不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,相信你一定有很多值得分享的经验,这时候写一份活动总结就很重要了。那么好的活动总结是什么样的呢?下面是小编整理的社会实践活动总结10篇,希望能够帮助到大家。
社会实践活动总结 篇1
本着建功“四个xx” 点亮青春梦想的宗旨。建立富强xx产业集聚区服务团xx师范学院体育学院阳光支教队。开展“点亮青春当先锋 建功产业集聚区”活动,活跃集聚区文化生活、调研集聚区存在问题、激活集聚区青年活力。
8月6日中午,烈日炎炎,不过这丝毫没有影响到我们队员此刻难掩的激动与兴奋。因为就是在今天,我们将正式迈向阳光支教的xx县xx乡之旅。这临行前的最后一个中午,在声声“茄子”的呼喊中,我们高举院系大旗在学校留下了一张张剪影,带着这份嘱托与责任踏上了前行的路。
汽车上,红色的志愿服映衬下的队员充满了青春的活力,但却掩藏不了此时内心的忐忑:学校的现状如何,学生学习程度怎样,学生的成长,生活怎么样,自己又要怎样去做.....面对未知的目的地略显茫然。然而满怀斗志与奉献热情的我们又岂会被这吓退?支教生活的艰苦又不是没听说过。做好了挨饿的准备,做好了受热的准备,做好了辛苦工作的准备,还有什么好担心的呢?年轻的我们缺乏锻炼,但也因为年轻,才不乏信心与勇气。所以拥挤的车厢中,只剩下期待,期待着下一站的到来。
到傍晚时分,我们就来到了支教的xx县xx乡xx小学,踏在陌生的土地上,却感觉呼吸着熟悉的空气,环顾四周,校舍虽然简陋,但却比想象中的好多了,简单的分配了一下任务,就投入到了整理与打扫的事情中。想想这个新家庭将要在这里度过独特的半个月,再苦再累就都不怕了。经过两天的休息与整顿,学校有了新的气息,这里,只等学生的到来。
招生工作很繁琐但也很快乐,看着拥挤的报名现场,哪还顾得了被汗水浸湿的衣服,被骄阳烧灼的身体。那认真的笑脸,稚嫩的笔迹,真诚的目光让场面少了几分焦躁,多了几分感动。忙碌中的我们相视一笑,是对学生的肯定,特是对自己责任的担当。
探知与兴趣的礼赞---教学篇
8月7日上午,经过简单而又隆重的开学典礼后,我们的教学工作步入了正轨。此次教学共可分为四大部分:课堂教学,课外兴趣班,老师家访以及每天必备的教案和工作总结。
对于普通的课堂,我们采取了鼓励性,激发性的教学方法,增加课堂的趣味性及对同学们的启发性。借助于从学校图书馆带来的资料,使他们在语文课上丰富了视野,趣味数学课上锻炼了能力,英语日常用语熟练运用,而对于同学们一向都很感兴趣的音乐美术课,又采取灵活互动的方法是学习劲头高涨。与此同时,我们也结合了自身的专业优势,增开了武术、舞蹈、运动解剖、运动生理、广播体操和篮球课。例如,我们举办了游泳安全知识讲座,为大家介绍了游泳的基本常识和安全防范问题,让同学们深刻地认识到了在未知水域游泳的危险性和怎样自救;我们开办了舞蹈知识课堂,为同学们介绍了摩登舞、拉丁舞。尽管学生的年龄还小,但老师对他们的要求却从未放松。不厌其烦的示范,耐心的纠正,细心的解释,使得他们在正确领悟的基础上快速进步。这些新奇的课程激起了浓厚的兴趣。
当然,每天充实的课程都是老师精心准备的教案来记录,为了保障教学质量的提高,我们实行了严格的教案检查制度,由教务处主任督导教案审查工作,并认真负责查收每天的工作总结
在课堂之外,兴趣班的设立成为我们教学工作的一个特色。其目的之一是为了丰富学生们的日常生活,让他们发现自身优点,展示特长,而最主要的目的在于敞开学生的心扉。我们以小班额的教学方式,让学生在自己喜欢的课堂上,自己喜欢的老师的带领下,以游戏,运动,或是学习为媒介,拉近师生的距离,以便于倾听学生的声音,解开他们的困惑。在这种活跃气氛的带动下,不仅使学生的学习效率提高了,还建立了亲切的师生关系。通过彼此间的交流,促进了学生心理的健康发展。
课堂是认真的,师生界限明显。但课下老师就不那么有威严啦,看看学生们把老师给折腾的,看着他们童真的笑脸,再大的火气也消啦,就任由他们今天围攻这个老师明天围攻那个老师啦,十足的天性和无邪的脸就成了他们的必杀技。不过此时体会到的师生情谊却时时纯真的,难忘的。
为了敦促同学们,我们对他们进行“跟踪”学习,每个班级由班主任挑选几名具有代表性的学生,对他们进行家访,记录学习足迹,并结和不同的实际提出针对个人的进步方法,为此,我们的老师也经常在黑暗的小道,踏着星星的微光回来。
和谐与快乐的乐章---生活篇
自始至终,我们都没有觉得这里的生活是艰苦的。与学校宿舍的条件相比,这里确实有一些不方便,但男生的责任心与女生的勤快细心一起奋斗,以现有环境创造种种条件来改善生活。
每天除了教学之外,我们分好了家访小组,走进每一名同学家中,了解每一个家庭的情况,了解每一名同学的内心。在学生家里我们做一些我们力所能及的事情,尽全力实现每个学生的“微心愿”。
王xx同学是县镇小学六年级学生。无论你在村里,还是在学校里,只要一提王xx,人们都会竖起大拇指说她是个懂事的孩子,老师们都说她是品学兼优的好学生,同学们都说她是一个团结互助的好同学,是学生学习的榜样。
有一个学生叫王xx,家住库区乡桥北村,家里非常困难。为此爸爸妈妈常年在外打工维持生活,只留下上一年级的弟弟与年老多病的奶奶相依为命。生活的磨难使王xx变得十分的坚强,她不能像别的伙伴那样享受着父母的呵护和爱抚,无忧无虑地生活。而面对着的是近70岁而又多病的奶奶和一些家务劳动。她的奶奶每每提起王xx都非常激动,连声说:“王琳是个懂事的好孩子。”她平时从来不挑吃穿,放学以后,写完作业就做家务活,帮奶奶做饭、洗碗、收拾屋子,样样干得井井有条。奶奶岁数大了经常腿疼,行动不便,王琳常给爷爷揉揉、搓搓以减轻爷爷的痛苦。当小伙伴找她玩耍时,她总是先把手中的活儿干完之后才出门。邻里们都夸她是一个孝顺懂事的好孩子。
在学校里,是老师的得力助手,同学们的好伙伴。王琳是班里的劳动委员,对工作特别认真,每天布置值日,检查卫生都做得非常好。如果发现谁值日不认真或不干净,立刻要求重扫,毫不留情。平时当她发现班级的卫生不好,就会主动打扫,从不怕脏不怕累,并经常告诉同学们不要乱扔垃圾,保持班级的卫生。如果同学们在学习上有什么困难,她总是热情的去帮助,有的同学生病了没上学,耽误了功课,她会主动帮助补课,直到赶上为止。
她除了关心同学爱护班级外,她更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,积极动脑发言,课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难,能够主动找其他同学探讨,力求解决难题。每次考试成绩都名列前茅,在她的这种学习风气的带动下,全班形成了良好的学习习惯。同学们都能以王xx为榜样,争做好学生。
王xx的“微心愿”很简单,她从来没有过玩具,他想要一个属于自己的芭比娃娃,我们的带去了很多小时候玩的玩具,准备送给那里的孩子,玩具里有芭比娃娃,我们在走的时候送给了王xx。
对于住宿的同学我们在一块同吃同住,我们的生活委员根据个人课表编排了做饭小组,这样事有分工,各司其职,到做饭时间洗菜,烧火都能有序进行。我们和住宿的学生聊天,走进他们的世界,了解他们我们加强了队员身体素质的锻炼,每天早上六点准时集合绕村子跑操,每到这时,火红的队服与第一缕朝霞相辉映,成为街头一道亮丽的风景。
生活也没有永远顺利的进行,由于当地条件恶劣,来了两三天队友就相继病倒。课堂上,他们依然是神采飞扬,但到课下,就难以维持,面色苍白。以至于到大半夜我们还在不停的烧水供用。生活的困难让我们的队伍更加团结,同时也促进我们更快的成长。
挥手因感动与不舍---离别篇
充实快乐的时光总是吝啬的匆匆流过。8月16日下午,全校师生举行了一场别开生面的毕业典礼。这一天,学生是主角,家长是观众。看一个个活跃的身影在舞台中央跳啊,唱啊。刚硬的武术,标准的体操,舒缓的手语,稚嫩的童音…..自己也感觉又回到了烂漫的童年。而台上的颁奖典礼则把仪式推向高潮。在欢快的音乐中,得奖的同学自信的步入会场,享受着光荣的时刻。从台下家长们的掌声中,笑声中不难看出,他们对孩子们的表现十分满意,这当然也是对我们工作的肯定。
8月16日上午,时间好沉重,早上六点多学校门前就挤满了来送别的同学。被泪水淹没的眼睛,打湿的脸颊依然是那么熟悉,然而望着他们却狠心不开校门,不是狠,是不忍。离别总是这么折磨人,明明从一开始就知道有这么一天,然而当它真的来临时,又显得是那么的仓促,不给我们一点准备的时间。桌上摆满了学生送的小礼物,都是他们亲手做的。这个小贺卡,一看就知道是哪个男孩刚学的,手工粗糙,指法笨拙,歪歪扭扭的放在那里,确让人有说不出的亲切与感动,看到他,眼前仿佛就是那个学生认真的表情。一张张祝福的卡片,一个个精致的玩偶,他们的背后,就是那双双不舍的眼神。
校门打开,以前的这个时间他们都该上课了,然而今天,蜂拥而至的他们直接围向老师,言语又能代表什么,沉默的哭声挑红了老师们的眼眶。又能说些什么?“老师,不要走啊” ,“老师,我们想你们了怎么办?”,“老师,你们多呆几天吧,我们很乖的,我们还有好多东西要学呢”面对一声声恳切的挽留要怎样回答才能安慰他们的心?拉起他们温暖的小手,或是紧紧地抱着他们,或是轻抚他们的脑袋,就这样享受此刻。
不让泪水挣脱双眼,嘴角扬起的强笑倔强的掩饰着内心的挣扎,“再见了”心里默念又不忍说出口,只是车窗内外无尽的挥手……
小 结
童年的梦已自由飞翔,在这期间,我们收获的不仅是吃苦耐劳的精神及水平的提高,更难以忘怀的是浓浓的师生情和一路走来的友情。生活的苦难并不可怕,这里留下的快乐与感动,是珍存的记忆。我们不能说自己有多伟大,多无私,只愿青春无悔,良心无愧。
我们带去的不是知识,是温暖,传递的是希望,圆梦他们每一个人的“微心愿”、激活他们的活力是我们此行最大的收获。
踏着洒满阳光的大道,怀着共同的理想与责任,搏动着青春韵律的爱心,热情不衰的我们,用真情点亮爱的火焰,传递知识助梦想起航,执着于追求奋勇前进。
社会实践活动总结 篇2
在学院的号召下,为社会建设贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,我到自己所属的社区居委会进行了为期一周的实践活动。在这一周的时间里,我和一起前来的伙伴们在领导的带领下来到社区养老院,早晨六点集合,从上午七点三十到下午四点,我们一直和老人们在一起,陪他们聊天,和他们一起吃饭、下棋……别看现在过完年已经好几天了,老人们的脸上却还洋溢着笑容,这种笑容是从内心里发出来的,和老人们在一起的时候,看到他们开心,我们也无比的开心。
正月十五那天,我们按照时间再次来到着养老院,今天也是我们实践活动的最后一天了,我们没有告诉老人们,不希望在这个日子里有着不舍,因为我们的到来,老人们已经把我们看成是自己的孙子孙女,其实我们的心里也是不舍。上午十点左右,陆续的来了几个叔叔阿姨,原来他们也是志愿者,来给老人们送祝福,呵呵,好事成双,我们这几个小伙子更是忙前忙后,向志愿者们学习经验!实践结束之后,我感到自己有很大收获:
一、待人要真诚
第一次踏进居委会办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和伙伴们打成一片,我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意和我一起完成工作任务。
二、要善于沟通
沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。
三、要有热情和信心
其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。
四、要讲究条理
如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是刘经理给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
社会实践活动总结 篇3
大学生暑期社会实践活动,使参与实践的成员在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干,在实践中了解社会、认识国情、奉献社会、锻炼毅力、培养品格,高校社会实践活动总结。是促进学生素质拓展、全面参与素质教育、加强和改进青年学生思想政治工作、服务和引导学生健康成长的重要举措,是培养和提高学生创新能力、实践能力的重要途径。我系团总支高度重视,组织开展社会实践活动,成立社会实践领导小组,切实加强领导,制定详细、周密、安全的实践方案,协调各方面密切配合,集中力量做好暑期社会实践的各项工作,确保本次实践活动取得圆满成功。
一年前,我们“援爱”暑期社会实践小分队走进灾区,对家庭受灾同学的生活和心理进行深入调查,及时了解了他们的心理和生活状况。并以此为依据,组织开展了心理咨询活动,帮助他们恢复正常的心理状况。以此掌握同学们的基本状况,为他们提供力所能及的帮助,为抗震救灾贡献我系的一份力量。同时也为学院救助受灾同学提供了部分依据和参考。
时隔一年,灾区重建的情况如何,灾区人们的生活情况如何,一直牵动着我们的心。目前,抗震救灾工作已取得重大阶段性胜利。为了了解当地的灾后重建情况,尤其是近年来国家针对提出的新农村建设,走“一村一品”特色农业道路,为了对重建工作和发展做出可行性建议,为灾区的重建提供一些有价值的资料,尽一份当代大学生该尽的义务,同时也是弘扬伟大的抗震救灾精神。我系积极筹划组建在校大学生赴德阳灾区抗震救灾志愿服务团,引导他们开展关于灾区重建及灾区群众生产生活的调查,支持灾区人民重建家园。此次暑期社会实践,由四川化工职业技术学院团委主办,化学工程系承办的“援爱”暑期社会实践团队,将在四川省德阳地区进行深入调查记录,旨在培养“理想远大、信念坚定,品德高尚、意志顽强,视野开阔、知识丰富,开拓进取、艰苦创业”的新一代青年,进一步增强青年学生投身灾区重建,全面建设小康社会、构建和谐社会伟大实践的责任感和使命感。引导全社会树立互帮互助的良好风气,增强民族凝聚力,为共建社会主义和谐社会、社会主义新农村建设添砖加瓦。
很荣幸我能担任我系实践分队项目负责人,参与该实践项目的6位成员均通过我系团总支的严格选拔,此次实践活动,我主要负责前期策划、实践过程中的统筹协调工作以及后期图像总结资料的制作。
我系党总支、团总支和实践分队成员通过多次会议,最终确定项目立项和实践主题,围绕此项目、主题,我将实践策划为“三步走”,即:前期准备、实施阶段、实践成果展示。以前期准备为基础,以实施阶段为核心,以成果展示为重点。
1、前期准备。
分为实践动员会、联系实践地、实践成员培训、前期调查材料准备四项工作。
2、实施阶段。
结合实际情况,在团总支的指导下,我将其分为假期前准备、假期中调查和假期返校总结。我们积极同德阳市绵竹地区遵道镇团委和罗江县金山综合实验区相关负责人取得联系,争取他们对我们此次暑期社会时间给予一定的支持与帮助。
3、实践成果展示。
整理实践过程中搜集的所有文字、影像资料,形成社会实践调查报告初稿。并在化学工程系团总支学生会内部组织召开报告会、交流会、答辩会等。
各阶段中的具体工作均有具体成员进行负责。
社会实践活动总结 篇4
7月25日,我终于踏出了真正的社会的第一步-以纯专卖店导购员,大学暑假社会实践总结。这次不同于之前的社会实践是在于它是我靠自己的能力争取来的。通过层层面试而脱颖而出的我,更加珍惜这个来之不易的实践机会。现在我就对这一个月的实践做一个工作小结。
在以纯店的一个月里,工作的节奏十分紧张,上班时间分为早班(上午9到中午12点),中班(中午12点到晚上7点)和晚班(晚上7点到11点),迟到一分钟要扣掉1元钱作为爱心款。刚去店里报告,就马上开始上班,先从熟悉店内货品开始,经过几天的工作后,我对服装的尺寸、颜色、价格、面料及洗涤方法都十分熟悉。每天高峰期是下午交接班6点和晚上9点的时候。人流量最多,买单都会出现排长队的情况。因此大家积极性都很高。那段日子真是即紧张又充实,虽然很累但也从中总结了不少服装销售的经验,其实销售中最重要的就是揣摩和把握住顾客的心理,我将顾客分为三类:随意闲逛型、品牌信任型、比较购买型。能够从顾客的表情、举止中分辨出其类型,准备有针对性的服务。不管顾客最终是否购买,都要一丝不苟的向顾客介绍产品的相关信息,这增强了我应对顾客各种疑问和要求的经验。以纯店是当天的事情当天必须做完,所以经常性的下班都很晚,节假日几乎都是半夜一两点,经常两点多到货,更延误了下班时间。但是每天工作时,我都让自己保持精神饱满地状态出现在店堂里,很热心地、快捷准确地为每一位顾客服务,以礼待客。我会先了解顾客对商品的兴趣和爱好,真诚地希望每一位顾客穿上最适合自己最舒适的服装。同时也会认真回答顾客对商品提出的疑问,让顾客购买到最适合自己的服装,当顾客穿着合身满意的衣服,带着赞美的离开店时,是我最大的快乐。
暑假实践这段时间里,店堂里每天像个菜市场一样热闹,当我们店这个月15万的业绩达标后,大家很欣慰,因为每天像打仗似的日子,终于有所回报。一个月没有休息过一天,虽然大家都十分辛苦,但都为自己取得的成绩感到骄傲。在以纯店我学会了顾客服务、店铺运作、帐目和物品管理。我真正体会到了工作的艰辛,但是这也让自己得到成长。在以纯店中我的销售业绩算是突出的,半个月卖了两万多,店长表扬了我,真是有种自豪的感觉。因为我觉得自己付出了很多努力,同时得到的回报也很多,每天紧张有序的工作,让我深深的体会到团队协作的重要性,一个人的力量十分有限,就因为凝聚和团结了所有员工的力量,以纯店才能取得每月业绩第一的辉煌成绩。
社会实践的时间虽然并不长,可它让我认识到:人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。一个月的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多我们从课堂学过的一些道理,一些东西,而这些东西也将让我终身受益。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来打下了坚实的基础。此时此刻;即将面临毕业,最深切的感受就是,无论从何处起步,无论具体从事哪种工作,认真细致和踏实的工作态度才是成功的基础。
一年前,初入大一的我,作为信技09电商班的一员,满怀着激情去竞选学习委员一职,我曾向所有素未蒙面的同班同学承诺过,我要挑战自己,我要扛上责任,我要尽力而为,一年很快就过去了,到现在,我能说我可能做得不全面,但我尽力而为了,在过去的一年时光面前,我又很多深刻的感受,还记得自己一次次奔走于教办与教室之间,一次次向同学们发布通知。。。。一次次和老师沟通。。。。一次次课前打开设备。到现在,每一件事对我来说都显得轻车熟路,而心里想的更多的是怀念与回忆以及班委们一起努力过奋斗过的身影。。。。
作为学委,这一年的工作大概有这几方面:
一、收交作业,监督学习,这是个基础而由繁重的工作,大学里,个人的活动和集体的活动是交集,并不是每个人对作业都非常重视,所以,我能做的不是强制他们做作业,而且我也没有这个权力,我只能催促他们,一次次一遍遍的,所以,我认为,基础的工作,只要用心,做起来最辛苦。
二、收集资料,高效应对各种考试,当考试来临时,我询问班级同学和凭借自己的学习经验收集相关的考试资料并复印发给同学们,是同学们更高效的应对考试,辅助同学们取得好成绩。
社会实践活动总结 篇5
现在,离走进社会越来越近了,校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。
校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。
当今中国经济飞速发展,国内外经济不断变化,在机会越来越多的同时,也出现了更多的问题,有了更多更艰巨的挑战,这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的知识,还要主动走进社会,积极在实践中学习其他的东西,不断增加自己的经验,全方面武装自已,才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。
一回到县城就积极在一家超市找了一份暑假临时工,做促销员。
挂着实习生的牌子站在柜台旁,一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。一个大姐在顾客少的时候教我如何推销产品。我也慢慢地放开胆去尝试,其实这种交流比想象的容易多了。就好象上台前紧张兮兮,但在台上只顾着自己的表演而忘了紧张。害怕就是这样被克服的。关键在于大胆地迈出第一步。在超市做促销员不能坐着,也不能在超市随便逛来荡去,得时刻注意服务顾客。虽然每天只有上午或下午班,但一段时间下来,还是腰酸脚痛。或许也正如孟子所说"天将降大任于斯人也,必先劳其胫骨,饿其体夫,空乏其身。"
在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿,然后老板不满意你的表现扣你工资或者将你开除。积极的就是主动接近顾客,拉近与顾客的距离,然后耐心的推销产品。这也实在锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。我们胆大了才能冷静,冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法,然后再作出适当的回应,不至于慌张得不知所措。我们必须主动努力才可能继续干下去。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。
有个事实众所周知,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会想,实际操作这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?现在的教育真的存在很大的弊端,严重的脱离了社会实际应用吗?其实不然,在学习这些吃力的'知识的同时,我们的学习能力提高了,理解力和逻辑思维能力也增强了。更在许多书本中教我们如何去做好自己,教我们树立自己远大的理想,这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。
而现今一个事实却被许多人误读了,大学生越来越不值钱了。甚至某些人开始看不起大学生,认为读大学没什么用了,一些没读书的人在社会上混得更好。现在的大学生已经不包分工了,也确实许多大学生找不到好工作。这正说明了现在社会对大学生素质、能力要求越来越高了;当然也说明了某些大学生的确不过关。大学生不是全值钱,但社会上值钱的还是大学生。这就为什么还是有许多人打工之后还想读书,甚至有部分人也确实再次进入校园学习。我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会作出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益。而要成为值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
经过这次工作我从中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定不会交到很多朋友。对待朋,是不可能斤斤计较,不可以强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更另人开心。不论做什么事情都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想,关心别人,支持别人。
在这次暑假的工作中,虽然只是在店做些琐事也让我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大的帮助,从中让我有很大的启发:不管做什事都要坚持,也锻炼了我的坚持力!让我在以后的人生路上更加坚强!通过这段时期的工作学让我更深刻的体会到付出和收获的关系,也让我知道金钱赚取的不容易!在以后的大学生涯里我要很努力的学习,遇到困难我会更加坚强!
在超市里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做销售员,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上9点钟分段时间上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在食品店里虽然我是以销售为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。
而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,2年半之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
社会实践活动总结 篇6
在高一升高二的暑假,我们迎来了又一次的社会实践活动:学农与军训。军训,我们大家并不陌生。刚刚进入高一时,我们顶着酷暑认真训练的场景还历历在目。此时,我们又迎来了高中第二次的军训,再一次来到了这里,开始了训练。
这次的学农活动包含了除草和长途拉练,而我印象最深的也是这两项。除草的当天阴云密布,下起了细雨,但是雨没有浇灭我们的热情。除草时,当一颗颗杂草被我们从地里拔起时,心中有一种劳动带来的满足之感。看着在路边我们用草堆起的一座座的小山,顿时便觉得自己的辛勤劳动有了成效和回报。许多同学的手上都被锋利的草划出了一道道的印子,但没有一个人喊累,都在埋头苦干着。除草结束后,大家的手上都被草汁印的变了颜色,而除草时的认证也可见一斑。
十三公里的长途拉练也是我们从来没有体验过的。拉练的路径沿途风光很美。在这美丽风光和绵绵细雨的陪伴下,大家相互扶持,相互鼓励,有说有笑的走完了全程。即使十三公里的路程并不算短,事后也十分劳累,但完成了这一项,大家心中的满足与自豪也是不用多说的。
这次的军训暨学农活动让我学到了很多课堂中学不到的知识。军训生活不仅锻炼了自我的意识,也拉近了同学们之间的距离。
学农是一堂社会实践中的必修课。团队的协作是日常生活中必不可少的,而学农活动让我们增加了团队意识,让大家进一步的互相了解,这样可以让班级成为一个团结互助有爱的班集体。学农是一次艰辛的磨练,也是一次全新的体验,更是是一次充实多彩的集体生活。
社会实践活动总结 篇7
为期五天的暑期社会实践活动圆满结束了,虽然五天不是一段漫长的时光,但让我学到了很多课堂上学不到的东西,感受到了很多平时接触不到的感动。生活在大学这个象牙塔中,孰不知外界的基层社会如何,与我们的生活存在着多大的差异。通过这几天的实践,我受益非浅,不光是联系这方面所学到的,更重要的是真正体验到了民工子弟们的生活,感触颇多。
7月18、19号我们实践小分队主要进行了签名和募捐活动。首要任务是场地的联系,没想到原本想来很简单的事竟然要在城管局,便民中心和红十字之间来回跑,更让我感受到了外面的世界远没有我们想象的简单。当然,签名和募捐活动的开始也不是很顺利,在队员们不断的解释活动目的和劝说之下,活动渐渐地顺利进行开来,看着红幅上的名字越来越满,募捐的书籍越来越多时,队员们感到了欣慰。
7月20号,我们终于要开始支教了,准备为这些跟随父母远离家乡的孩子带去关爱和帮助,共同打造爱之约。
在我们的印象中的子弟学校学生应该是比较顽皮的,毕竟我们不是师范专业,对教学生心里还是没底的,在出发前我们已经作好心理准备要面对一群顽皮的孩子。当我们到达三伟民工子弟学校时,还是对学校的环境吃了一惊,学校是租了一幢民用建筑的一层作为教室的,教室只有两间,学生们正坐在座位上等着新老师来上课,可能是没有接触过,这些孩子都显得有些腼腆,为了消除彼此之间的隔阂,队员们先进行了自我介绍,之后和他们一起玩游戏。
游戏过后,我们开始了授课,我负责的是英语的教学,考虑到民工子弟学校的教学情况,我们主要准备了趣味英语。原本还担心他们对英语的兴趣不高,但是上课之后发现趣味英语对他们很受用,尤其是英语儿歌和比赛环节,学生们更是积极地参与,这也让我有信心大增。下午我们主要负责这些孩子们的作业解答,而他们也真正把我们当作老师了,一见面就喊老师,听得队员们心里美滋滋的。疑难解答之后是活动课,也是学生们最喜爱的。在这个环节中,他们完全释放自己,展现着孩子的天性。
在和孩子的接触中,我渐渐发现他们并不是我想象中的那么顽皮,他们当中大多都很懂事也很善良。在最后的几天,我们要求孩子们写一篇关于我们的作文,看了他们的文章之后,最大的感触不是文笔的稚嫩,而是他们的真情流露,当然当中也会有他们小小的抱怨,但是更多的是他们对我们的喜爱和不舍,尤其是看到那质朴的一句“老师,你们能不能不要走”,“老师,你们明年还来不来”,队员们都会感到一点心酸。
这次的暑期社会实践,使我逐步地了解了社会,开阔了视野,真正了解到实践是检验真理的唯一标准在社会上是非常受用的,最大的收获是和孩子相处的这几天感受到社会基层人民的艰辛。对于他们,我们实践小分队可以帮助的实在太少,我们希望此次的支教活动能让社会上更多的人注意到他们,而不是遗忘和歧视,把更多的爱送给这群可爱的孩子。
社会实践活动总结 篇8
一:活动计划
这次的暑期社会实践活动我们xx集中队开展的是到五楼养老院“关爱孤寡老人”的志愿者服务活动。为了体现志愿者的风采,我们向院学生会借来了带有“青少年志愿者”字样的帽子;因为开展暑期社会实践活动还是第一次,我们也是没有踏进社会的青少年没有什么经验,为了让活动开展顺利,我们第一天的活动主要是规划接下来这几天的活动。
首先我们规划路线,通过手机地图和百度搜索,我们找到一家位于xx科技大学南边的养老院。为了再次确认养老院,我们给养老院院长打了电话,听声音院长是位阿姨,我们向院长说明情况,希望院长能够同意我们去该养老院开展社会实践活动,院长热情的答应了,并为我们指明乘坐21路公交车到“车辆厂站”下车。我们感谢过院长之后,开始准备我们到养老院之后和老人有哪些交流,确定可以为老人们开联欢会,我们选择为老人们表演的节目,老人们生活的年代和我们有所差距,所以我们考虑的节目有:《天仙配》、《雪绒花》、《映山红》等红歌节目,最后我们还选择了我们在学校学习的健美操为结尾节目;最后,我们列写送给老人们的礼物,规划到此结束了。
二:活动进行
社会实践活动的第二天,我们第一次进入养老院,对养老院的环境有了初步的了解,也熟悉了到达养老院的路线,为后来社会实践活动的进行打下了坚实的基础;第三天,正式进行社会实践活动,但由于我们对老人们还不太了解,彼此都不是很熟悉,队员们都是未进入社会的青少年不会与不同的人交谈,第一次的相处很是尴尬。养老院阿姨为我们介绍了养老院老人的日常生活、家庭背景和患病情况,我们对老人们有了初步的了解使第四天的活动进行得很顺利,我们和老人们相处得很愉快;第五天天气很热,我们仍然进行暑期社会实践活动丝毫不畏惧闷热,老人们对我们越来越像自己的孩子,我们和老人们的感情越来越好,似乎成为了不可分开的一个大家庭,每天的分离大家都有些不舍;第六天社会实践中,我们举办了一个小型的联欢会,为老人们表演了我们之前准备的节目,丰富了我们社会实践活动的色彩,也给老人和我们一个很难忘的下午;最后一天社会实践活动,我们将前几天和老人合照的照片拿到照相馆给洗了出来,和老人们共同分享照片的喜悦之后我们最后一次举办了联欢,老人们也为我们准备了一首歌,最后一天结束,我们的暑期社会实践活动也圆满结束了,我们的社会实践活动受到了养老院院长及养老院义工的一致好评,工作总结获得了成功,队员们的努力都没有白费。
三:活动总结
本次暑期社会实践活动对我们启示很大,虽然第一天的规划很仔细,但是第二天仍然出现路线寻找的错误,可见规划并不只能看到表面的成功,要仔细确认过后才能保证规划无误;与人交往是门很大的学问,我们刚开始与老人接触的不适应和尴尬告诉我们应该学会人际交往,这是进入社会之前在大学里必须学会的技能;老人们其实不需要孩子们挣很多的钱给自己,老人生活了一辈子,什么样的东西都见过什么样的生活也都过过,老来最大的希望就是子孙满堂,陪着孩子们过完自己最后的日子,所以我们应该多花点时间陪陪自己家里的老人,不能把手机当成自己的生活,多陪陪他们,别让自己以后后悔。
四:心得感悟
现代社会缺乏了人情冷暖,很多人都忘记了人与人之间交往最基本的其实是爱,比起用手机交往的冷漠没有感情的交流,与家人坐下来聊聊天,陪老人们走走路说说话才是最温暖最长情的生活;家人永远是自己无限的力量,除了家,再也找不到一个舒适港湾让自己停靠,珍惜在家里与家人待在一起的每一分钟,让爱停在自己心里,永不褪色!
这次实践活动我们收获了老人们单纯的感情,个人简历这是我们进入社会之后可能再也不会遇见的情感,在养老院里,没有任何的目的性,老人们仍待我们像自己的孩子般,在这里我们也学会了与人交往将心比心,待人友好。
这次的社会实践活动给未进入社会的我们上了最好的一课,而其中最重要的知识点就是告诫我们在物质世界中请记住家人永远是你最坚强的力量,多陪陪他们吧,和他们在一起才不会迷失自己,才不会忘记人间最美的东西——那就是爱!
社会实践活动总结 篇9
在寒假里,我和同学组成实践小组参加了社区实践活动,本次活动让我们体验到了奉献的快乐。
社区人员流动比较大,丢下的垃圾较多,像塑料瓶、纸屑等满天飞,给社区环境造成了严重的污染,也影响社区的形象。我们来到社区首要的任务就是清理卫生。我们分成两组,一组以我为组长,负责垃圾的清扫,我们细心地捡拾垃圾,把一切影响社容得杂物通通装入垃圾袋进行处理。另一组以张华为组长,把社区打扫的明窗净几。以上工作完成后,我们来到社区医院,刚到那了,就看见一个老奶奶在那里坐着,好像很焦急的样子。我么急忙过去问明原因,原来老奶奶陪床的儿子有事刚刚回家,大夫也已离开,而老奶奶却急需大便。我们几个便搀扶起老奶奶让她解决内急问题。老奶奶感激的说:“我眼睛看不见,腿脚不好使,多亏了你们了孩子”,这一声“孩子”叫的我们心里暖洋洋的。
一天的社区实践活动很快结束,虽然我们很累,但心里很高兴,这次活动使我们明白了一个道理:在生活中我们要学会关心他人,助人为乐能给他人带来快乐,更能给自己带来快乐。当你看到自己的努力消除了他人的痛苦时,你会产生一种幸福感,一种成就感。伸出你的手,献出你的爱,收获的是双份的快乐。
社会是大家的,需要大家共同维护,亲近社会,亲近大自然会有益于我们全面发展,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养。“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践使我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。
社会实践活动总结 篇10
耳边还回响着鞭炮的劈啪声,20××年的寒假却已经在一片忙碌中悄然溜走。检查着学生们交上来的各项寒假活动作业,觉得寒假一下子变得充实起来,也感觉到学生确实不容易。将各项材料稍一梳理,简单总结如下:
一、学生们度过了一个安全、文明、快乐、节约、感恩的寒假。
让我非常欣慰的是,经历了一个多月的时间,孩子们整整齐齐地出现在我的面前,而且个个容光焕发。在学生们的《素质报告书》的回执中,可以看出大部分家长对孩子的表现是比较满意的,孩子们在家里能够有计划地开展学习活动,及时认真完成各项作业,每日作息时间有规律,并能主动帮助家长做家务。
二、认真完成各项综合实践活动作业。
根据学校要求,开展了“我们的节日”主题活动,创编“节日小报”,了解传统文化,热爱民族节日;阅读中外经典,培养道德观念,增强爱国热情;做好事献爱心,树立实验小学好少年形象。
节日小报做得非常好的同学有:
做好事献爱心:
亲子共读做的好的同学有:
《青铜葵花》整本书阅读完成优秀的同学有:
三、作业上交及时。
这次寒假中,因为各个可是都有任务,如亲子共读、作文大赛、科技小制作、小发明等,感觉比较零散,但在收交作业时发现学生们基本能按照老师的要求认真完成,没有拖拉,显示了较好的学习能力。
四、出现问题:
1、假期比较贪玩,作业到临开学时恶补。
2、假期中有的孩子早上起床太晚,晚上睡得太迟。
3、有的迷恋游戏,沉迷于网络。
4、家长们提出一些建议如:多提问,增强学生自信心;多表扬,给孩子展示的机会;希望孩子写字可以更好一点。
通过假期活动反馈可以看出,每位家长对自己的孩子都给予了沉沉的希望,望子成龙、望女成凤让家长们对孩子的期望化作了对老师的期望,新学期,我将和学生们一起努力,共同打造更加优秀的五年级二班。
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