高一学雷锋活动主题班会总结报告

2017-05-21 社会实践活动总结

一、活动目标
1.追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。
2.用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力
二、活动准备
1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。
2、歌曲《学习雷锋好榜样》,讲雷锋叔叔的故事,欣赏图片,朗诵格言。
三、   活动过程
(主持:池小漫) 
学雷锋主题班会开始
 (全班热烈鼓掌)
一、主持向同学讲有关学雷锋的事        
如:讲述雷锋的生平,一些有代表性的典型例子,观看雷锋的图片。
二、引出这个月我校的学雷锋活动月,而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。 
   这个月是我校的学雷锋活动月,各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们高中一年级,所以没有参加社区服务,但在我们身边也有很多好人好事。 
   平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在,他们为他人默默奉献,为班服务毫无怨言。 
三、指出并批评现时班上的不良风气,学习态度的不足之外,今后要怎样做等。 
   班上虽然有上述表扬的同学,但是同时班上仍然存在这些不足之处。 
   如有些同学很自私,只顾自己,不理会别人及班集体,漠视班的利益等行为,而在学习积极性方面还是不够好,今后我们应该怎样做呢? 
  (问同学,请同学回答) 
   答:例如,徐鹏同学说的:“当老师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学,当后面的同学问到时才告诉他发生什么事,导致后面的同学受到老师的批评,这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”
   又例如,董浩同学所说的:“有些同学为了个人的方便,坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔,扔不仅却不了了之,这种自私的'行为不但使当天值日的同学受到老师的批评,还会令到班的五星级评比受到影响,后果是十分严重的!”
    主持人:(概括答案)应该明确学习态度,认真学习,关心集体。 
四、认识当代雷锋——丛飞
   介绍丛飞的感人事迹,观看丛飞的数张照片,请同学们谈谈感想。
五、播放歌曲,使同学们更深一步的感受到雷锋那螺丝钉一般的精神,达到班会目的。
六、主持人:最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”更希望大家成为“小雷锋”吧! 
雷锋和我们在一起 
乘着温暖的春风, 
我们四处寻觅,啊,终于找到了, 
雷锋叔叔原来就和我们在一起。 
他和诚实的孩子在一起, 
他和勤劳的孩子在一起, 
他和爱学习的孩子在一起, 
他和关心别人的孩子在一起。
七、班会到此结束 
雷锋语录:
   1:有人说:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。 
我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的。 
2:不经风雨,长不成大树,不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这也是革命青年成长的必经之路。有理想有出息的的青年人,必定是乐于吃苦的人。 
3:青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。 
4:一滴水只有放进大海里才能永远不干, 
一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。 
力量从团结来,智慧从劳动来, 
行动从思想来,荣誉从集体来。 
5:在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。 
6:单丝不成线,独木不成林。一个人是办不了大事的,群众的事一定要发动群众、依靠群众自己来办。……我一定虚心向群众学习,永远做群众的小学生。只有这样,才能做好工作,才能不断进步。 
7:对待同志要象春天般的温暖, 
对待工作要象夏天一样火热, 
对待个人主义要象秋风扫落叶一样, 
对待敌人要象严冬一样残酷无情。 
8:有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。 要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。 一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。 由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

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