学雷锋主题的团日活动总结

2022-03-25 团日活动总结

  经历了一次有意义的活动后,相信你一定有很多值得分享的收获,不如让我们总结经验,展望未来。那么活动总结应该包括什么内容呢?下面是小编收集整理的学雷锋主题的团日活动总结,欢迎阅读与收藏。

  学雷锋主题的团日活动总结 篇1

  我们共同期盼的文明工程已经来到,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明工程之月,每一天都是学雷锋活动日。 在这热情洋溢的三月,我们班所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。3月8日上午,我们班同学在学圃路清理地上的果皮纸削,不一会儿功夫,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋 精神在社会生活中传播 。 我们进行了“ 我来讲一个雷锋的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

  一、 活动过程

  1、观看雷锋生前故事视频,引导同学们奉献爱心的热情。奠定了团会基调,为后面团会的进展做好铺垫。

  2、随机请几位同学讲一件有关无私奉献精神的故事。通过同学们相互交流,让更多的人了解无私奉献对每个人的意义。并借此机会让更多的同学有个锻炼的机会。

  3、请团支书宣读上学期本班乃至学校同学做的好人好事,通过这些好人好事让更多的同学感到做好事并不难,从而参与到做好人好事的队伍中来。

  4、让每位同学把自己做过的好事和将来想要做得好事分别写在纸上,由学习委员收起来交给老师,让老师监督。借此也督促了同学们做好事的热情。

  5、组织同学检查学校的地下井盖是否安全,从而为更多的同学服务。这个活动让更多的同学留心身边的小事,从而更好地为人们服务。

  6、由劳动委员组织同学参加一次校园环卫的社会实践活动(对学校学圃路进行义务清扫)。义务劳动拉近了同学之间的距离,也更好地教育同学在任何时候也要献出自己的爱心。

  7、开展“假如你是雷锋,你会怎样做?”主题的即兴演讲。同学们畅所欲言,不分彼此,生动而富有乐趣地开展,既调动了同学们的积极性也引发同学深思——怎样向雷锋学习,进而更好地为人民服务。

  8、由学生代表进行诗歌《雷锋颂》朗诵,深化团会主题。让爱的倡导传递更远。

  9、请同学们听革命金曲《学习雷锋好榜样》。让无私奉献之歌传遍校园。

  10、由班长发表演讲并对本次团会进行总结。深化主旨。

  在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像潘文令、王红杰、刘豹、米乐、等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。 我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽

  二.自我评价: 优点:

  1、班干部积极地为这次团会做准备工作,同学们密切配合,是本次团会能顺利进行的前提。

  2、团支部成员事前准备充分。他们和辅导员老师经过不断的讨论研究最终确立主题“拒绝冷漠 播撒爱心”并积极的征求各方面的意见,制定了本次活动的流程。

  3、同学们积极参与团会并做出自己的贡献。积极地为本次团会做准备,搜查有关资料,积极配合班干部的工作,为团会的顺利进行做了很好的铺垫。

  4、本班女生虽少,但她们还是积极主动的担起办板报的担子。有很多同学为了使团会开得更加完美,竟没有吃饭积极工作。

  待于改进的方面:

  1、 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

  2、 个别同学准备不算很充分,所以导致场面尴尬。希望通过此次团会为例子,可以让同学们更好的有心理准备,更好的开办团会。

  3、 由于时间比较紧,对同学的要求高,本来说的三点半点到教室,实际却延迟了一刻钟。通过这次团会每个人都吸取了教训,杜绝下次类似事情的发生。

  三、 总结:

  雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行,立足岗位、艰苦奋斗的敬业精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人、助人为乐的精神,都是必须大力倡导和发扬的。通过此次团会,让同学们了解了雷锋为人们奉献的事迹。进而让同学们领悟到雷锋精神,为今后同学们奉献社会、服务社会做好精神铺垫。

  学雷锋主题的团日活动总结 篇2

  3月22日,我们四年级一班针对学习雷锋月的活动,进行了一次主题班会活动,取得了让人欣喜的效果,以下是我们班的主题班会记录,以及我对这节班会课的一些反思。

  第一部分,开场白:

  三月的细雨滋润大地,三月的春风温暖人间。

  三月的大地因雷锋而更美,三月的春风因雷锋而更暖。

  雷锋,一个闪光的名字。雷锋的事迹,穿过时空,跨越世纪,激励了一代又一代人与雷锋精神同行。三月是学习雷锋月,作为小学生的我们更应该向雷锋叔叔学习,做一名讲文明、懂礼貌的好少年。今天开展学雷锋活动,不求轰轰烈烈,但求润物无声。我们是小学生,可能做不了轰轰烈烈的大事情,但是我们完全可以从身边的小事做起,将雷锋精神融入到我们的生活之中、学习之中,对同学做到相亲相爱,对老师做到尊敬有礼。

  第二部分:学习雷锋精神

  带领学生一起学习板报中设计的雷锋日记的部分摘抄内容:对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶,对待敌人要像严冬一样冷酷无情。对于小学生来说,所谓“同志”就是同学,要关爱同学,互帮互助;“工作”就是我们的学习,要充满干劲儿,要勇往直前;个人主义就是人们身上存在的自私自利的`坏习惯,做人尤其是作为小学生一定要大方得体,不为个人的微小利益斤斤计较,要懂得谦让,要识大体;所谓“敌人”则是我们学习中遇到各种困难和挫折,一定要做到“胜不骄,败不馁”,不像困难妥协,不向骄傲低头。

  第三部分:学生发表自己的观点

  针对今天班会的主题:与雷锋同行,做礼仪少年。结合黑板报的雷锋日记摘抄,请每位学生上台发表自己的观点和意见,教师及时总结。也可以讲一个学生自己知道的有关雷锋精神的小故事。教师可以根据学生的发言讲一两个有关雷锋的小故事:火车站帮助老奶奶,生病了却帮助工人运砖,小时候的苦难生活等等,让学生体会雷锋品格的高尚以及雷锋精神的伟大。

  第四部分:总结

  根据学生的发言教师进行总结,从学生自身和班级建设出发,从卫生、纪律、作业等方面入手,针对班级存在的问题进行分析,并提出解决的方案和对策,鼓励学生积极发言,为班级建设贡献良策。由于整个三月份都是学习雷锋月,所以鼓励学生多做好事,讲文明、懂礼貌,在班级里评选出优秀的“学习雷锋小标兵”,并给与一定的奖励。

  反思:

  这次的主题班会确实取得了意想不到的效果,班会期间几乎每位学生都能做到踊跃发言,有的学生甚至为本次的班会活动做了充分的准备,有的学生就为大家讲述了雷锋助人为乐的小故事,有的学生更是结合自身的问题进行了反思、总结,并力争改变坏习惯从现在做起,从身边小事做起,做一名礼仪少年。

  以下是一位学生的精彩发言:同学们大家好,大家都知道今年的三月份是学习雷锋的月份,雷锋叔叔在他小的时候就非常乐于助人,而且在他当兵的时候,他的战友常说他是小气鬼,因为每当训练完毕后,他总是给他的战友买汽水,而自己却喝白开水,但是自从发生过一件事以后,他的战友就改变了对他的看法。事情是这样的,雷锋叔叔室友的母亲生病了,室友非常着急、非常伤心,因为家里没钱没有办法给母亲看病,雷锋叔叔知道后,以室友的名字寄去了20元钱,在当时20元钱完全可以买一台电视机,他的战友知道后就把雷锋当成了榜样。在生活中,我们也可以把雷锋当做榜样:看见地上的垃圾捡起来;遇见需要帮助的同学或小朋友要伸出援手;在家里帮助父母做力所能及的事情......所以在生活中我们只要留心观察,一定能发现需要帮助的人和事。谢谢大家!

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