暑假计划

2020-08-16 暑假计划

暑假计划 篇1

  1.把初一、初二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。

  2.利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。

  3.制订长期有效的暑期、初三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,制订长期、合理的学习计划,并且要持之以恒,避免“三天打鱼,两天晒网”。

  4.将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。要高屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科知识如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

  5.严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。

  6.劳逸结合,适当放松,注意体育锻炼。要注重学习效率,学会学习,把主要精力用在刀刃上。因此,要学会放松,适当进行体育锻炼,以增强体质,保证长时、高效的学习。

  高分考生的建议:

  1、有抢先复习的意识。

  “经过两年来的学习,课程也都快结束了,自己哪块学得好学得不好,心中都有数。对于学得不好的地方,不妨趁假期的机会补上来”,锦州市一位高分考生谈道,学生不要认为开学有老师带着复习,所以自己就不着急。

  中考备考自己一定要抢先做,在假期里,自己率先进行系统复习。当然,跟着老师的复习进度是必须的,但自己还是要打点提前量为好。将不会的地方先弄会了,方法上可以结合专题进行练习。

  2、不会的地方分析出原因。

  自己弄不懂的地方一定要分析是什么原因导致自己没学好,有的是知识点内涵没抓住,那就要看教材和笔记。有的是题量做得不够,所以考试时就暴露出问题。解决的办法就是多做一些习题,最好买带讲解的那种练习册,多做多练多揣摩。特别是一些典型例题一定要熟练。

  3、别太轻松也别太累

  假期里,让自己太轻松知识上就没有收获,到后来快高考时,自己觉得时间不够用,很多地方没有时间再学了。而让自己太累着了也不行,因为开学后还有八九个月的复习,身体长期处于疲劳状态可能吃不消。强调假期里要学习,并不是一定要像上学那样,每天晚睡早起。一位高分考生说,起床时间可以比平时晚一些,只要白天利用好时间照样可以学得很多,这样假期学习一定会有所收获。

  复习的时候再限时每天或每两天做一套试卷来培养题感,提高速度。

  只要你肯用功肯吃苦,我相信你各科肯定能考好,祝你好运!

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  一、计划要尽量全面 学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

  二、安排好常规学习时间和自由学习时间 学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

  三、长计划和短安排 长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

  四、 从实际出发来制订计划 在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面: 1. 自己知识和能力 2.每个阶段的学习时间 3.学习上的缺欠和漏洞 4.老师教学的实际进度 从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

  五、 计划要留有余地 计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

  六、 提高时间的利用率。早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

  七、 注重效果,不断调整。在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。

暑假计划 篇2

  根据院团委对于XX年暑假社会实践活动的指示,现将我系暑假社会实践活动安排如下:

  一 活动主题:

  学在其中,实践有我

  二 活动内容及方式

  1、“追忆峥嵘岁月,感悟建设成就”几年建党90周年活动

  ①给党的一封信;

  ②纪念建党九十周年征文(体裁不限)

  ③编辑一份报纸(介绍党建知识、优秀党员事迹等);

  ④手工制作献给党的卡片、剪纸等;

  ⑤摄影作品。

  活动班级:所有班级(五项,前两项选做一项,后三项选作一项,共做两项)

  2、“播散青春友爱,共创和谐进步”志愿服务活动

  ①参加志愿活动心得体会;

  ②以照片形式留念,附说明词(活动内容、地点、意义)

  活动班级: 430 431 1001 1002(二选一)

  3、“书香伴我行”读书实践活动

  ①心得体会(1000字以上)

  ②制作书签

  活动班级: 443 444 457(二选一)

  4、“探寻专业特长,规划职业生涯”结合专业就业实习活动

  ①实践锻炼报告(走入课堂,了解教学现状)

  ②职业访问记录(与有经验教师、学长探讨,以对话形式记录)

  ③学生生涯规划(要求科学、合理、有效,1000字以上)

  活动班级: 450 416 417 (三选一) 0901 0902(第三项)

  三、活动要求

  ①深入宣传、认真安排,积极参与、安全第一;

  ②活动结束后,各班通过主题班会、团日活动、社会实践报告等对活动进行总结,并与下学期开学第一周上交系团总支。

暑假计划 篇3

  在暑期这一关键阶段,同学们的政治复习该如何着手?在这个承上启下的特殊时段,我们的主要目标是什么?主要任务是什么?该如何提升我们的做题技巧?面对这一些系列问题,跨考教育政治教研室王老师为大家一一解答。

  1.主要目标:全面理解知识点及其应用,提炼知识要点并加以重点记忆、练习。

  2.复习建议:有了第一阶段的基础,进入这一轮复习的考生对于基本概念和原理已经有了较为扎实地掌握,此时应侧重于知识点的深化理解和系统把握。对于基本的立场和方法,要加深理解,注重实际运用;对于基本的原理、观点和论断,要弄清楚更为具体的内涵、外延和相关问题,明确其依据、指导作用和现实意义。然后在此基础上,形成知识脉络、学科体系以及整个政治理论相互关联的大框架。

  此外,这一阶段的主要任务还有:一是提炼要点和精华,进行重点记忆;二是加大练习量,通过做题加强、巩固记忆,加深对问题的理解。这一阶段看似时间短,其实很重要。因为在前一阶段掌握好基础知识的条件下,大纲已出,新增考点比较明确,国内外的大事件都已尘埃落定,既成定局,党的代表大会等会议已经召开,也就是说热门考点逐渐明朗化,每门学科极有可能考查的重点逐步明晰,考生就可以做到全面盘又主攻重点地复习考虑,又能主攻复习重点,提高应试能力。

  3.客观题的解题方法

  从本质上讲,选择题实际上就是判断题。对于备选项是否符合题目的题意要求,我们作出判断的主要根据就是教材(包括形势与政策)中理解和掌握的相关考点的基本内容。也就是要注意题干中的关键词。

  就单项选择题而言,其选项的设计包含两种方式:一是答案唯一型,宜选用正选法;二是答案最佳型,即题中的四个选项有两个以上或全部都符合题意,但其中一个是最佳答案即符合题干规定性、指向性要求的。它或是回答了试题所反映的客观现象中最主要或最根本问题,或是回答了试题所反映的客观现象中最直接或最本质的联系或问题。做题时应结合题干中的关键词,采取排除法,联系相关考点,运用比较分析,排除明显不符合题意的错误答案。

  就多项选择题而言,它是政治试卷中得分率较低也是最能拉开差距的试题。解答时可遵循以下步骤:

  ①审查题干,根据关键词,确定题干的内涵,明确题干对题肢的要求。

  ②审查题肢与题干之间的关系,按题干的要求选出题肢。

  如果题干本身表述正确,。且在正向选择的前提下,有以下几种方法:一是排谬法,侧重排除本身表述错误的题肢;二是排异法,侧重排除与题干毫无关联的正确题肢;三是排重法,侧重排除重复题干内容而不是回答题干问题的题肢或与题干外延不相符的题肢。由此,做多项选择题要求必须吃透原理及相互之间的关系,特别是其"正确、有关"的联系。至于"正确"是观点正确、"有关"是题肢的论点与题干的要求有关联。正确的选项是直接、正确而又有关联的题肢。

  在答题时间上,客观题所用时间应控制在80分钟左右。其中,选择题Ⅰ(单项选择题))所用时间应该在30分钟左右;选择题Ⅱ(多项选择题))所用时间应该在50分钟左右。此外,从提高效率的角度讲,应该首先把选择题在试卷上全部做完以后,再在答题卡上将所选项的字母涂黑,最后做分析题。

暑假计划 篇4

  亲爱的孩子们:

  愉快的暑期开始了,你们已经期待了很长时间了吧,心里一定有很多的设想要实现吧,不防给家长、老师说出来,我们一起商量,好的想法我们一起去实现。但是,快乐假期要有计划的去实行,所有的想法都要以学习为前提,学生应以学习为重。现在我想告诉大家我的一些思考:

  第一、制定好假期计划。

  计划就像大海中远行的航标,有了它我们才能找准方向,才能节约时间,才能少走弯路,才能尽快到达。所以,我希望尽快看到你们的学习计划,赶快行动发到你的博客里吧!

  第二、认真、高质量的完成暑假作业。

  做暑假作业的目的,是为了做好复习,知识学会之后是会遗忘的,只有经常复习才能记牢,只有认真去完成才能更好的检验自己哪些知识学得最好,哪些知识还需要进一步学习、巩固。所以我们一定要认真对待,以最高水平的书写来完成,争取一道不错。同时要有计划的去完成,计划好每天写几页,不要一下子写完,这样效果也不好。相信你一定是最认真、书写最漂亮的一个!和我们的同学比一比吧!相信开学后评出的最优秀作业就是你的!

  第三、做好思维训练。

  思维训练是锻炼大脑的体操,我已给大家搜集了一部分思维题,你可以有选择的去做,也可以自己从奥数书中去找,做思维题要根据自己大脑的需要,如果想了很长时间也没做出来,问了家长仍然不明白,就不要做了,不会做也没关系,过一段时间可能就会了。但当你自己经过思考做出来后,一定会感觉非常高兴,就会感觉自己真棒。那就试一试吧!相信你是最聪明的!

  第四、坚持每日一练。

  每日一练,就像吃饭一样,是我们必须的营养,一日三餐人人必须。练习不求多只求精,做了一定要保证做对。要想做对脑子就不能开小差,要全神贯注,心要静。开学后我们要比一比,看谁的100分最多!

  第五、充分利用好假期。

  假期有充足的玩耍时间,想和那个小伙伴好好玩一玩,那就满足一下自己吧。

  假期有充足的'外出旅游时间,可以和家长一起到你最渴望的地方去好好玩一玩,旅游也是一种很好的学习。

  假期还是给自己补充能量的大好时机,根据自己的情况和家长协商有计划的学习一技之长,像乐器、绘画、舞蹈等;做好读书活动,读书就是在和高尚的人交流,读书越多知道的就越多,朋友就越多,学习就越好;如果自己学的不太好那就更应该好好利用假期,认真做好复习,把没学好的地方学好,把不会的地方学会,把所做试卷的错题最好再做一遍,直到会做,不会的一定及时问家长、老师,学习是自己的事情,只有自己努力才能学好、只要自己努力就一定能学好,相信自己是最棒的自己就一定是最棒的!

  快乐假期有计划,按你的计划一点点去实现吧!

  最后,祝孩子们假期愉快!

  你的老师:董丽梅

暑假计划 篇5

  期末考试的脚步来临了,我们班进入了紧张的复习状态,我也给自己做了复习计划。 语文方面特别注意的是要会背书,会默词,会写话,还要阅读课外书做题目。数学要特别注意的是,口算要过关,要认识人民币,解决问题要对。我希望通过这学期辛苦的学习才能考到理想的分数,我的暑假才能过得开心啊!

暑假计划 篇6

  你肯定想问我:“为什么要做暑假计划,有没有计划真的有那么重要吗,有没有计划还不是一样要做事情,都是成年人了,在什么时候做什么不做什么我们都是心理有数的呀,不是吗?”

  我只想告诉你,不做暑假计划这种事情,只适合那种意志力坚强的人,就是那种不做计划,心里都会有自己想法,知道自己现在该做什么不该做什么的人。这样的人,的确可以就可以不做计划。

  但是,我们都不是这种意志力坚强的少数人,我们需要的是知道现在该做什么,不该做什么,我们要做的,每个计划都需要做到一小时为分段,每小时自己应该做什么,只有这样才能更有效的利用时间。不怕计划赶不上变化,就怕没有变化你却从来没有计划,每天都不知道在干嘛,只是惶惶终日。而有了小时计划,那起码你知道,这个小时原本我应该做这个的,但是我没有做,所以我浪费了时间,或者我做了别的什么代替,所以我没有浪费时间。这样就可以大大提升自己的工作效率。

  假如不做暑假计划,那就真的像是没有目标的人了。其实大部分的人都是需要做的,因为计划是历史上最科学的做事方式,没有任何一种记录方式比计划对未来的掌控能力强大、有效。所以赶快拿起你的笔和纸,在纸上列个表格,规划下你在暑假应该达成的目标吧,或许这样你很快就会进入正轨,学业事业有成。

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