目标:学会教学、学会育人、学会做人
重点:通过教育实习了解中小学的教育规律及教改现状,进一步认识教师在提高全民素质、培养社会所需人才方面的重要性,激发对教育事业的热爱。
本人的已有准备(学科知识和基本实习准备情况)
三年的信息类专业课以及师范类课程使我准备好走上三尺讲台,成为一名合格的信息课程教师。
本人在开始教育实习前熟悉了信息科技学科课程标准,了解了中学生的信息课程学习概况。
主要活动计划及实现方式
1、通过教育实习,使我基本熟悉《中学信息技术》教学工作的各个环节,掌握一堂课的教学环节、教学环境、教学技巧,初步具有中学相应的教学工作能力。完成实习感悟、个人实习计划、实习学校概况和教师职业生涯随笔四个部分。
2、通过教育实习,提高师范生综合运用所学的专业知识、教育理论知识完成基本的教学工作。完成包括观课记录,实习教案和课程分析三部分工作。
3、通过教育实习,使师范生全面了解中学教育的'现状,通过班主任实习让我们能有针对性的进行教育教学。完成一次主题班会,一次社会实践。能进行班级情况分析和学生个案分析。
4、通过教育实习,最关键的是进一步树立人民教师的责任感是使命感,锻炼独立工作的能力。最后对实习进行总结,包括课堂教学反思,和一篇教育教学微课题研究方案。
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