青春的演讲稿

2021-02-27 青春演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中,演讲稿对我们的作用越来越大,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的青春的演讲稿9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

青春的演讲稿 篇1

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《让青春飞扬》。青春是美丽的故事,是动人的旋律,是动人的诗篇。

  我们正处于花期,我们正处于一个蓬勃燃烧的时代。在这段时间里,我们是最活泼最活跃的。我们会走到一起,不管身份的不同,因为在学校,我们只是普通的学生。我们分享彼此的快乐和烦恼。我们之间没有隔阂,可以乱说话,从南到北,只要我们感兴趣的东西就会成为我们讨论的对象,即使不小心伤害了对方,我们也从不在乎。

  青春是我们积累和充实自己的最好时光。我们正处于最有活力的时代,也是我们学习和奋斗的最好时机。在一起,我们可以互相激励,一起向前冲刺,为自己的目标而努力。因为不相信对方,想超越别人,才会有前进和拼搏的动力,上课会认真听老师讲课,认真做笔记;上课的时候,有什么不懂的问题就问老师或者伙伴。有时候考试不及格,我们会互相安慰,同时也会发现自己的问题,鼓励自己不要粗心大意,下次再犯同样的错误。

  青春是一段难忘的时光,它带给我们太多太多完美的回忆。这段记忆包括我们笑的背影,被我们压倒的挫败感,努力流下的汗水。从军训开始,我们就认识了。那时候我们还有点陌生,但是军训过后,我们仿佛成了一个大家庭,互相关爱,团结一心。一年来,我们越来越熟悉,对彼此的好感也越来越强烈。这期间发生了很多难忘的事,比如运动会。我真的希望我们永远不要分开。

  青春,多么迷人又难忘的世界,多姿多彩。一定要把握好自己的青春,不要白难过!同学们,青春无悔。一起写青春吧。

青春的演讲稿 篇2

亲爱的同学们:

  有人说:青春是一道绚丽的风景,还有人说:一串跳动的音符。每一个人都有一段青春,青春是躁动的,青涩的,青春也是热情的,生动的。而我们,正是处于青春期,青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是为国奉献的普通一兵。立足在平凡的岗位上,我们迎接了更多的挑战和机遇,我们尽情的展现着自己的才能与激情。

  诗人艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。

  我们,用青春守护着这赖以生存的家园。作为一名国土人,耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测,一个个美妙而生动的词汇,就这样溶入我们的生命,我们的青春,与国土事业紧紧相连。深入实际,是我们良好的开篇:调查研究,是我们工作的起点。爱岗敬业,是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准则。

  无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨,只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。

  因为年轻,也许,我们尚显稚嫩,也许,我们不够成熟;也正因为年轻,我们在改革面前有“闯劲”,困难面前有“韧劲”,业务面前有“干劲”,学习面前有“钻劲”。青春的我们,认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。面对时代的挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。我们年轻,富有旺盛的激情,富有神奇的构想,我们要把青春的活力化为创造的灵感,去感知时代的脉搏,去体现新时代的特征。

  挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹。在春天,我们踏踏实实地耕耘着——这就是我们!拧在一起,我们就是一道闪电,就是一堵火墙;聚在一起,我们就是整个星空,就是一轮金光四射的太阳!这太阳就是我们青春的力量!就让我们将青春的力量聚集起来,朝着更高的蓝天去展翅飞翔吧。

青春的演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家好!今天我演讲的题目是《青春的奉献》。

  我不是诗人,不能用美丽的诗句来讴歌我的职业;也不是学者,不能用深邃的思想来思考我的价值;更不是歌手,没有动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而,我是教师——一名普通的小学教师,我要在知识的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的赞歌。

  诗人泰戈尔曾说过:“花的事业是甜蜜的,果实的事业是珍贵的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

  刚踏上工作岗位时,我也曾经疑惑于自己的选择,这就是自己梦寐以求的职业吗?理想和现实的差距让我有一丝的退却。但是在后来的工作中,我却目睹了太多太多敬业与奉献的忙碌身影,聆听了太多太多不畏艰苦,孜孜不倦的感人事迹:

  曾有一位教师,他患有严重的胃病,同时患有腰间盘突出病,但是他仍然拖着病体坚持上班,从没有因病缺课。当他的胃实在痛得受不了了,他就在弯腰在地上蹲一会儿,稍微好了点儿,又坚持上课。

  我还亲眼目睹了一位这样的教师:她已经怀孕六、七个月了,同时身体也不好,患有妊高症,脚出现了水肿,肿得连鞋也穿不进去。但她还是坚持站在讲台上为学生上课。我不解地问她为什么?她的回答很简单:因为学生还有两个月就要毕业了。两个月过去了,她所带的这个班的学生考取了全年级第一的好成绩。而她却住进了医院,失去了自己的孩子,留下了病根。

  如此种种,我们的教师在她们平凡的伟大之中感动着我,感动我去努力,去拼搏。

  奉献是一首美妙的诗,奉献是一曲动人的歌,在默默无闻的奉献中,我体会到了工作的乐趣,生活的多彩,青春的亮丽,事业的辉煌;伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,可亲可爱的孩子们需要我们奉献。奉献我们的青春,奉献我们的智慧,奉献我们的汗水。

  让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,去播种期待,播种灵感,播种真情!去塑造明天的主人,托起未来的世纪。为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

青春的演讲稿 篇4

  对于我而言,如今正值青春,正是青年的我,不知道讨论“少年与青春”是不是会有些当局者迷,是不是还不能了解青春对于我真正的意义,是不是还在被自己的一些偏见和固执所左右。因为这些不确定,我不能肯定我所说的是不是正确,是不是符合别人的心意,所以我想我能做的就只是尽我所能,真诚诚实地讨论我对于这十五年的一些领悟。

  很多人会说,在物质条件越来越好的情况下,正在享受着青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒适的一边,而很少接触到其苦涩的一面。但我认为事实上并非如此,相反,就是这样的想法,反而增加了那苦涩的一面,往往约束了那甜美舒适的一面。因为这句话,我们在这一路上被要求做了多少事。物质的条件有所提高,但是自由也就愈加减少,我实在不能明白这之间有什么样的因果关系,但似乎他们就是认为物质的高标一定要行为的高标才配得上,不管那样的高标究竟是不是我们想要的。

  但我心目中的青春并非如此,我心目中的青春的特点,是自由,是因材施教,是顺水推舟,是在不逆其航向的情况下将船只引向正确的方向,是允许百花齐放,是欣赏美丽的碎片,而不是苍白的整体。青春的确是一个动词,它是一条蜿蜒美丽的溪流,它需要真正懂得它形势的人,花些年月踏遍它身边的每一处沼泽,它代表着生命在这里比在任何一处都不羁,代表着生命在这里比在任何一处都恣肆,代表着生命在这里比在任何一处都狂乱,代表着生命在这里比在任何一处都迷惘。

  它本身十分的普通,它真正的价值取决于我们是否爱它。

  它的爱体现在它给人勇气,有时甚至是以固执作为形式赋予人们。正值青春的人有谁不是固执的呢,我们都很难或是不肯去改变。我们对于青春的爱建立在它给予我们选择的自由,建立在它给我们轻狂的权力。

  童年的我们的快乐建立在一种无知上,建立在对自己,对周遭的不了解上,而真正的青春能让我们了解自己,它所给予我们最大的就是让我们自己摸爬滚打,就是赋予我们选择的自由,并且尊重我们的选择。

  因而我们爱它,因为我们的生命中很少能再有这样的时刻:能一次在生命里添上这么多的色彩。因为青春赋予我们的,我们很爱自己,爱自己的选择。因为青春赋予的勇气,我毫不犹豫地承认了那些我所选择的:我想我是极其抱残守缺的人,尽管了解自己这些奇奇怪怪的毛病却如何也不肯改正;我想我是极其喜新厌旧的人,尽管会偶尔想起那些过往却如何也不肯再花多的心思被感动和羁绊;我想我是极其冥顽不化的人,尽管身边的人在怎样想用他们的温柔和付出将我感化也几乎无济于事。我尝试着习惯性埋葬那些过往,因为我相信因果论,因为我相信只要加以论证它们的发生都带有必然性;我尝试着沉默,因为我相信不善于说的人听觉更好,也因为我了解自己的表达能力;我尝试着创造恼人的幽默,因为我相信唯有出其不意、圆滑狡黠才能带来真正耐人寻味的幽默,而并非仅仅是有趣或可笑;我尝试着在交往中有所保留,因为我相信被理解透彻和被理解错误都是十分烦人的事情。

  青春所赠与我们的还远远不止这些。青春不是那些赞美诗写的那样,至少我的青春不是。青春不是一轮初升的太阳,也不是皎洁的月亮;青春不是光明,也并非黑暗;青春不只是善,但也不只是恶。

  青春的意义不在于它是什么,拥有什么,而在于它赋予我们选择的机会。它本身不是,但我们却因此选择光明或是黑暗,它本身没有能力成就我们,但在它给我们选择的权力中,我们第一次明白了自己是什么,自己要什么。

  青春给我们一次机会,它给我们它的爱,那就是,尊重,和放手,把我们寄托给自由。

青春的演讲稿 篇5

尊敬的领导,各位同仁,一起实习的同学们:

  大家下午好!很荣幸能够站在这个舞台给大家演讲,我的演讲主题是《把握青春,掌握未来》

  立秋已过秋天的凉风驱散夏日的炎热,为各位在富士康科技集团打拼的同仁们带来舒心的凉意。岁月如手指间流逝的白马,我们这批从学校到富士康实习的同学们已经在这里工作了整整两个月,两个月的时间我们这批来实习的同学都有各自的成长,各自的变化。

  人生路,漫漫兮,吾将上下而求索。或许刚步入社会,走上工作岗位,我们这群花花草草都会觉得很辛苦,很难熬。或许我们不是很喜欢我们所做的工作,但是,我们绝对不能有丝毫松懈,甚至是放弃的心态!我们需要去适应这工作,在工作的岗位中锻炼自己,磨砺自己。这世界上没有一蹴而就的好事,梅花尚且都得严寒才吐露芬芳,作为一名大学生,我们需要的不是吃着白食,坐享其成。我们需要的是用我们的双手,智慧,去打造我们的未来。

  三人行,必有我师焉!在富士康大家庭里,有来自五湖四海的兄弟姐妹,他们每个人都有自己优秀的一面,作为职场新菜鸟,不管是工作经验还是为人处事,我们需要向他们学习的地方有很多。我们就像一块需要打磨的毛胚,在工作中,磨砺菱角,去掉锐气,保留我们青少年积极向上,爱岗敬业的活力。在生活中,我们也得适应人际圈的变化。我们的角色从一名学生转变成一名工人,犹如温室里的花朵转变成野外生存的小树苗,我们与辛苦在外拼打数年的前辈相比,毕竟太过稚嫩,更应该多学习他们的处世之道,他们对事情的各种处理方法、灵活变通,他们那些靠时间堆积起来的经验财富是我们最为欠缺的,同时也是我们最应该学习的。

  富士康作为我们步入人生路途的第一站,承载着我们对未来的美好憧憬。在这里,我们各自在岗位上拼搏奋斗,为富士康的繁荣昌盛贡献我们每一个人的力量;在这里,我们认识来自五湖四海的朋友,结识意气相投的兄弟姐妹。在这里,我们辛苦工作,磨砺意志,为未来人生路汲取每一分难能可贵的经验。

  拿破仑曾说过,不想当将军的士兵不是好兵!我们大多数在富士康从事的都是流水线工作,工作比较劳累,但是我们不能在忙碌的工作中遗失我们最初的理想。理想举足轻重,人与人的差别就在于有没有理想,理想决定着一个人的未来。我们不能因为拿着每个月不高不低的薪水沾沾自喜,甚至是坐吃山空。有理想的人和没理想的人是一个层次,我们得学会规划自己的每一分辛苦赚来的钱,学会理财,不管是投资还是自己创业,都应该有一个清楚的分配。薪水代表的永远只是一个数字,会利用的人会让数字升值,会挥霍的人只会让数字越来越少,越来越愁眉苦脸!

  青春是美好的,青春更是短暂的。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝墓如雪。我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华,碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。各位同仁们让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗,使我们的青春在富士康科技集团中闪光!

  我的演讲完毕!

  谢谢!

青春的演讲稿 篇6

  让青春与梦想齐飞 !

  也许你正挣扎于人生的得失,也许你正徘徊于痛苦的边缘,也许你曾经苦苦等待,也许你曾经失败,但请记住,其实这一切都部重要,重要的是我们拥有青春,我们拥是有梦想!

  拥有梦想的青春是简单快乐的,拥有梦想的青春是奋发向前的,拥有梦想的青春是无所畏惧的,拥有梦想的青春是所向无敌的! 来吧,用梦想的翅膀承载起青春的心,让青春与梦想齐飞!

  在极速发展的社会中,在事过境迁的现实里,青春是我们拼搏的资历;在忙碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑物里,梦想是我们奋斗的动力! 青春的心蠢蠢欲动,让梦想带我们去远航吧。 纵使山高入云霄,纵使水深不见底,纵使鸿沟无边际,青春的心有梦想的乘载,年轻的我们扬起梦想的翅膀,跨越困难,飞越极限。

  青春的我们带着梦想,可以在山顶领略众山小的风光,可以在水底观看鱼儿的嬉戏,可以在天际尽揽大地的神奇,是的,是梦想让不可能成为可能,是青春让不现实成为现实! 其实在梦想与现实之间,只有那一层薄得可怜的黑纱,它残忍的把梦想和现实分开,只有有梦的人才可以撕破它,让梦想与现实完美结合,碰撞出尘世间最璀璨的光辉。 其实在青春与衰老之间,只有一段少得可惜的时间,它无情的把人生成两个阶段,只有好好把握住青春的'人才能与衰老抗争,用坚定的信念叫衰老让步。 梦想与现实只有一线之差,青春与衰老只是一步之遥,风华正茂的我们难道不该把握住青春,让梦想飞越,让梦想与现实擦出火花吗? 青春是船,梦想是帆,搭乘青春之船,扬起梦想之帆,驶向现实的彼岸;梦想是路,青春是灯,踏上梦想之路,点起青春之灯,迈向光明的康庄大道。

  请不要害怕高处寒风凛冽,青春的我们能看到风光无限;请不要害怕天空乌云密布,拥有梦想的我们能让它彩光夺目;请不要害怕命途多舛,年轻的我们能经受起生命的考验;请不要害怕离现实万丈相隔,拥有梦想的我们能跨越一切! 也许,青春的我们会迷茫,但梦想一如既往! 也许,梦想最后不会成真,但青春的心无怨无悔! 来吧,让青春的我们背上行囊,让梦想为我们导航,让我们带着梦想踏上人生的征途,让我们的青春一路高歌,让青春与梦想齐飞吧!

青春的演讲稿 篇7

  从青春期男性所负担的各种义务、责任, 从他们所要应付的各种问题来看,青春期也是一个负担很重的时期。青春期是过渡时期,少年要逐渐担负一部分由成人担负的工作,环境可能不断把一些由成人来办理的事项交给他们去办理,加重了他们的负担,但这些负担是他们成熟所不可缺少的,如果不增加负担,日后不可能成熟。青春期是一个发展的时期,这决定了他们要应付由身高、体重、肌肉力量等的发育成熟,特别是性的发育成熟所引起的各种变化及问题,心理压力相对增大过速。青春期是变化的时期,这决定了他们必须在抛弃各种孩子气、幼稚的思想观念和行为模式的同时逐步建立起较为成熟、更加符合社会规范的思想观念和行为模式。青春期是个反抗的时期,这决定了在应付自己的反抗倾向的同时,还要极力维持和保护与社会的正常关系。此外,异性兴趣、异性-交往、繁重的学习任务等也给他们的身心造成极大负担,有时候还成为主要矛盾。

  青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

  人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

  青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。

  青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

  人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

  青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。

  壮而怠则失时,少而不学,长也无能。这道理简单明了,时过然后学,则勤苦而难成。 青春,天地赋于人的最美好的礼物,是年青人都感到拥有,却都不能完全拥有的东西。少年奋为,终身有为。少年时代勤奋努力,是关系到一生成就的大事,不能在这大好的时光里有一丝一毫的懒惰。

  劝君莫惜金缕衣,劝君惜此少年时,花开堪折直须折,莫待无花空折枝,盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。

  青春,只赋予你、我一生一次,你能保证青春无悔吗?你能让青春闪光吗?天地最有情,少年莫浪投,一生最好是少年,一年最好是青春,一朝最好是清晨,想一想,你有什么权力浪费青春好时光呢?

  幼不学,老何为?长江后浪催前浪,一替新人趱旧人,白日莫闲过,青春不再来,春花不红不如草,少年不美不如老。青春,你们可曾真正的拥有过,留给过去的,只能是青春的背景。

青春的演讲稿 篇8

  转身,回眸,我们已经站在了初三的尾巴上。匆匆三年,年少轻狂,温暖美好。

  三年前的我们怀着美丽的梦想走进外国语;三年前的我们第一次用稚气的笑脸迎接梦想的光年。最初的情谊在那个夏天萌芽,追梦的旅途在那刻扬帆起航。

  三年,我们走得辛苦而快乐;三年,我们过得充实而美丽。我们流过眼泪,却伴着欢笑;我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。三年的岁月,一千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长。而当我们即将面对离别,又觉得它是那么的短暂。三年的时光,弹指一挥间,很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:葳蕤的梧桐树,宽阔的操场,明亮的教室……

  我们一定还记得刚入校时你我共诵《少年中国说》的恢宏场面;一定还记得烈日烘烤下我们苦练军姿的坚毅信念;一定还记得在运动场上你我生龙活虎的拼搏场景;一定还记得我们牵手高歌时的真情默契;一定还记得那场撼动世界的灾难后,同学们踊跃捐款支援灾区的情形;一定还记得学生会、文学社的负责同学奔波忙碌的身影;一定还记得老师对同学的谆谆教诲……

  记忆里是维系了整个少年时代的温暖情怀。拥抱着那抹如水晶般剔透纯净的岁月,怀揣着澄澈的心境,温存着彼此洋溢着青春的内心,镌刻下深邃斑驳的印痕,最终成为了你我至生学生时代关于青春不朽的典藏。那些流淌在灼灼阳光下的汗水与激情,那些沐浴在霡霂雨水中的真挚目光,那些穿行在氤氲暑气里的风一样的脚步,那些隐藏在校服下一颗颗激昂向上的心。

  欲回首,曾经的林林总总,曾经的冲荡在春秋里的纯纯的青春味道。

  言回首,曾经的春华秋实,冬雪夏雨,曾经的点点足迹,节节思索 。

  又回首,那曾经的回忆,那曾经的时光,那曾经的记刻心间的笑泪。

  止回首,遥望远方,那目标是否还依然清晰,那梦想是否还有足够动力……

  这三个春夏秋冬,我们谱写的一支温馨和睦的歌,共同吟唱至今,一生难得。当离别拉开帏幕,让我们携手再唱一首歌,让我们怀着对母校深深的眷恋,珍惜每一个45分钟,珍惜师生相伴的分分秒秒,珍惜你我共处的每一寸时光,相互鼓励,相互支持,相互帮助,让母校给予我们的所有感动化作十天努力拼搏的力量源泉,让母校的点点滴滴化作心底最美丽的风景,永远定格在青春的记忆里!

青春的演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  一粒沙中可以看世界,一滴水中可以看大海,蓝天白云,江河湖海,世界之大,广袤无比,让我们乘上青春的快车,遨游太空,畅想青春的世界。

  青春无限,魅力无极,五彩的青春如花似火,灿烂热烈,为了让青春之花开放得更灿烂,青春之火燃烧得更热烈,尽显青春的豪迈奔放,展现一个朝气蓬勃的花季,将我们人生的序曲,演奏得美妙精彩,我们还等什么,赶快挽起袖子,鼓足勇气,大步向前。

  踏进青春这片圣洁天地,我们就得去品尝那有酸有甜有苦有辣也有咸的五味果,品尝青春,品尝人生的精彩与辉煌。

  青春是一盏茶,需要品,只有品才能觉出其中甘甜与苦涩的滋味,而不是行脚人途中的一囊水,只能单纯解解渴而已,那是需要我们自己先把它调制得有滋有味,香甜可口,香气四溢,才会觉得青春的美丽与魅力所在。

  把一盏清茶,轻扇郁闷,拟古人,让缕缕清香盈满双袖,用知识的盖尖轻轻拨开漂在水上的茶叶,深嗅青春的清新淡雅,让这水浸透你的心脾,让这香久久萦绕在你的周围,直至完美无瑕。

  青春如歌,有时是一首慷慨激昂的歌,有时是一曲清幽恬静的小夜曲,让你时刻都在一种或悲或喜的情绪中徘徊,忘却了自我的存在,随生活的乐章忽起忽落。

  谱写青春的歌词,唱响青春的旋律,让知识来伴奏,让困惑来奏乐,让自信来指挥,让未来做观众,把我们人生的这台大戏演得精彩纷呈吧!

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