演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在当下社会，需要使用演讲稿的场合越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编整理的梦想演讲稿9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
梦想演讲稿 篇1
俗话说：“人类因梦想而伟大。”贝多芬为了成为音乐家，每天苦练钢琴，终于闻名世界；安徒生不怕受人取笑，努力达成梦想，成为小孩儿们心目中的文学家。人类为了梦想而努力，梦想也成了生命的重心。
记得二年级的时候，妈妈带我去看当时最流行的电影─哈利波特。那时我看到了饰演妙丽的女主角艾玛华森，虽然才大我几岁，但却勇敢的站上舞台演出，令我感到佩服。因此，就在那时候开始，我便立志要成为像华森一样优秀的演员。除了那个原因之外，我自己本身也喜欢上台，因为那正式亮相自己的好机会。所以我开始严格训练自己，希望有一天也能站上国际的舞台。
我一直认为，我在台上才可以找到最好的我，并展现自我风格。但是我是一位胆小的人，连踏上台阶都不敢，所以我除了勤练英语外，还加入了乐队，努力争取为指挥，接着又担任学校的英语小主播、CPR种子队等。“一分耕耘、一分收获。”因为我的努力，我克服了上台恐惧症，也得到了师长们的肯定。
“一份耕耘一份收获。”凡事都要先努力，不要想一步登天，因为连天才也要经过一段时间的磨练，才有办法出人头地。“天才是靠百分之九十九的努力和百分之一的天资”而形成的。梦想必然重要，但努力也是不可缺少的，连天才都要努力，那资质平庸的我就要更加用心努力了！
梦想演讲稿 篇2
尊敬的领导，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是“梦想”。
每人都应有只属于自己的梦想。
梦想却属于每一个人。
它没有分别，不分好坏高低贵贱。
有人认为，为自己定一个大梦想是好高骛远。我添上一句：但如果他脚踏实地、坚定不移地朝着梦想出发，那么梦想终能实现。
有人说：《老人与海》中的老人很愚蠢，一个人孤独地同鲨鱼搏斗，最终却拖回了鱼骨，一无所获。而我却认为老人是一个智者，他懂得去追逐梦想。他虽然失去了肉体所需的食粮，却收获了用之不尽的精神存粮。
爱迪生有一个梦想：发明更多实用的东西，为人类造福。于是，他的人生有了方向，他的功绩因此而伟大，他的人生因此而辉煌，他的名字因此而不朽。他为何会成功?因为他一生都在追逐梦想。
屈原也有一个梦想：要使自己的祖国更强大，不受秦国的欺压。于是他有了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这句名言。这不仅是他崇高气节的写照，更是他追逐梦想的勇气与实现梦想的决心。
世人大多都碌碌无为，度过了短暂的一生，成为伟人的屈指可数。为何生在同一个世界，吃着同样的粮食，处在同一个年代，人的成就却如此的不同?放眼望去，你会发现，其实每一位伟人都有一个伟大的梦想。是民族解放?
是使祖国强大?是为全人类造福?是为后人留下精神食粮?还是……不管是什么，每个伟人都为着自己的梦想而奋斗，从未想过放弃。慢慢的，他们就成了一代伟人了。
噢，原来做一个伟大的人是如此的容易!
没错，就这么容易。
这就是梦想的力量。追逐梦想，永不放弃!
老师告诉我们，有一种蝉叫十八年蝉，它要在潮湿、昏暗的土壤下生活十八年，然后破土而出，用一个夏天来歌唱，最后默默的死去。我思索：是什么能够让它孤独地生活十八年?最后得出答案：是梦想，是歌唱的梦想!是这个梦想支撑着它，度过了孤单伟大的一生!
不要感叹人生苦短。拾起梦想的种子，用一生的时间去播种，在最后一刻去收获。你会发现，你的一生，其实很精彩、很充实!
在追逐梦想的过程中带来的喜悦无法估量，这，也许就是人生的味道吧。
去吧!带着梦想出发，伴着希望起航……
梦想演讲稿 篇3
这学期，我读了（木偶奇遇记）。书中的小木偶经历了这几件事情，逃学，撒谎，结交坏朋友等等。
我们主人公有一个可爱的木偶，主人公可爱的木偶子分别是杰佩托，皮若曹。
作者是意大利人，名子叫卡尔洛，科洛迪。这本书告诉我们小木偶热爱正义，痛恨邪恶，天真纯洁的品质，告诉我们要做一个听话，诚实，爱劳动，爱学习的好孩子。
皮若曹一直有一个梦想，他想成为真正的好孩子。他爸爸为了给他上学，卖了自己的外衣，换来了识字课本。而小木偶拿着识字课本去上学，可是，在上学的路上，却去听木偶戏了。可是，有一天，他被一位仙女救了。仙女说，让他好好学习。小木偶听了仙女的话，终于成绩都变成了全班第一。一次仙女生病了，小木偶用买衣服的钱给仙女看病，最终小木偶变成了好孩子......。
有些名人也是靠自己实现愿望的。就像李白，他小时候也喜欢玩。可是在他逃学的日子里，他看到一位老奶奶在磨一根粗壮的棒子，老奶奶很想给棒子磨成一根细细的绣花针。原来功夫没有白费的，棒子也能变为针，就像我们学习一样，只要我们刻苦学习，我们的成绩就会提高，李白就是这样认真学习的精神，终于变成了一位大诗人。
我想努力也不难，只要认真去做，就一定会成功。我相信只要我们不怕刻苦学习，长大就会成才。我想告诉大家没有苦哪有甜呀。
梦想演讲稿 篇4
在座的各位你们好，很开心和你们分享我的青春梦想的故事;
“看蔚蓝的天空，有幸福的彩虹
是属于你和我，编织的梦……
听着韩庚的《青春梦想》，我轻轻地闭上了眼睛，感觉脑海里思绪如潮水般铺天盖地涌来。梦想?就是那盏我人生路上的指路明灯吧?闪亮、耀眼，在黑暗中为我照亮道路，指引我向目标前进，又在回忆中的哪一页呢?打开回忆之书，一页、两页……啊!找到了!那闪闪发光的地方，就是我梦想的起始点。仿佛记忆一下被点亮，我睁开眼睛，望着天空发愣，思绪沉浸在回忆之中……
刚开始记事时，看着爸爸在看《对话》节目，那些老板好不威风，我小脑瓜不停的转啊转。突然，冒出一个想法：长大了，我干脆做一个全球跨国公司的老板吧?这样就可以有好多好多的钱，买很大很大的房子，一定很安逸!我为这个想法高兴得手舞足蹈。直到上学后，才明白”梦想“不是”空想“，而是要脚踏实地努力学习才可能实现。这个梦想，不，空想也被我渐渐淡忘。
直到小学三年级，我再也没提过。可到了四年级，这种情况结束了。
那一年，我迷上了杂志《知音漫客》。看着一幅幅超美型的图，让我羡慕无比，于是我开始常在纸上涂涂画画，以漫画家小松为目标，开始我的漫画生涯。刚开始，我画出来的，那可真是”冬天卖蜡——寒酸“。真是难看极了!后来，慢慢的我画得也像模像样了，也敢对别人说”这是我画的“了。在这个过程中，我经历了多少改变呐!光是画风，就从”大眼MM“，到”五官匀称“，现在，只有人物”七头身“这个定理还没攻克了。
也许，长大后我不能当上漫画家，但它永远是我的梦想，永不改变!
我相信：穿越绝望坚定地翱翔，展放无限的笑容，青春梦想属于你和我。
谢谢大家。
梦想演讲稿 篇5
梦想，每次听到梦想这个词的时候你是否会想起自己的梦想，埋在心里的梦想。是的，每个人都有自己的梦想，或大或小，都是自己对未来的一种期待。因为有梦想，所以会对未来充满憧憬。梦想有时候很纯真，有时候很浮夸，会想着各种不可能的，不着实际的事。但是当梦想遇到了现实就会觉得梦想是多么的难以实现，是多么的遥不可及。因为梦想很美好，现实很残酷。这就是这个社会的形态。但是我们就应该在现实面前而放弃梦想吗？答案是不能。
都说有梦想的人是很有干劲很向上的人。是的，没错。有梦想的支撑就会有前进的动力。你就会朝着你的梦想出发，做一个充满激情的人。你的生活就不会再是对社会的抱怨与不满了。因为你有了动力，有了对社会不一样的看法了，你的人生观价值观也会随着你的梦想而发生改变的。当你实现你的梦想的时候，你就会觉得不是梦想有多么伟大，而是因为有这个梦想在支撑着你。即使是一个很小的梦想，在经过现实的磨练后也同样可以变得伟大。
梦想的实现必须会经过现实的磨练的。记得在哪里看过一句话“当所有的梦想被现实过了一遍水后，剩下的那个就是你的最后的梦想了。”是的，我们曾经都怀揣各自的梦想，怀揣着各自的憧憬去步入社会或学校去实现自己的梦想。纵使那时的我们有很多的梦想需要我们去实现，需要我们去完成。但是当所有的梦想被现实过了一遍水后，剩下的那个就是你最后的梦想也是你最初的梦想。
现实固然很残酷，是有很多梦想在现实面前不堪一击。但是我们不能因为现实的残酷而放弃我们的梦想，我们要让我们的梦想在现实的磨练下成长，然后实现。这样我们就会感激我们的梦想让我们在这么残酷的现实面前能得到锻炼，能学会成长。
梦想演讲稿 篇6
叶老师自20xx年参加工作不久便担当起学校的大队辅导员。自信、有朝气的他也成为了一名深受智障队员们欢迎的少先队辅导员。几年来，他面对工作积极求上进，面对生活乐观进取，在智障孩子面前既是严格认真的好老师，又是活泼、风趣的大哥哥，在这双重身份之间，他尽心尽力，尽职尽责地引导着每一位智障孩子健康成长。他心中始终牢记一个信念：用我的真心去关爱队员，用我的真爱去温暖队员，用我的真诚去感动队员。
爱是阳光，可以使坚冰融化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽；爱是神奇，可以点石成金。是的，每个人心中都有一盏灯，那些残疾的、不幸的、生活在痛苦阴影下的残疾孩子更需要有爱心的人在他们黑暗、迷茫的时候点亮一盏希望的灯。叶老师欣然做了这名点灯人。当队员乘车的钱丢了，他掏出自己的钱给他们乘车回家；当孩子的大小便弄在裤子上了，他又及时为他们换洗弄脏的衣裤；当六一、助残日到来之际，他又组织起丰富多彩的活动，让孩子尽情的欢乐。要是碰上哪位学生生病住院或在家休养，他就一定会带上水果前去探望……在少先队管理中，叶老师鼓励队员将集体“普遍的友爱”倾注给更需关爱的学生，给他们以更多的关注，更多的投入。他总是精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和队员间的友谊，让他们感受到自己在学校有一席之地。他将孩子分为三组。大胆鼓励C组学生参与学校活动中来，让他们在活动中克服自身不良的行为习惯。对A组的学生，叶老师从不宠坏他们，更不迁就他们，而是更加严格要求他们以身作则，时时提醒他们“学知识得先学做人”，做一个正直的人，热情的人，向上的人。B组学生往往是队里的一面镜子，他们希望人人能重视他们，但又害怕抛头露面。对这类队员，叶老师调动他们的积极因素，正确对待他们的反复，始终如一地尊重、理解、信任他们。队员们在这样一个充满爱的集体中快乐地成长着。
丰富多彩的少先队活动是对少先队员实施思想道德教育及集体观形成和发展的主要途径。为此，叶老师利用各种机会，精心设计，开展各项活动。
生活是最好的老师，只有扎根于生活的活动，才是最有生命力最具成效的活动。当智障队员们看到社区白色垃圾盛行，人们的环保意识减退的时候，叶老师引导队员们行动起来，用自己的小手牵起人们的大手，用自己的小小的行动写下环保的大文章。他们利用劳动实践活动，走进社区、走进菜场，在叶老师的带领下纷纷卷起袖子，弯下腰，捡起垃圾；叶老师还带领队员们一起设计环保小报，写上自己最想说的话，分发给自己身边的人。
此外叶老师深知课堂教育对智障队员道德品质培养的重要性。因此，叶老师根据智障队员的特殊性和身心发展的不同阶段，通过生动的故事、漂亮的墙报、有趣的竞赛：如趣味运动会、生活技能大赛、手抄报比赛、诗歌诵读、课本剧表演、以及智障队员参与性强的中队主题会等多样的形式，使智障队员在浓厚的兴趣中轻松、愉快地受到了教育、锻炼。
辅导员的言行举止，能极大地促进少先队员的发展。于是，生活中的叶老师以灿烂的笑脸迎接每一天。他以自己的言行来影响、感化智障队员们。在叶老师的言传身教下，智障队员们学会了关心、照顾他人：小伙伴病了，问寒问暖；同桌有问题不会解决了，主动讲解帮助等等，真正地体现出一个良好的特教少先队特有的队风。
叶老师除了在举手投足间让智障队员感受到老师对他的喜爱关心，还充分利用业余时间和孩子谈心，经常在智障队员的本子上写下表扬的话语，画上鼓励的卡通笑脸，尽量让他感到这是辅导员对他一个人的特别关心和信任。
为了一切的孩子，为了孩子的一切，一切为了孩子。尽管叶老师知道在特校只有更多的琐碎和清贫，但他深信，自己今天的每一份劳作，都是在为智障队员们的精神大厦添砖加瓦！叶老师的梦想不在别处，就在智障队员们每天绽放的笑脸上，就在这朴实无华的默默耕耘中，在他细致而又充满温情的教育细节中，在他坚定诚实却又与时俱进的教改步履中——为了这群迟开的花朵，叶老师将继续一步一个脚印地朝前走去，在爱与奉献中成就梦想！
梦想演讲稿 篇7
亲爱的朋友们：
大家好！
我演讲的题目是《放飞青春梦想，奏响人生华章》。我将近五十岁了，人似乎老了，但是，我的心依旧不老。美国作家乌尔曼说过：“Youth is not a time of life； it is a state of mind。”“青春不是年华，而是心境。”在这个属于青春的日子里，我很高兴来参加“激扬青春，释放正能量”主题演讲活动，谈谈与祖国共奋进、与天鸿齐发展的青春感受。
树立高远志向，激扬青春理想。青年最富有朝气、最富有梦想。放飞青春梦想，奏响人生华章。时代召唤青年，青年创造未来。壮丽的事业和宏伟的蓝图，为当代青年展示了灿烂前景和美好明天，也为青年施展才华和实现抱负提供了广阔的舞台。我们要珍惜韶华、奋发有为，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，用智慧和汗水奏响雄浑激昂的青春华章。“功崇惟志，业广惟勤。”理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。理想信念是人生的精神支柱和力量源泉，是青年成就事业、创造价值的基础和动力。在追寻中沐浴崇高，在思考中走向成熟，我们的步子会更坚实，我们的胸襟会更广阔，我们的未来会更远大。
善于学习实践，增添青春能量。学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。古人说：“学如弓弩，才如箭镞。”说的是学问的根基好比弓弩，才能好比箭头，只要依靠厚实的见识来引导，就可以让才能很好发挥作用。我们应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为人生远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。我们要增强知识更新的紧迫感，如饥似渴地学习。在改革开放和社会主义现代化建设的大熔炉中，在社会的大学校里，掌握真才实学，增益其所不能，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。我们要惜时如金、只争朝夕，勤奋学习、敏于求知，把学习当作人生进步的阶梯和毕生的不懈追求。要把学习和实践有机结合起来，找准学习、成才的立足点和切入点，把更新知识与改造客观世界和主观世界结合起来，在实践中谱写绚丽的青春乐章。读万卷书、行万里路。这正是我们成长成才、建功立业的必由之路。
勇于创新创造，书写青春荣光。正所谓“苟日新，日日新，又日新”。生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。我们要有敢为人先的锐气，勇于解放思想、与时俱进，敢于上下求索、开拓进取，树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志，“以青春之我……，创建青春之国家，青春之民族”。要有逢山开路、遇河架桥的意志，为了创新创造而百折不挠、勇往直前。要有探索真知、求真务实的态度，在立足本职工作的创新创造中不断积累经验、取得成果。要始终保持昂扬斗志和蓬勃朝气，切忌贪图安逸、好高骛远、虚度年华，在艰辛创业中增长才干，以创新的精神、创造的激情，在推动天鸿发展中绽放青春光彩。
矢志艰苦奋斗，放飞青春梦想。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。梦在前方，路在脚下。自胜者强，自强者胜。实现我们的发展目标，需要我们锲而不舍、驰而不息的奋斗。“空谈误事、实干兴业”，立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩。要不怕困难、攻坚克难，在努力工作中增长才干，在艰苦奋斗中经受锻炼。要勇于创业、敢闯敢干，不断开辟事业发展新天地。时代激荡青春，青春在奋斗中闪光。让理想信念的旗帜高高飘扬，为美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗，让我们播种梦想、点燃梦想，让我们敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让我们为实现中国梦增添强大的青春能量。
力行高尚之德，放射青春光芒。要牢记“从善如登，从恶如崩”的道理，德才兼备、以德为先，始终保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，有直道也有弯路。青年面临的选择很多，关键是要以正确的世界观、人生观、价值观来指导自己的选择。历史给予我们一份厚重财富。历史没有停步，征程仍在继续。时光流转，今天，国情、世情发生了很大变化，但梦想的光芒不减。在阳光雨露中健康成长，在坎坷曲折中砥砺意志。我们要积极参加志愿服务，主动承担社会责任，热诚关爱他人，多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事。我们要志存高远，脚踏实地，以拳拳之心、孜孜追求。
激扬青春，释放正能量。天空浩瀚，舞台广阔。亲爱的朋友们，人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路。要历练宠辱不惊的心理素质，坚定百折不挠的进取意志，保持乐观向上的精神状态，变挫折为动力，用从挫折中吸取的教训启迪人生，使人生获得升华和超越。总之，只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。
谢谢！
梦想演讲稿 篇8
大家好，今天我演讲的题目是《辉煌与梦想》！
为了一个共同的梦想我们会聚一堂，我们秉承文学的血脉，我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来，我们追求智慧，我们讴歌自由，我们抒发心中的激情，我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。
读一百部书，活一百种人生。对生命来说，没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友，是被遗弃者的伴侣，是郁郁寡欢者的喜悦，是绝望者的希望，是沮丧者的.欢畅，是无依无靠者的相助，是梦想者的曙光。
今天，我有一个梦想。
我希望同学们拿起手中的五彩笔，描绘美好的蓝图，从这里起飞，放飞你的梦想，如夸父逐日般追求我们的梦想。
人生不能没有梦想，我们是时代的骄子，祖国的未来，我希望大家可以不断进步，超越自我，胸怀天下。
我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游，在精神的世界自由搏击。沐浴先哲前贤的光辉思想，聆听仁人大师的谆谆教诲。
文学的殿堂富丽堂皇，我们怀着一颗赤热的心，抱着对文学的热爱，我们来了，我们无所畏惧，因为未了的激情。
只要我们去实践，只要我们热爱读书，只要我们喜欢写作，我们的精神是自由的，我们的思想是开放的；只要我们勤奋笔耕，只要我们不懈追求，只要我们有坚定的信念，只要我们有勇于探索的精神，只要我们敢于行动，我设想我们的梦想就会成为现实，我们的追求便会有回报。
我想！我做！我成功！
今天，我有一个梦想！
我梦想未来的课堂是自由的精神家园，老师、学生自由地在知识的海洋中遨游。
我梦想将来不再以成绩决定一切，我们的学生都会快乐自由的学习。
我梦想同学之间亲如手足，消除矛盾，充满博爱精神。
我梦想我们的学校是一所知识的殿堂，书的海洋，人才的摇篮。
这就是我的梦想。
然而这一切需要我们前赴后继地努力，我们不能等待上帝的垂青，我们必须努力向上，改造自己，改造人类社会。
东晋大诗人陶潜有诗曰：盛年不再来，及时当勉励。
让我们一起来描绘灿烂的前程，来书写豪壮的誓言，来开创未曾耕耘的处女地。
梦想演讲稿 篇9
最先熟知的是“American Dream”这个词。在英语教科书上，我知道了很多人在美国的土地上用勤奋的汗水和聪明的智慧缔造出一个又一个神话。熠熠发光的“美国梦”用它巨大的魅力吸引着世人的目光，“人人都能成功”这句话深深地激励着一批批渴望成功的年轻人去那里实现梦想。
从爱迪生到乔布斯，最先被称作“梦之队”美国男篮，黑人在那里也当上了总统……在欣赏大洋彼岸的天空上烟花如此璀璨的时候，我们偶尔也会想，那我们的梦又在哪里？我们的梦又怎样实现？
终于，我们的天空上不再是空荡荡的了：神州飞船升上了天空，“嫦娥”也不再是民间故事，“她”真的去了月亮！航天人用伟大的航天精神实现了中华民族几千年的飞天梦想。“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”，是不懈的努力和辛勤的劳动让这样的梦实现。
阡陌小道变成高楼林立、马达轰鸣的大都市，中国制造开始成为时尚和经典，国际的舞台上有了我们更多的身影，伴随着这些变化的是我们心中那份坚定的信念、对梦想的不倦的追求和伟大中华民族亘古不变的辛勤劳动。
劳动者在人们的脑海中常常定格为辛苦、沧桑的形象：“两鬓苍苍十指黑”、“足蒸暑土气，背灼炎天光”，或者是俄罗斯文学中胡子拉渣、皮肤黝黑，抱着劣质酒坐在街边的流浪劳动者，或者是在中国广大城市中的农民工，他们创造了城市的灯光，却睡在灯光的后面。
采诗工们带着周天子的命令，到民间去采集诗歌。“十亩之间兮，桑者闲闲兮。行与子还兮。十亩之外兮，桑者泄泄兮。行与子逝兮”。“七月流火，八月萑苇。蚕月条桑，取彼斧斨”。人们在生动的劳动实践中创造出了流传千年的《诗经》。他们在劳动时轻吟的歌声环绕田野，一阵阵绿浪拍打着节奏，清新简单的诗词表达了劳动者的朴质情感。从《诗经》中，我们看到了劳动的热闹、忙碌场面，被劳动中产生的真挚美好的爱情深深触动：是劳动，造就了这样美丽的诗歌。
人们在劳动中开始认识了气候，“立春、雨水、惊蛰、春分、清明……”和劳动相生的二十四节气选取了每个时候最典型的特征，它凝结着劳动人民智慧，指导着人们的农事活动。短短的两个字也极富美感，结合了天气、农作物的生长，“立”、“小”、“大”、“处”……将自然界的变化描绘的细微入神。在劳动中诞生的节气融合了科技与人文之美，人们是如此喜爱它的美，将它放在文章诗词，甚至是人名中以增添美感或者纪念感。
还有那一座大气磅礴的建筑、一盘精致秀美的菜肴、一篇引起共鸣的文章，以及身边的每一个美好的瞬间，都是劳动创造出来的。这些劳动者，也许样貌平平，但是在他们的身上却散发着执着、信念、爱心、责任……我相信，只有美丽的人才能创造出美好的事物。
栀子芬芳、淡淡别绪。离开校园，我也成为了一名光荣的劳动者。XX在今年的五四青年节同各界优秀青年代表座谈时说：“广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想”。
慢慢地褪去初入职场的新鲜感，剩下的是每天忙碌的工作。在这里，我看到了很多医务工作者不为人知的一面：他们并不像社会上说的那么的光鲜亮丽，医患关系也不是媒体报道的那么紧张。他们为了病人放弃休息时间是常有的事情，长期的日夜倒班让很多人并不能经常照顾家人；在一些紧急传染病面前，他们其实根本顾不上自己的安危；有时工作已经做到问心无愧了，却还要忍受病人人的误解和指责……但是，他们却依然保持医者博大的胸怀和与生俱来的爱心、责任心，课余时间对医学知识不断的学习，私下给家境贫困的病人帮助，毅然决然的跟随长江委专家奔赴人民最需要的地方……比起大医院，我们在一些方面还有差距，虽然所处的劳动平台不一样，但是这却并不能否认我们和其他医生一样，拥有一颗关怀病人、无私奉献的心。“中国梦”是我们的民族梦，它的实现要具体到每一个人。这些看似微不足道的小小的梦，实现了它们才会有中国梦的实现。中国梦既是宏大叙事的，如史诗一般浩大、深远，贯穿在我们的整个民族、世世代代的发展之中，又让我们真实的感受到国家的发展和我们每个人息息相关。
有人在微博上转发了这样一条：“每天叫醒你的不应是闹钟，而是梦想！”当我们在清新的早晨结束了一个虚幻的梦时，意味着我们可以为另一个真实的梦而开始奋斗了！我梦想那一天，奔腾的黄河能与密西西比共论时事浩荡。那一天，是我们的岛就是我们的岛。那一天，cctv-5只直播我国人的足球，让那外国人熬着黑眼圈为我国人喝彩。此刻，展开你宏大的翅膀吧，为那美丽的梦想奋力翱翔！
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