我希望这些学生能迅速提高自己的思想认识,迅速提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识,从而自觉地规范自己平时的言行,并逐步养成良好的文明习惯。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。希望同学们一定要从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在江阴高中初中部的校园里处处盛开。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”

  这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反剩互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  我的演讲到此结束!谢谢!

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