语文期末教学优秀工作总结

2019-07-15 期末工作总结

  现在回想起来,上个学期的许多东西对我来说是珍贵的经验。在新学期开始之前,我在思索,如何把心中的一点点想法有层次地梳理;我如何在这学期给孩子们带来正确的知识、充实的快乐、光明的理想和进步的渴望。

  一、学期的目标

  (1)就自身而言,做一名专业的语文教师,利用一切的课余时间,尽最大的努力的热情去锻造自己,从课堂教材、教育参考资料、生活原生态中汲取精华,为我所用。

  (2)就学生方面,学到有用的语文知识,每个人都在原来的基础上有所进步,语言表达能力、写作能力以及审美情趣、文学素养方面上升到一个更高的层次,使全体同学共同进步。

  (3)从课堂上,注重培养学生积极的心态和解决问题方法的掌握,引导他们的思维过程、质疑与兴趣互动,锻炼学生的思维和语言组织的能力。(文章收集:)

  (4)从课余上,在确保睡眠的基础上,有效地利用课余时间,使学生既有丰富多彩的语文活动,又能弥补学生在教材中知识的不足,学有余力的学生掌握更多的拓展知识。

  二、具体措施

  (1)定期参加听课活动以及教研组的各项活动,搜集优秀的课例进行研究。

  (2)写好教学反思、教学日记并及时进行整理,升华为随笔和经验。

  (3)上好每一节课,精心的科学设计、思路创新的探索以适应大多数学生的实际。

  (4)课堂结构严谨有序,丝丝入扣,生动有趣,让学生系统地掌握知识。

  (5)黑板上的`板书字字珠矶,既有利于学生对生字词的掌握,又锻炼学生的书法。

  (6)积极鼓励学生利用课余时间参加语文兴趣小组,自觉收集、整理语文课外知识。

  三、应注意问题

  (1)本学期的重点放在基础较差学生身上,使其与优秀的距离有所接近。

  (2)课堂结构和时间的把握需进一步提高,向单位时间要产量。

  (3)引导学生把知识系统化,比如古诗词,可按作者、按类别、按主题分别进行分类,形成经纬交织的网络。

  (4)根据农村中学的实际情况,在讲解新知(文章收集:)识的同时注意对旧知识的回顾。

  四、本学期个人计划阅读书目

  (1)外国名著:《安娜·卡列尼娜》、《三个火枪手》、《海明威全集》、《飘》、《巴黎圣母院》、《普希金诗选》、《复活》、《苦儿流浪记》

  (2)中国名著:巴金系列——《家》、《春》、《秋》、《雾》、《雨》、《电》、《四世同堂》、《唐宋八大家精品散文》、《中国古代历史文化》、《名人名言录》

  (3)教育教学:《教育新思维系列丛书》、《班主任之友》、《内蒙古教育》、《走进新课程系列丛书》、《班主任工作精要读本》、《新课程怎样教》

  (4)其他活动:电脑、英语、写作

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