暑假计划

2020-07-22 暑假计划

暑假计划 篇1

  一、读书目标:

  1、在读书中提高自己的思想境界,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

  2、通过读书,了解更新的教育动态,及时转变教育观念,提高教育教学能力、教育创

  新能力和教育科研能力。

  3、通过读书,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

  4、 通过读书,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩,让自己成为更富内涵的教师。

  二、读书所遵循的思路:

  1、坚持“读书促进思考,思考促进成长”的原则,将精读与泛读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,将读书与反思相结合,不断促进自己的专业成长。

  2、参与各种读书交流活动,积极发表自己的读书点滴体会。

  3、充分利用网络资源,进行网上电子阅读,开阔自己的视野。

  4、将读书运用到自己的教学中,不断更新自己的教学观念,提高自己的教学实践能力。

  5弘扬科学精神和人文精神,在重视科学性的基础上,彰显人文性。

  6、在经典读物中汲取营养的同时,用时代的眼光去衡量,把真正优秀的读物用自己的思想去思考,为己所用。

  三、主要措施:

  1、把读书作为每天必做的功课,要培养自己的意志力,直至这样的坚持成为一种习惯

  2、每天要保证至少一个小时的读书时间并做好摘抄笔记。

  四、读书内容

  1、《语文新课程标准》

  2、《做最好的老师》 李镇西著

  3、《玫瑰与教育》 窦桂梅著

  4、《班主任工作漫谈》 魏书生著

  5、《教育的55个细节》作者:(美)罗恩.克拉克

  6、《于丹〈论语〉心得》作者:于丹

  7、《教师如何避免易犯的25个错误》作者(美)卡罗琳〃奥林奇博士

暑假计划 篇2

  新学期快要到了,我要做一个健康又懂文明的好学生。

  在学校,我又有了新的学习计划,我要在班集体里做到以下几点:

  1、上课认真听讲。

  2、积极完成各科作业。

  3、课堂上认真听讲,积极发言,有问题不懂就问。

  4、在有同学遇到困难时,我去帮助他20xx年初中生暑假学习计划20xx年初中生暑假学习计划。

  5、热爱班集体,尊敬老师,帮助同学。

  6、有什么活动主动参加。

  7、每天坚持晨,读一些英语、有意义的书,坚持每周写一篇作文,让自己的写作能力更好。

  8、爱护公物,多锻炼自己的身体,让自己的胆子大一些。改变自己挑食的习惯。

暑假计划 篇3

  我休闲,我健康

  少先队员们,快来吧!让我们利用暑假时间,发挥假日小队的作用,携手走进社会大课堂,积极参与社会实践。让我们过一个丰富而有意义的暑假。来吧!我已经等不及了,行动吧!

  一,活动口号:

  我休闲,我健康

  二,活动时间:

  7月5日——8月31日

  三,活动对象:

  全体少先队员

  四,活动内容及要求:

  1我看看

  利用假日自行参观,考察1个有关宁波古代建筑物或有特色的风景点,了解1则有关宁波风俗的.典故,对父母或小伙伴说说所见所闻(可拿起你的笔,拿起你的相机,摄象机让精彩的时刻成为永恒)。

  相关活动:"我眼中的家乡——宁波"作文,摄影作品,电脑小报,手抄报比赛

  A活动主题:与"弘扬历史,爱我家乡"考察活动结合,根据自己的兴趣爱好开展活动笔写写自己的考察感受。

  B活动过程:学生在家长带领下看看,游游。三,四年级以上队员可按假日小队为单位或独立进行参观,考察,并将活动情况及时记载到《假日小队活动手册》上。

  C参赛形式:作文(一年级学生以绘画日记形式),摄影作品,电脑小报,手抄报均可参赛。

  D注意事项:活动注意安全,懂得自我保护。

  2,我学学

  利用假日学一招休闲本领,如游泳,溜冰,转呼拉圈等。向自己的技能,体能进行挑战。(队员可利用假期,选择自己一直想学可还未掌握的一样休闲本领,好好酷一把)

  活动要求:学会并熟练运用所学的本领,开学初学校大队部将举行"校园休闲吉尼斯"大赛,希望同学们好好准备,踊跃参加!

  3,我玩玩

  以心灵学习的方式体验,亲近大自然,玩一样自己最想玩的东西。真正还孩子一个玩玩,乐乐的假期。

  相关活动:"我与大自然亲密接触"标本制作大赛

  A活动主题:在海边,农场,森林,果园,溪谷等地方,开展远足,登山,涉水,野炊,农作,越野,露营等活动,逐步建立起热爱自然,敬畏自然的思想,完善成长中的人格。当然也可参加各类有特色,有益处的夏令营活动。

  B注意事项:要求由家长带领下开展活动。

  C参赛形式:一至五年级学生动手制作标本,内容为植物,昆虫类。

  4,学校开放活动

  A图书馆开放时间:7月18日8:30——10:30

  8月22日8:30——10:30

  电脑室开放时间:7月6,7,8,9日2:00——4:00

  8月1,2,3日8:30——10:30

  B希望参加学生注意路上安全,提早回家需向负责老师请假。

  5,说明

  1,希望少先队员们自主选择各个活动,积极参与到社会大课堂中,认真体验,使暑期主题活动落到实处。

  2,做好活动材料的积累,认真进行活动总结,仔细填写"暑期主题活动反馈表"。

  3,有条件的少先队员可将自己的活动过程用摄像机拍摄下来(自己做主持人,介绍活动全过程),下学期将选送到学校"太阳风电视台"播出,并且进行评奖。

  4,上交材料

  各班主任于开学后上交以下材料:

  学生暑期主题活动反馈表,班级暑期活动统计表(上传FTP),参赛作文(每班至少5篇),摄影作品(每班至少3份),电脑小报(每班至少3份),手抄报(每班至少3件),标本作品(每班至少3件)。

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