光阴迅速，一眨眼就过去了，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候静下心来好好写写计划了。我们该怎么拟定计划呢？下面是小编精心整理的暑假计划作文9篇，欢迎阅读与收藏。
暑假计划作文 篇1
五年级紧张而又忙碌的学习生活已经结束了，我又迎来了一个快乐的暑假。在暑假期间我也不能忘记读书。于是我根据语文书中所介绍的两种方法来读书，再加上一些时间安排和小技巧。
一、“略读”从书店或家里的书籍选择出七、八本书，大致的翻阅一下内容，评定书里有没有什么自己感兴趣的或有些内涵的，这样就可以快速的选出需要好好读的书。
二、“读书安排”读书的黄金时间应该安排每天的早晨，从一夜睡眠中醒来，补充好能量，就可以在7、8点安安静静地看书。在下午休息后4、5点也是一个读书的好时机，这时微风习习，让人神清气爽，更可以让我记住书里的内容。
三、“精读”在选出的书中挑出一本，在规定的时间里，逐字逐行地阅读，如果遇到不理解的句子可以先跳过去，做好标记，事后再查电脑或者问问家长，一定要弄清楚，不可以囫囵吞枣。精读的时候不光要看书里的内容，还要注意这本书写作的手法和结构，最好把自己的感受记下了，这样有利于自己以后提高写作水平。最好每天抽点时间回顾一下今天读的书里究竟表达了一些什么意思，在脑海里再加深印象。
这就是我的暑假读书计划，主要是从以上三个方面来做。这些看似简单，但是要一一做到却不是那么容易。现在，这篇作文已经打印出来压在我的书桌下，时刻提醒着我，督促着我，在这个假期里我一定会努力的。
暑假计划作文 篇2
今年的暑假我想好好安排，望过得意义非凡，永不后悔！ 如今，我即将长大成人，不想，不愿，更不敢想象。长大后，人生处处有危险，有波折。该怎样去面对，还不是我现在需要考虑的。目前，我即将跨入初中最后的时光——初三来临，怎么办？如何迎接？ 或许这个暑假是我儿时最后一个暑假了吧！既兴奋又害怕。下学期，我也许会特别忙，学习很紧张。因为，老师会让我们一个学期学两个学期的内容，那相当于一年的课，大约要学12个科目。呵呵，可能有些夸张吧！现在还未知晓下学期将会是哪位老师传授我们初三的知识，虽然他们即将给我们很大的压力，但我知道老师也会很辛苦的，我们要学初三所有课程，他们也同样要备课，备初三上下册全部课程，所以我不怪老师们，因为他们也付出了很多。
总而言之，为了下学期，为了今后的人生，为了父母和老师。这个暑假我不能闲！我想好了，暑假有两个月之久呢！说长不长，说短不短，足够我学习了。当然，主攻定是语数英，除此之外还有书法和写作。其他的就是配角，但是也要学的哦！ 这个暑假的目标我大致已经拟好，两个月之内，必须完成以下任务（全部都是上下册哦）：语文：九年级必背古诗古文全背，所有课文理解透彻，文言文会翻译、会解词。数学：九年级数学公式全背，所有类型的习题都要会解，不会就做标记，开学请教老师。英语：九年级单词会默，课文会读、理解，语法会用。注：每天还要练习5张书法，暑假作业的完成也是必要的。
我，没什么特别，只有一个公认的特点——傻！嘿嘿，只要制定好目标，我就会傻傻的什么也不想，只会尽我所力完成任务！愿这个暑假如我所想，蕴含非凡意义并快乐的过吧！
暑假计划作文 篇3
去年暑假没有合理的安排时间，导致了暑假期间没能及时完成暑假作业。明天我们要去领暑假作业了，今天我把暑假计划好好制定一下。
1、每天保证四小时的练琴时间。
2、每天高质量完成作业。
3、每个星期2、4、6上午学习书法。
4、每天读书一个半小时，今天爸爸刚给我买了一本新书，名叫《哈利波特》。
5、做好小组交流活动，增加我们的课外学习生活。
6、每天抽出一点时间打乒乓球，篮球等。
7、在家人的允许下，玩会电脑游戏，不过可能性不大，妈妈很少让我玩说是要保护眼睛。
8、提前预习下一册书本。
一个多月后就要开学了，我就要成为大哥哥了，我要给学弟学妹做个好榜样。五年级的学习计划：
1、上课一定要认真听讲。
2、不做小动作。
3、不说话。
4、争取把数学学好，一定要做到个个都很优秀。
计划已经规划好了，发现其实有好多东西要学习，希望我规定了这些计划对我有帮助，可以帮我在假期里合理的安排时间。过一个充实、快乐、有意义的暑假。
暑假计划作文 篇4
终于放暑假了，我好开心啊，但是明年就要升六年级了，我知道六年级的学习是很紧张的，而且六年级过去后就要小升初了，所以我时刻都不能放松对自己的要求。可是电脑实在是太好玩了，我一写完作业就开电脑，可玩一会儿就关了。
妈妈见我这样，便给我定了一条规定：每天都要写完作业，有时间写老师布置的作文。只要我作文已经写好了不就可以玩了吗？
我决定首先要制定好学习计划、作息时间，每天保证上下午各一个小时的学习时间，认真完成暑假作业，每天读课外书不少于一小时，把读书的收获记下来。我在暑假里画了一幅虎年，虎虎生威的画。作为小学生应该体谅父母的辛劳，暑假期间除了自己的事情自己做外，要积极为父母做一些家务。外出要征得奶奶和妈妈的同意，不经过奶奶和妈妈的同意不能私自去玩，没有大人带领，不能私自去钓鱼。星期天，让妈妈带我外出去旅游或逛街。作为一个好孩子我觉得去看望亲戚也是旅游的一种……
在暑假里主动地自我学习也是需要的。我准备看《史记（青少版）》和《冰心散文集》等等的一些书籍，写读后感。每天认真完成作业，直到开学前十天复习，找些题目和试卷做，拿着语文书，数学书，英语书复习，并且把该默的东西反复默。要认真复习，迎接期初调研。
我相信，只要按照以上的做法去做，我的暑假会是快乐，充实的。我下学期会努力，开学时让同学们对我刮目相看。努力，努力，努力吧！！！
暑假计划作文 篇5
暑假到了，我好高兴啊！
我的暑假计划是：我的基础知识不好，所以我要把它温习一下。也要把作文也补习一下，这样既能把知识掌握好，又能把作文写好。
主要是学习知识不好，要好好训练一下，训练的有：改病句·扩句子·缩句子……也可以把题印在纸上，这样可以提高自己的能力。照样没有事的时候就写暑假作业一天可以写5页，而且还可以随便写一篇日记，写完就可以让妈妈看一下就行了。
我的数学主要是小数点太差，所以我得把小数点训练一下，我的英语老长的都读不下来，所以要一个个字母读一遍，然后再拼写，我一定要把数学、语文、英语都练的熟熟的。
这就是我的暑假计划。
暑假计划作文 篇6
愉快的暑假到了。当我举着老师发给我的奖状跑回家时，我很开心，因为愉快的'暑假到了。但爸爸说：“暑假到了，不是不该玩，可以玩的，但不能整天都玩。所以你要制定一个暑假计划，来约束自己。”
怎么制定计划呢？这让我想了半天，不过，最后还是想出来了。
就是：
1、每天用半个小时完成10页暑假作业，在早晨或午饭后来完成。周一至周五之间抽时间写一篇作文。双休日休息。
2、假期有七个星期，每星期写一篇作文，其中暑假计划一篇，记叙文六篇，读后感一篇其他两篇。
3、每天用一小时锻炼copyright，｛包括打球、跑步｝。
4、每天用一小时上学乐中国。
5、选一本课外书，一天看五页。
6、娱乐时间安排：周一至周五任务完成后就是娱乐时间。
7、作息时间：8：00起床，8：309：30锻炼,10:0011：00做暑假作业，9:30上床睡觉。｛特殊情况除外｝。
我相信，有了这个暑假计划的约束，这个暑假才会过得既充实又有意义。
暑假计划作文 篇7
一年一度的暑假如期而至，今年的暑假，是跨入小学生涯的第一个暑假。为了让这个暑假过得充实而有意义，我们本着充分学习，充分锻炼，充分睡眠的目的，一起商讨制定了我们的计划，特地拿来晒一晒，以督促我们更好地落实执行。
【一】 学习、阅读、作息、运动计划
一， 晨诵。虽然放假，儿子每天还是习惯性的按上学时的作息时间，早上6:30准时起床。每天早晨半小时的时间朗诵《日有所诵》、《中外儿童诗精选》、《会写字的梧桐叶》中的各两首小诗。通过诵读其中清新、经典的小诗，培养孩子的想象力、审美力，让文学经典浸润孩子的心灵，拓展思维。
二， 下午、晚上各阅读半小时。诸如绘本类的《蚯蚓的日记》，《圆圆的肚脐》，《神奇校车》，《小绿狼》，《女巫扫帚排排坐》等，自己独立阅读。我在他读后加以引申指导，汲取其中精髓，写出读后感。此项也是暑假老师布置的作业，写5篇读后感，重于修改，发表在博客上。儿童文学类的《笨狼的故事》，《绿野仙踪》，《我和姐姐克拉拉》，《一百条裙子》，《木偶奇遇记》，需要通过对话式、亲子剧场式、倾情演绎式等不同的方式，陪孩子一起共读。共读的过程，作以整理记录。
三， 上午和下午分别半小时上网的时间。孩子可以自由支配。或玩网络游戏；或拜访博友；或浏览自己感兴趣的网页。
四， 中午午休不少于两小时。保证充分睡眠，养精蓄锐，提高做事效率。
五， 每天择时户外活动一小时。接受日晒，呼吸新鲜空气，适量运动，强身健体。
六， 其余时间为自由支配时间。玩魔尺；练字；看动画片；练习口算（此为老师布置的作业，每周100道口算题，总共800道）；适当预习二年级课程；做手工等自由选择。
【二】 旅游出行计划
暑假，我们依然选择出行旅游，亲近大自然，呼吸新鲜空气，彻底放松身心，在游玩中汲取更多知识。
关于选择旅游城市，我们不谋而合，依然选择美丽的三亚，第三次重游。一路行程与度假期间，儿子毛遂自荐与我互换角色，由他
担任家长，全力安排具体事宜。我掌控大方向，根据情况适时调整辅佐儿子。这种互换角色，生活中我们经常来做。无形中调动孩子的主观能动性，培养孩子的责任心，自主决策能力，处事领导能力，辨别是非与变通能力。
在三亚度假期间，学习作息时间，稍作调整。添加晨起海边跑步和傍晚海边散步或游泳。尽享海的浩瀚无际，放飞心情，开阔视野，陶冶情操。
【三】 需要注重的环节
一， 注重和孩子一起阅读，共同进步。除了亲子共读外，充分利用暑假时间，阅读《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》，《小学生家庭教育》，《朗读手册》等教育类书籍，提升教育理念。阅读《夏洛的网》，《长袜子皮皮》，《窗边的小豆豆》等经典儿童文学，弥补幼时的缺憾。阅读《林清玄散文精选》，《席慕容全集》等经典散文，拓宽阅读范围。和孩子一起阅读，共同进步。
二， 注重引导孩子从说”到写”的衔接过渡。借助老师布置的5篇读书笔记，10篇日记。悉心引导孩子从说”作文慢慢过渡到写”作文。让孩子渐渐学会拿起笔来书写文章，表达自己的思想。
三， 注重引导孩子捕获生活中的精彩和感动。让孩子学会善于发现生活中的写作素材，不至于真正写作时，无从下手，无话可说。
四， 注重以兴趣为主，诱惑”孩子自愿写作或者阅读，绝不强求。孩子看了《小屁孩日记》，很是感兴趣，也要试着写日记。对于低年级孩子来说，要有一个过程，需潜心引导。
五， 注重培养孩子的动手能力，给予提供实践的机会。劳其筋骨”让孩子亲身体验辛勤劳动，自力更生带来的愉悦，充分意识到劳动的重要性。
漫长的暑假，是让孩子身心得以放松的一个假期，又是让孩子汲取营养提高自己的假期。学如逆水行舟，不进则退；心如平原跑马，易放难收。制定周详的计划，照此实施。让孩子玩得开心，学得尽兴！
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